難忘的一堂課

　　日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬於記敘文性質的應用文。日記的內容，來源於我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。

　　今天，陽光明媚，我照例去全老師那裡“進修”。課堂上，全老師突然抓住我們班裡的熊大——王成，一把將他拖到了門外，輕輕地對他耳語了幾句，就把門關上了。

　　咦?剛剛還好好的，老師怎麼一下子發怒了呢?這時，全老師又象換了個人，心平氣和的拿出他那世界上最高階的麥克風——紅鋼筆，開始了他的現場採訪。

　　“你看他今天一點也不熊，我為什麼趕他出去啊?”全老師問王成的同桌。“這個，不知道。”老師繼續問下一位同學，沒想到那位同學一上來就擺了個叉，老師立馬回敬了一個同樣的動作，全場鬨堂大笑。

　　全老師接著提問：“你知道王成今天穿了什麼衣服嗎?”那位同學想了想，回答說：“穿了藍色衣服。”老師又問另一位同學：“那王成今天穿了什麼褲子呢?”“恩，綠色長褲。”全老師做了個請進的手勢，說：“現在有請王成同學。”等王成同學一進教室，大家看到了他的穿著——藍色衣服和牛仔短褲。“啊?牛仔短褲，不是說綠色長褲嗎?”全老師問。王成氣的說不出話來。“哈哈!!!”同學們都被逗樂了。

　　“不留心觀察生活中的小事，就會讓身邊的人變成熟悉的陌生人。”全老師說。是啊，只有留心觀察，就可以發現自己優缺點，更可以瞭解別人的長處和短處。

　　我們在歡聲笑語中結束了一堂課，老師通過一個小事例，讓我們生動的體會到，留心觀察小事情、小細節，也是多麼的重要啊!