學生畫畫蠟筆作品圖片
兒童畫是兒童心靈的影象，是他們在成長過程中與外部世界進行交流的一種方式，並以無限的想象和創造力表達著人之初的美好情感。下面是小編整理的，供大家參考。
欣賞
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陶泥壓紋
教材分析：彩陶是中國新石器時代的彩色陶器，它最早發現於河南澠池仰韶村，所以有"仰韶文化"之稱。對於學生來說，初次接觸彩陶，都會感到它既遙遠有新奇，很想探個究竟，以滿足好奇心，教師應該注意引導。
教學目標：
體驗製作彩陶的樂趣，感悟彩陶藝術。
教學重點：
瞭解中華祖先創造的彩陶文化。簡單做一個水壺。
教學難點：
認識彩陶審美價值。
教學方法：
示範
教具：陶泥
教學過程：
第一課時：
一、導課
師：彩陶是中國新石器時代的彩色陶器，其萌芽階段可以追溯到6000多年以前，今天，我們來學習彩陶藝術。
二、新授課
1、欣賞圖片
《白陶器》
師：同學們，你能猜一猜這個陶器是做什麼用的?
學生討論。
“這是裝水的容器，設計巧妙實用，瓶罐兩側有穿繩的耳，取水時自然下沉，上重下輕便於取水。”
提問：同學們，知道彩陶最早在哪裡發現?
學生思考。
“彩陶最早發現於河南澠池縣的仰韶村，所以有‘仰韶文化’之稱。”
提問：請說出器形的種類?
學生討論。
“碗、壺、缽、罐、瓶、鼎、盤等。”
2、老師示範：
1***將泥壓一壓。
2***卷、捏、按出水壺基本形。
3***印出花紋。
3、引導學生製作
“請應用多種方法，如團、捏、挖、接等完成一個裝水的壺。”
老師指導。
4、講評作業
三、小結：
下節課，我們繼續學習製作陶罐。