九年級第一學期寒假作業物理測試試卷
對於物理這一科，在寒假期間要怎樣有針對性的做練習呢?接下來，小編就和大家一起來做份人教版，希望對大家有幫助!
人教版
選擇題
有三盞白熾燈，甲標有“PZ220-15”，乙標有“PZ220-40”，丙標有“PZ220-100”，將它們接在家庭電路中，正常工作時的發光情況是 *** ***
| A．甲燈最亮 | B．乙燈最亮 | C．丙燈最亮 | D．一樣亮 |
有一個額定電壓為220伏的電爐，想把它接在110伏的電路上，而不改變電爐的功率，辦法是
| A．把電爐的電阻絲截去一半 | B．把電爐的電阻絲截成相等的兩段，再並聯起來 |
| C．用另一根和它相同的電阻絲串聯 | D．用另一根和它相同的電阻絲並聯 |
在一個寒冷的冬天，小明家來了許多客人當他剛把第二個電烤爐接入電路中時，家裡所有的燈突然熄滅，電烤爐也不發熱，檢查後發現保險絲斷了.導致保險絲燒斷的原回可能是:*** ***
| A．電路中用電器的總功率過大； | B．第二個電烤爐的電阻絲燒斷了； |
| C．燈泡的燈絲燒斷了； | D．開關接觸不良； |
一臺電風扇和一個電熨斗，如果使用時電流做功相同，電能轉化為內能 *** ***
| A．一樣多 | B．電風扇較多 | C．電熨斗較多 | D．無法比較 |
把標有“12V 12W”的燈L1和“12V 6W”的燈L2串聯起來接在電源電壓為12V的電路中，正確的說法是 *** ***
| A．L1、L2兩燈均能正常發光 | B．L1、L2兩燈均不能正常發光，但L2為較亮 |
| C．L1、L2兩端均不能正常發光，但L1燈較亮 | D．把電源電壓提高到24伏，L1、L2兩燈都能正常發光 |
小剛利用電能表測某家用電器的電功率.當電路中只有這個用電器工作時，測得在15分鐘內，消耗電能0.3千瓦時，這個用電器可能是 *** ***
| A．空調器 | B．電冰箱 | C．電視機 | D．白熾燈 |
實驗題
在做“測小燈泡的額定功率”實驗時，
***1***已知小燈泡的額定電壓是3.8V，額定功率小於2W，某同學在連線電路時有幾根導線還沒有接上，如實物所示，請你在實物圖上用筆畫線代導線替連線好***要求正確選擇電壓表和電流表的量程***.***2分***
***2***某同學在連線滑動變阻器時，由於接線錯誤使滑動變阻器滑片P移動時不能改變小燈泡的亮暗程度.現就下面兩種情況，請你判斷該同學是如何連線的?***2分***
第一種情況：小燈泡較亮時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的_____連線.
第一種情況：小燈泡較暗時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的_____連線.
***3***在正確連線電路並調節滑動變阻器使小燈泡正常發光時，電流表如圖乙所示，其讀數為_______A，則小燈泡的額定功率是_______W.***2分***
***4***平平同學連線好實驗電路，檢查無誤後，閉合開關，發現電流表指標偏轉，電壓表指標幾乎不動，該故障的原因是*** ******3分***
| A．燈泡燈絲斷了 | B．電流表接線短路 | C．電源接觸不良 | D．燈座接線短路 |
填空題
電能表是測量________的儀表.1 kWh的電能可供標有“220V 40W”的燈泡正常工作________h.
燈L1標有“6V 6W”，燈L2標有“6V 3W”.把它們串聯在電壓為9V的電源上，燈L1的功率是_______W.
如圖所示的電路中，電源電壓為6V，開關S斷開時，電流表的示數為0.3A，開關S閉合時電流的示數為0.5A，則R2的阻值為______Ω，R1消耗的功率是______W，2秒種內整個電路消耗的電能是______J.
圖中 A.B兩點均為螺口燈泡的螺旋部分，當兩開關都斷開後、站在地上的人用手直接接觸A點時，他___________觸電，用手直接接觸B點時，他_________觸電***選填“會”或“不會”***.
把A、B兩段導體並聯在電路中，若它們的電阻之比是RA∶RB=5∶4，則它們的功率之比PA∶PB=_________;若把它們串聯在電路中時，導體A的電功率Pa和導體B的電功率Pb之比Pa∶Pb=_________.
小明同學發現他家的電能表上標有“2400imp/Kw·h”的字樣，你知道它表示的含義嗎?___________________________________
計算題
如圖所示，電源電壓U=6V且保持不變，R1=10Ω，R2是最大阻值為60Ω的滑動變阻器，L是標有“6V 0.72W"字樣的燈泡，燈泡燈絲電阻不變.
***1***當R2的滑片P到最左端時，要使燈泡L正常發光，S1、S2各應處於什麼狀態?
***2***當S1、S2都斷開，5分鐘內燈泡L消耗的電能是多少?
***3***調節滑動變阻器滑片，閉合S1、S2，當電流表示數最小時，整個電路消耗的電功率是多少?
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