給方仲永父親的一封信

　　方仲永，北宋時江西金溪人，幼年天資過人，成人後泯為眾人。王安石作品《傷仲永》主人公。下面是小編跟大家分享的給方仲永父親的信，歡迎大家來閱讀學習~

　　篇1

　　敬愛的方伯伯：

　　您好!我是1000年以後的一名初一學生，我從王安石先生的《傷仲永》中知道了仲永變為常人的原因，所以寫信與您交流。

　　方伯伯您是長輩，但恕我直言，您的目光真是短淺啊!人們“稍稍賓客”您“或以錢幣乞之”您的做法是什麼，“曰扳仲永環謁於邑人不使學”,我為仲永感到可惜，可惜啊!

　　您當初為什麼不把仲永送到私塾學堂呢?您這樣可是斷送方仲永一個成為偉大詩人的機會。曾經有一位偉人說過：“天才是99%的汗水加1%的靈感”，即使方仲永有那1%的靈感，也沒有那99%的汗水。那樣就算方仲永天資聰明，不刻苦鑽研，也不可能有很大的成就。

　　我的爸爸給我講過一個真實的故事：一個少年，3歲時能倒背《三字經》、《道德經》等，他也像仲永一樣不好好學習，到了六歲時，他看見比他小的弟弟都會加減法了，他也急了，想要去上小學一年級，但小學校長卻說：“我們只從幼兒園錄小朋友來學習，你的孩子雖然是神童，也很聰明，但我們也要按規則來呀。”於是，他放棄去學習，到了八歲時，他的弟弟學習成績名列前茅，他很羨慕，於是就把自己關到屋子裡，反思了三天，不吃不喝，最後終於想明白了，便開始努力自學，最後取得了好成績。

　　方伯伯通過這個故事，我懂得了一個道理，即使天資聰明，如果不努力學習，不刻苦鑽研，那就一定不能成功。

　　祝您：

　　身體健康

　　萬事順利

　　慕品延

　　2016年6月11日

　　篇2

　　方伯伯：

　　您好!

　　您也許不會想到這封信來自何方吧?這是21世紀的雅中初一學生給您的一封信。我是從王安石老先生寫的《傷仲永》這篇文章中知道了您的情況。該文章後，我有了給您寫信的想法。

　　雖然您是長輩，但恕我冒昧，我認為您真是目光短淺!19世紀有個偉人曾說過：“天才等於百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”這句話說明了先天的聰明固然重要，但後天的努力更加必不可少。您只圖眼前的小利，卻泯滅了一個天才、奇才!如果方仲永能繼續接受教育，定能成為名流千古的名人。

　　您為什麼不能將他送到學堂、私塾裡接受更多的教育呢?看看您是怎麼做的?“日扳仲永環謁於邑人，不使學。”可惜可惜。

　　也許您當時生活的時代對教育不是十分重視，可您別小後天教育，所學的知識可使人受益匪淺，方仲永這樣的奇才如果能加強學習，說不定能功成名就呢!就拿我來說吧，我小時候被說是“天資聰慧”。我很得意，1～6歲這段時間裡對知識不聞不問，不看書，也不學知識。後來我發現“天資聰慧”並不是什麼本事。我的一個稍小的弟弟，學前班就懂得許多知識，已經會算乘法了。我慌了，我連這麼小地弟弟都不如。於是我開始發奮讀書。還真有長進，逐漸成為了弟弟妹妹們的榜樣。

　　您看，我雖然不及方仲永那麼聰明，5歲就能“指物做詩立就”，但我經過後天的努力學習，仍然可以成為一個優秀的人。

　　從這一點來說，您真不能稱為一個合格的父親。而您更有一點是最不可饒恕的。您居然貪圖小利而不讓方仲永學習!這種貪小便宜的行為，無疑是“撿了芝麻丟了西瓜”。

　　方伯伯，您雖然得到了一些蠅頭小利，卻失去了一個天才兒子啊!貪小便宜的人自有惡報，而您的不幸也成為了反面教材，世人的笑柄。

　　方伯伯，您現在後悔嗎?請您給方仲永道個歉吧!是您毀了這個天才，剝奪了他學***。我們這些後人為他感到悲哀，對您的行為感到憤怒。

　　從您和您的兒子身上，我知道了，不管一個人是否是所謂的天才，都必須努力學習知識。只有不斷地接受教育，才能真正成為一個對國家有用的人，而不是曇花一現的“天才”。

　　好了，今天就同您交流到這兒吧，真希望您的兒子能再次發奮讀書，早日成才!

　　此致

　　敬禮!

　　陳尹方舟

　　2012年7月6日

　　篇3

　　您好!

　　我已經總結了您從神童變為普通人的種種因素，希望您能接受。

　　您的天賦很好，但是因為你父親有點貪財，讓你四處拜訪同縣的人，不讓您學習，讓您給他們作詩，這是一個原因。另一個原因就是您有點驕傲，每一想：“我五歲就可以作詩了，別人沒我強，他們到二十歲還不會寫呢?”正所謂虛心使人進步，驕傲使人落後。您這一驕傲不當要緊，一下子落後了一大截，所以到十二三時作出的詩不能和以前的名聲相稱了。不過到這時您還沒醒悟過來，還過著以前的生活。別人十二歲，都去讀書了，你還環謁於邑人。難道您就沒想過上學嗎?就算您父親不讓您去讀書你也應該借書自學啊!又過了七年，您變成了普通人。

　　想您現在一定後悔吧。哎，亡羊補牢，悔之晚矣。