四年級童話故事手抄報圖

　　培養學生的手抄報能力十分重要。讓學生學會觀察、學會積累、學會發展。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　四年級童話故事1

　　在一個可能是任何地方的地方，在一個可能是任何時間的時間，有一個美麗的花園，裡面長滿了蘋果樹、橘子樹、梨樹和玫瑰花，它們都幸福而滿足地生活著。

　　花園裡的所有成員都是那麼快樂，唯獨一棵小橡樹愁容滿面。可憐的小傢伙被一個問題困擾著，那就是，它不知道自己是誰。

　　蘋果樹認為它不夠專心，“如果你真的努力了，一定會結出美味的蘋果，你看多容易!”玫瑰花說：“別聽它的，開出玫瑰花來才更容易，你看多漂亮!”迷惘的小樹按照它們的建議拼命努力，但它越想和別人一樣，就越覺得自己失敗。

　　一天，鳥中的智者鵰鶚來到了花園，聽說了小樹的困惑後，它說：“別擔心，你的問題並不嚴重，地球上的許多生靈都面臨著同樣的問題。我來告訴你怎麼辦。你不要把生命浪費在去變成別人希望你成為的樣子，你就是你自己，你要試著瞭解你自己，要想做到這一點，就要傾聽自己內心的聲音。”說完，鵰鶚就飛走了。

　　小樹自言自語道：“做我自己?瞭解我自己?傾聽自己的內心聲音?”突然，小樹茅塞頓開，它閉上眼睛，敞開心扉，終於聽到了自己內心的聲音：“你永遠都結不出蘋果，因為你不是蘋果樹，你也不會每年每天都開花，因為你不是玫瑰。你是一棵橡樹，你的命運就是要長得高大挺拔，給鳥兒們棲息，給遊人們遮蔭，創造美麗的環境。你有你的使命，去完成它吧!”

　　小樹頓覺渾身上下充滿了力量和自信，它開始為實現自己的目標而努力。很快它就長成了一棵大橡樹，填滿了屬於自己的空間，贏得了大家的尊重。這時，花園裡才真正實現了每一個生命都快樂。

　　在生活中，所有人都有自己需要完成的使命和屬於自己的位置，不要讓任何事或任何人阻止我們認識和享受我們存在的美妙真諦。

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　圖四

　　圖五

　　四年級童話故事2

　　一個捕魚的人，在大海里捕到一隻海龜。

　　他把它抱回了家。

　　他把它放在了自己的床上，對它說些溫情脈脈的話。晚上，他給它蓋上嶄新的被子，讓它享受自己給予它的溫情，他還把最香甜的美味食物端到它面前，讓它品嚐。

　　然而，海龜不吃不喝不動，它只是淚流滿面。

　　“你為什麼哭呢?你知道，我是多麼地愛你呀。”漁夫說。

　　“可是我的心在大海里，那有我的家，有我的孩子。我的快樂在那裡，你放我回去吧!”海龜說。

　　漁夫捨不得放棄它，因為他愛它。過了許久許久，看著心愛的海龜日漸消瘦，漁夫決定放它回到大海。“你這個冷酷的海龜，我幾乎把我整個心都交給了你，卻得不到你一絲一毫的愛。現在，我成全你，你走吧。”

　　海龜慢慢爬走了。

　　一年後的一天，漁夫正在午睡，忽然聽見門外有動靜。他出門一看，是一年前放走的那隻海龜。

　　“你回來做什麼?”

　　“來看看你。”

　　“你已經得到了你的幸福，何必再來看我呢?”漁夫說。

　　“我的幸福是你給的，我忘不了你。”海龜說。

　　“唉，你去吧。只要你能幸福就行了，以後不必再來看我了。”漁夫傷感地說。

　　海龜依依不捨地走了。

　　然而，一個月以後，海龜又來了。

　　“你又來幹嘛?”

　　“我忘不了你。”

　　“這是怎麼一回事呢?當我企圖永遠佔有你時，卻絲毫無法打動你;當我放棄你時，卻擁有了你。”漁夫說。