影響大學生宿舍人際交往的因素
大學生宿舍是大學生人際交往的重要的場所之一，也是他們獲得友誼的重要地方，加強大學生宿舍人際交往藝術研究，會更好地促進大學生社會性的發展。下面是小編給大家蒐集整理的以及大學生宿舍人際交往策略。
很多，下面這些是最普遍也是最常見的因素：
1.作息時間
由於每個人的作息時間不同，有的同學睡覺早，有的同學睡覺遲，一些人難免就會影響另一些人的休息或學習，這時室友之間就會引起一些不可避免的摩擦。
2.公共開支
在電費、水費或其他公共的開支上會出現一些問題，有的同學就會說用電腦的同學應該出全部電費，而用電腦的同學又會這樣說，我們用電腦只應該出大部分的電費，沒有用電腦的同學還不是會在其他方面一樣要用電，就這樣相互之間產生了矛盾。諸如此類的小矛盾多之又多。
3.公共衛生
公共衛生也是影響宿舍人際交流的因素之一。尤其是男生宿舍最為突出，地板髒得一塌糊塗，廁所和鞋子臭氣熏天，打掃衛生的問題會使舍友之間的關係降到低谷。
4.朋友來訪
由於每個人的性格不同，為人處事會有冷漠和熱情之分，當室友的好友來訪時，有的室友會熱情招待，有的室友會不屑一顧，前者會進一步加強室友之間的關係，這倒是好事，但後者很有可能和室友鬧矛盾。
5.個人隱私
大學生都是成年人了，有時候應該做到非禮勿視，非禮勿聽，要尊重室友的隱私，否則就會不知不覺地傷害別人。因為每個人都有保護自己隱私的權利，但也不要做得過了頭，變得超級冷漠，一個宿舍同居三四年卻彼此一無所知。
6.民族習俗
這是最容易被忽視但又是必可少的一條原則。我們的國家是個多民族的國家，宿舍裡難免會有少數民族。例如，有是回族的同學跟你在一個宿舍，你一定要尊重他們的風俗，不應該拿他的餐具吃飯，不應該和他談論殺豬之事。這些問題不注意，就會難以與他們搞好關係。
大學生宿舍人際交往策略
1.尊重自主
自由是每個人所渴求的，自由是每個人的權利。與舍友相處應當尊重他的自由，不然就搞不好關係。有些很隨便的同學與舍友相處總喜歡干涉別人的自由，使舍友在許多事上都服從他，甚至與他毫無關係的事，他也要去幹涉舍友，指揮舍友。結果弄得人人討厭，人人遠離，真是糊塗到極點。大學生隨著知識的積累，自我意識逐步的覺醒和獨立思考能力的增強，他們在交往方式、交往內容與交往物件的選擇上，都十分尊重自己的意見和主張，用自己的價值尺度去衡量行為。這是正常的，但當自己的意見或主張與其他人不同時，要虛心聽取別人的意見或主張，千萬不要把自己的意見或主張強加於別人，這是不道德的也是不符合規律的。所以，在宿舍裡一定要尊重別人的自主權。
2.選擇小群體
小群體是指由於成員彼此認同自發形成的群體，多以情感因素調節人際關係為主要特徵。對集體不利的小群體對群體外部的人***其他群體***可能會造成敵意，可能會造成一些不可避免的衝突，同時宿舍裡的某一些同學就會排除在這個小集體之外，這樣的同學可能會被孤立，就會對一部分人造成不必要的傷害;相反，對集體有利的小群體會使整個宿舍更加團結，他們為了一個或幾個共同的目標一起努力奮鬥，使宿舍裡的學習氣氛更加濃厚，集體成員之間相互幫助、相互關心，從而帶動其他的同學一起學習，使整個集體都得到發展。所以，大學生要認真組建、選擇、參與對集體有益的小群體。
3.真誠坦蕩
真誠坦蕩的人，為人處事總是光明正大，在發表意見和處理問題時總是平等公正地對待。真誠坦蕩的人能夠被別人所信服和尊重，贏得了友誼和尊嚴。不論與哪個舍友同處，大學生要真誠有加，存真誠之心，說真誠的話，做真誠的事，狡猾奸詐是人和人中間許多糾紛的起源，越是聰明人越需要注意這些事。同舍友相處要做到與大家真誠，儘量一視同仁，不可搞特殊，與一兩人親近真誠，卻與其他的人疏遠神祕。若有這種情況，勢必引起別人的懷疑和嫉妒，許多糾紛就因此而發生了。
4.開朗大度
