世界環境日小學活動方案
世界環境日為每年的6月5日,它的確立反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了人類對美好環境的嚮往和追求。
一、活動主題:
綠色消費,我在行動
二、活動目的:
1、瞭解世界環境日的由來,宣傳世界環境日的知識。
2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:
***1***綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個月少開一天車,每週不坐電梯爬樓上下班一次,創造綠色生活。
***2***拒絕白色汙染:購物不用塑料袋,提倡環保袋。
***3***綠色生活:拒絕過度包裝,“端午節”拒絕“貴族”粽子。
***4***杜絕浪費:減少一次性產品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,儘量選擇竹製筷子,不選擇木質。
***5***節能:選擇節能家電。
***6***保護水源:節約用水。使用低汙染、無汙染洗滌用品;家庭用水,一水多用。
三、活動時間:
6月3日——6月7日
四、活動物件:六年級全體學生
五、活動內容:
1、寫一份“綠色消費”倡議書
六年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書,每班擇優交一篇參與評比。
2、“廢寶回收” 主題講座
6月5日世界環境日這天邀請專家舉辦有關“廢寶回收”的主題講座,三到六年級各班分別派5位同學參加。
3、開展好“綠色消費”主題晨會課。
六年級召開“綠色消費”主題晨會課,宣傳世界環境日有關綠色消費知識,請班主任拍好照片。
4、綠色消費金點子提案評比。
六年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。
5、推選“環保小衛士”
六年級每班推選一位“綠色消費環保衛士”。
六、活動要求
各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。