誘發兒童多動症的原因

　　兒童多動症在醫學上一般稱之為注意力缺陷多動障礙，多動症是兒童和青少年期間最為普遍的心理障礙之一。那麼兒童多動症的發病原因是什麼呢?接下來小編帶大家瞭解一下吧。

　　兒童多動症的原因

　　至目前仍未明白，可能與下列因素有關：

　　1、患兒的母親常在孕期或圍產期有較多併發症，常有大量吸菸或酗酒史。

　　2、遺傳因素，如：患兒的血緣兄弟、父親等有較多多動或注意不集中表現;雙生子中單卵雙生子的患病率高達51%～64%;親屬中酒精中毒、反社會人格及癔症者也較多。

　　3、神經遞質、酶的研究結果雖然常互相矛盾，但不失為對本症病因的一種研究途徑。

　　4、嚴重的鉛中毒可產生致命的中毒性腦病、痴呆等神經系統損害，但輕微鉛中毒是否可產生多動症，至今尚無結論。

　　5、社會、家庭、心理因素的影響，如不良的社會環境或家庭條件***破裂家庭、經濟貧困、住房擁擠，父母性格不良、酗酒、***、有精神病等***，均可成為發病的誘因，並影響病程的發展與預後。

　　6、其他因素：營養問題、維生素缺乏、食物過敏、食品的調味劑或新增人工色素等可能使兒童容易產生多動症。

　　1、對個人的危害

　　輕微多動症兒童只是在學習上不能專心，不能主動去學，造成學習成績下降;在行為上不能自控，表現為不服管束，被人歧視。重症多動症兒童則學習成績明顯下降，不能跟班，難以讀完小學及初中。在行為上惹是生非，干擾他人。隨著年齡增長，因無法自控易受不良影響和引誘，可發生打架鬥毆、說謊偷竊，甚至走上犯罪的道路。

　　2、對家庭的危害

　　多動症兒童學習不僅成績較差，還厭學、逃學，擾亂課堂秩序，因此常常被老師叫去批評，使家長又羞愧又惱火，回家後便對孩子進行責罵、棍棒教育。有的高價請家庭教師，浪費大量時間和金錢也無濟於事;有的使孩子對家長產生對抗、仇恨情緒，影響家庭和睦。

　　3、對學校的危害

　　在學校裡，多動症兒童經常擾亂課堂秩序，打架鬥毆，偷竊破壞，成績低下，即使老師花很大精力也收效甚微。如果一個班多幾個這樣的孩子，則教學質量必然受到影響，使老師特別惱火，總想讓他們留級，甚至把他們開除。

　　4、對社會的危害

　　多動症兒童如不及時治療，到成人後由於自控能力差，衝動，好逸惡勞，貪圖享受，往往犯罪率較高，並屢教不改成為慣犯，影響社會安定及人民人身和財產安全。

　　1、推拿指羅紋面,可以疏通經絡、滋補心腎、清肝潛陽、益智寧神,方法簡便易學,無痛苦,無需特殊裝置,可在家施實。

　　2、治腎陰不足、肝陽偏旺證,取小指末節、食指末節羅紋面分別由指根向指尖直推小指羅紋面,由指尖向指根直推食指羅紋面。

　　3、心氣陰兩虛,取拇指及無名指末節羅紋面,由拇指橈側向掌根直推,順時方向旋推無名指羅紋面100-500次。

　　4、痰濁內阻,按摩中脘法5min,揉臍法5分鐘,按揉足三裡穴20次,以健運脾胃之氣。按揉天突穴15次,直推膻中穴50次,以化痰順氣;配以開天門法***即推攢竹***20次,以寧心安神。隔日1次,15次1療程。

　　5、痰火擾心,取手掌面,以掌心為圓,以圓心至中指根橫紋約2/3處為半徑用拇指作順時針弧形或環形推動,配以清心經,可清心瀉火,健脾利溫。