開朗大度，表現為對人、對好友能求同存異，還要能容忍朋友的過失，積極接納和改正自己的錯誤。大學生在宿舍與人交往時，舍友指出你的錯誤時，或者提出與你相反意見時，一定要認真傾聽，並虛心接受。當和舍友發生矛盾時，如果自己有錯，要能夠主動檢討自己。在同舍友相處時不要為小事斤斤計較，耿耿於懷。
5.自愛自信
自信是對自身的一種具有肯定評價的態度。人不能沒有自信。俗話說，自愛才有他愛，自尊才能他尊。在大學生宿舍人際交往中，自信自愛的人總是不卑不亢、落落大方、談吐從容。但是自信自愛的人不是以自己長處交人，也不是輕看有短處的舍友。
6.委婉含蓄
含蓄、委婉是一種說話的藝術，它為人們所喜愛，是因為這種藝術顧及到了人們的自尊和態度。無論古代皇帝還是今天的領導人，無論是偉人還是平凡人，從古至今自尊都深深地印在了人們的內心深處。大學生同舍友交往的時候，切不可使人尷尬以致難堪得下不了臺。言語順耳親切、文雅得體，忌諱言語尖酸刻薄，直白粗俗。
7.關心體恤
關心體恤別人是中華民族的美德。對於遠離家鄉在學校裡學習的大學生，宿舍應該是一個溫暖舒適的家，大家一起生活、學習，就應該相互關心體恤。一個人在生活中不可能沒有困難，有困難的時候都需要得到幫助。在舍友有困難的時候，我們應該幫助他，不僅是為了他，而且也是為了我們自己，因為有哪一個人沒有困難的時候呢?這樣也可以進一步加強舍友之間的關係。愛舍友，要看作自己當盡的本分。得人的愛，受人的幫助，要回報別人對自己的恩情。自己對別人有好處不要記念，別人對自己有好處不要忘記。不可向比你軟弱或比你地位低的室友輕易發怒，叱喝他們，給他們難堪。這不只是他們受痛苦也使你自己受損害。
8.愛惜他物
愛惜舍友的東西要比愛惜自己的東西更甚，好好幫助他愛護，不可粗心損壞，不要輕易借用，更不可向他索取，連貪心的意念都不可起。這樣，你的舍友才會更加信任和尊重你。舍友如果損害你的什麼東西，不要為此難過生氣，更不要為此與別人爭論。損失了東西是小事，心靈受傷害，使別人受痛苦，傷了舍友對你的愛心和感情，這種損失是無法補償的。
建立良好的宿舍人際關係是每個大學生的必修課，在宿舍人際交往中沒有萬全之策。根據大學生人際交往的發展階段和影響因素，尊重自主、選擇小群體、真誠坦蕩、開朗大度、自愛自信、委婉含蓄、換位思考、關心體恤、愛惜他物是最基本的舍友交往的方法和策略。
大學生宿舍人際交往的發展階段
一般在宿舍裡相處不是一直都好下去，也不是一直都差下去，它要經過一定的發展階段，這個階段有它自己的特點。在宿舍裡相處一般有三個階段：
1.甜蜜期
大學生的情感與認識密切結合，直覺的情感更多地被高階情感所代替，這需要一個過程。剛入學時，直覺情感佔主要地位，所以大學生願和性格與他們相似、愛好與他們大致相同的人交往。這個時期是大學一年級剛來的時候，到了一個新的環境沒有認識的人，也沒有朋友陪伴，而且對舍友也不是那麼瞭解。為暫時解決自身的孤獨，在這個時期他們的內心就急需尋找一位同伴來陪伴自己，這個同伴往往是同一個宿舍裡的人。除此之外，大家都剛認識，彼此都不瞭解對方，大家的缺點還沒有暴露出來，所以整個宿舍相處得十分融洽，例如，室友之間會談論一些大家最關心的問題和熱門的話題，他們彼此之間都很尊重，大家一起去玩，一起去上課，甚至吃飯都在一起，彼此之間的關係顯得親密無間，大家會有許多甜蜜的感覺。
2.磨合期
經過大家一段時間的相處，彼此之間有了更多的相互瞭解，包括舍友們的性格、愛好、習慣。舍友的行為習慣能否被自己接受，開始在他們的內心裡會作出一些評價，他們或者是欣賞對方或是包容對方，或者是不喜歡對方，室友之間會出現一些小的摩擦，這個時期宿舍裡的關係看似十分平靜，但往往是比較緊張的，同時也是交往相處的關鍵時期。
3.穩定期
經過長時間的相處，宿舍人際關係就趨於穩定了，給自己印象好的舍友就會較長好下去，給自己印象差的舍友就會較長時間疏遠、冷淡。