足球腳內側停接球教學範例
足球接球的方法有多種，常用的有腳內側、腳背正面、腳背外側、腳底、 大腿、腹部、胸部、頭部等部位的接球。下面小編分享給大家的是足球接球技巧：腳內側接球動作要領，歡迎大家查閱。
一、教學內容
一、 教學目標
【知識與能力】
說出停接球的腳型和動作技術要點，知道腳內側停接球在比賽中的運用和重要性。
【過程與方法】
通過觀摩、討論與嘗試進行練習，85%學生掌握腳背內側停接地滾球動作技術，並且能在練習比賽中運用腳內層聽接球技術。
【情感態度與價值觀】
在學習與練習中能夠養成克服困難和堅強的意志品質，提高團隊的協作能力，並且向新的目標發出新的挑戰。
二、教學重難點
【重點】
停接球提膝大腿外展，腳尖微翹，腳底基本與地面平行。
【難點】
當腳內側與球接觸的一剎那迅速後撤，控制接球點的位置。
三、教學過程
***一***開始部分***2分鐘***
課堂常規：
***1*** 集合整隊;
***2*** 師生問好，報告人數;
***3*** 檢查服裝;
***4*** 宣佈本節課內容;
***5*** 安排見習生;
教學組織：四列橫隊
要求：快速、安靜、整齊
***二***準備部分***8分鐘***
1、慢跑：繞田徑場進行慢跑。
教學組織：四路縱隊跑步走
要求：隊伍保持整齊，慢跑中注意紀律
2、 準備活動：***1***伸展運動;***2***體側運動;***3***體轉運動;***4***踢腿運動;***5***壓;腿運動;***6***腰膝踝等關節充分活動
教學組織：四列橫隊***體操分散隊形***
要求：跟隨口令節奏進行熱身操練習。
***三***基本部分***30分鐘***
1.匯入：足球腳內側運球比賽
四路縱隊，集合在足球場地一端邊線，成兩地距離間隔散開，排頭同學依次腳內側運球至另一端邊線再返回，將球傳給現排頭同學後，自動成為排尾。
啟發學生思考“結合腳內側運球的動作技術要求，怎樣才能快速的停接隊友回傳的地滾球?”“有新奇想法的同學可以進行展示，每一路縱隊成為一個小組進行交流、討論。”巡迴觀察指導，穿插正規腳內側停接球動作，便於學生觀察，啟發形成討論。
2.新授足球腳內側停接球：
***1***教師講解示範腳內側停接球準備姿勢，由準備姿勢引入腳內側停接球技術。
進行邊示範邊講解腳內側停接球的腳型、大小腿的姿勢、觸球部位和用力順序***停球腿提膝大腿外展，當腳內側與球接觸的一剎那迅速後撤***。讓學生了解停接球的要領以及在足球比賽中的重要性。
教學組織：兩列橫隊相對站立
***2***足球腳內側停接球準備姿勢和徒手動作模仿練習。
教師進行示範講解和示範正確動作。提示注意要點，組織學生驚醒練習，並對練習提出具體要求。
教學組織：兩列橫隊相對站立
***3***兩人一組有球練習，一人手持求拋地滾球，另一人腳內側停接對方地滾傳球。
教師巡迴指導發現錯誤並糾正。
***4***兩人一組，一人腳內側提地滾球，另一人腳內側停接對方傳球，並在運動中傳球與停接球。
練習要求：兩人相距3-4米進行傳接球練習;兩人相距5-6米行進間傳接球，從足球場一端邊線至另一端邊線往返一次。強調腳內側停接球的動作技術要點。
教師巡迴指導發現錯誤並糾正。
***5***師生討論、學生展示
集合學生討論練習中出現的問題，提出一些解決方案。再次練習，小組推選代表進行聯絡。
***6***教學比賽-***五人制足球比賽***
比賽要求：比賽中實踐本節課所學腳內側停接球動作技術。
四、結束部分***5分鐘***
1、放鬆活動-經歷拉伸。
2、教師針對今天上課的情況驚醒簡單總結。
3、值日生歸還器材。
4、教師宣佈下課。
五、場地器材
足球20個、足球場地一塊。
六、預計強度
平均心率為120-135次\分鐘左右，課堂密度為40-45%左右。