四年級童話故事手抄報圖

  培養學生的手抄報能力十分重要。讓學生學會觀察、學會積累、學會發展。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

  四年級童話故事1

  在一個可能是任何地方的地方,在一個可能是任何時間的時間,有一個美麗的花園,裡面長滿了蘋果樹、橘子樹、梨樹和玫瑰花,它們都幸福而滿足地生活著。

  花園裡的所有成員都是那麼快樂,唯獨一棵小橡樹愁容滿面。可憐的小傢伙被一個問題困擾著,那就是,它不知道自己是誰。

  蘋果樹認為它不夠專心,“如果你真的努力了,一定會結出美味的蘋果,你看多容易!”玫瑰花說:“別聽它的,開出玫瑰花來才更容易,你看多漂亮!”迷惘的小樹按照它們的建議拼命努力,但它越想和別人一樣,就越覺得自己失敗。

  一天,鳥中的智者鵰鶚來到了花園,聽說了小樹的困惑後,它說:“別擔心,你的問題並不嚴重,地球上的許多生靈都面臨著同樣的問題。我來告訴你怎麼辦。你不要把生命浪費在去變成別人希望你成為的樣子,你就是你自己,你要試著瞭解你自己,要想做到這一點,就要傾聽自己內心的聲音。”說完,鵰鶚就飛走了。

  小樹自言自語道:“做我自己?瞭解我自己?傾聽自己的內心聲音?”突然,小樹茅塞頓開,它閉上眼睛,敞開心扉,終於聽到了自己內心的聲音:“你永遠都結不出蘋果,因為你不是蘋果樹,你也不會每年每天都開花,因為你不是玫瑰。你是一棵橡樹,你的命運就是要長得高大挺拔,給鳥兒們棲息,給遊人們遮蔭,創造美麗的環境。你有你的使命,去完成它吧!”

  小樹頓覺渾身上下充滿了力量和自信,它開始為實現自己的目標而努力。很快它就長成了一棵大橡樹,填滿了屬於自己的空間,贏得了大家的尊重。這時,花園裡才真正實現了每一個生命都快樂。

  在生活中,所有人都有自己需要完成的使命和屬於自己的位置,不要讓任何事或任何人阻止我們認識和享受我們存在的美妙真諦。

  圖一

  圖二

  圖三

  圖四

  圖五

  四年級童話故事2

  一個捕魚的人,在大海里捕到一隻海龜。

  他把它抱回了家。

  他把它放在了自己的床上,對它說些溫情脈脈的話。晚上,他給它蓋上嶄新的被子,讓它享受自己給予它的溫情,他還把最香甜的美味食物端到它面前,讓它品嚐。

  然而,海龜不吃不喝不動,它只是淚流滿面。

  “你為什麼哭呢?你知道,我是多麼地愛你呀。”漁夫說。

  “可是我的心在大海里,那有我的家,有我的孩子。我的快樂在那裡,你放我回去吧!”海龜說。

  漁夫捨不得放棄它,因為他愛它。過了許久許久,看著心愛的海龜日漸消瘦,漁夫決定放它回到大海。“你這個冷酷的海龜,我幾乎把我整個心都交給了你,卻得不到你一絲一毫的愛。現在,我成全你,你走吧。”

  海龜慢慢爬走了。

  一年後的一天,漁夫正在午睡,忽然聽見門外有動靜。他出門一看,是一年前放走的那隻海龜。

  “你回來做什麼?”

  “來看看你。”

  “你已經得到了你的幸福,何必再來看我呢?”漁夫說。

  “我的幸福是你給的,我忘不了你。”海龜說。

  “唉,你去吧。只要你能幸福就行了,以後不必再來看我了。”漁夫傷感地說。

  海龜依依不捨地走了。

  然而,一個月以後,海龜又來了。

  “你又來幹嘛?”

  “我忘不了你。”

  “這是怎麼一回事呢?當我企圖永遠佔有你時,卻絲毫無法打動你;當我放棄你時,卻擁有了你。”漁夫說。