單詞學習應該怎麼拚才好

　　能想到要學習音標拼讀單詞，想必英語學習已經有了一定時間的積累，有一定基礎。要學習音標拼讀，應該怎麼做呢?想了解更多單詞拼讀的學習方法的資訊嗎，和小編一起看看吧!

　　單詞拼讀的學習方法

　　***1***多聽：對照視訊、語音反覆聽、練習，達到強化記憶。聽音訓練，一定要選擇權威、準確的聽力範本，可以是教材的聽力材料，也可是是專頁網站上釋出的聽力素材。反覆聽每個音素，強化記憶。

　　***2***多模仿：發音學習可以從模範開始。模仿時注意觀察老師的口型、發音部位的變化。平時還可以對著鏡子模仿練習，觀察不同發音的口型變化和舌位，並記住舌尖、舌面、舌葉在正確發音時的活動情況，然後記住這些發音部位並不斷強化。保證準確的前提下對於準確發音具有非常重要的意義。

　　***3***多動口：所謂“學以致用”，習得後的實踐十分重要。在聽、模範的基礎上，加強實踐才能達到“看到單詞音標就能準確拼讀出來”的目標。所以要達到目標，勤動口是關鍵。學習國際音標，要準確學習、反覆練習、仔細比較、勤動口，多模仿。在實踐中去比較，不要怕出錯，體會細微差別，從而熟能生巧，準確掌握國際音標、快速拼讀。

　　英語單詞學習的好方法

　　一、多聽多讀加深印象英語就是從聽和說開始的。

　　多聽和多說，都會加深單詞在腦中的印象。老師在課上要用多種方法讓學生進行口語練習，但要避免形式單一。鼓勵學生在家裡也要多說多念。學生們剛開始學習英語時興趣都很濃，回到家都願意讀給家長聽，但漸漸就害怕“開口”。所以這就要求家長的配合、鼓勵和表揚。讀得多了，就會形成一種語感，單詞順口就會說出來。

　　二、運用聯想拆分單詞中國人記漢字。

　　中國人常是把漢字分解為偏旁部首來記。單詞也可如此。如meat***肉***,可分解為m和eat。eat意思是吃，肉是可以吃的，這樣，只需把m記住，整個單詞就記住了。還有一些單詞可以用加一、兩個字母組成新詞來記：如：car***車***—card***卡片***，far***遠的***—farm***農場***，還有一些單詞只有一個字母之差，如：cab***計程車***，cat***貓***;另外，英語裡還有一小部分單詞換一下字母位置，即成為另一個詞：如，on***在…上***— no***不***，top***頂部***—pot***壺***。在新授單詞時，可利用遊戲讓學生們找朋友、組單詞。增強課堂教學的趣味性。

　　三、編順口溜韻律記憶孩子們都喜歡有趣的事。

　　那麼編順口溜，說兒歌、口訣能極大地提高孩子們的學習興趣。像：點頭yes搖頭no，來是come去是go，我是I你是you，謝謝你 thankyou。關於序數詞的口訣：基變序，有規律，一二三要牢記，th從四起，ve要用f替，八加h九減e，ty變為tie，幾十幾，幾百幾，首數仍是基數詞，尾數才用序數替。這樣既易於記憶，又能提高孩子們的積極性，取得良好的效果。

　　四、歸納記憶法。

　　平時分類儲存單詞積累得多了，可將單詞按其意義進行分類，將零散、雜亂的詞語進行分析、總結、歸納，形成系統的網路，才能將已有的知識熟記於心，不易遺忘。把單詞歸納在一起進行記憶，能使學生思路清晰化，結構系統化。