護師職稱論文發表
護師身居臨床一線，不僅是各種藥物治療的使用者，而且是用藥前後的監護人。下面是小編精心推薦的一些護師職稱論文，希望你能有所感觸!
護師職稱論文篇一
醫院護師臨床工作能力以及影響因素分析研究
【摘要】 加強對影響護師臨床工作能力因素的分析，有助於解決制約臨床護理髮展的瓶頸因素，從本質上提升臨床護理能力。本文正是基於對這些影響因素的分析，旨在護理質量的提升。
【關鍵詞】 醫院護師;工作能力;影響因素;臨床護理
【中圖分類號】R192.6 【文獻標識碼】B【文章編號】1005-0019***2013***12-0001-01
醫院護師臨床工作能力對整個醫護工作有著重要的作用。加強對護師臨床工作能力因素的分析，對影響醫院護師工作能力的因素進行分析，有助於提升護師工作能力，提升護理工作的質量。本文選取了某大型綜合性醫院的護師進行了調查研究，共發放調查問卷100份，回收90份***回收率達到了90%***，有效答卷85份。在調查方法的選擇上採用整群方便樣本並運用自評式問卷收集資料。在資料處理工具上選擇了SPSS19.0統計分析處理工具，包括檢驗分析等分析方法。
一 醫院護師臨床護理能力現狀。
1、護理業務技能水平參差不齊。
總體來說，醫院在聘用及任命護理的時候制定的標準還比較嚴格，很多護師都能努力達到醫院的相關要求。在臨床護理當中，護師都是護理隊伍中的中流砥柱，他們豐富的醫護知識和護理經驗，較強的業務技能，同時對於患者都非常負責，對醫院也有較強的責任心。他們在醫院護理中能夠熟練地配合宣傳、與患者及其家屬做好溝通等方面的工作。目前，大多護師都能勝任這些工作，而少數護師因為專業水平較低，自身也不注重綜合素質的培養及提高等方面的原因，達不到醫院對護師的要求，致使臨床護理工作過於被動，甚至影響到護理工作的正常工作進度。
2、護師臨床護理管理水平滯後
我國的臨床護理管理水平較在近些年有著顯著提升，很多醫院都通過完善制度，制訂規範化和程式化的護理管理流程，提升護師服務能力，促進臨床護理水平的提升。臨床護理工作工基本到位，基礎護理及等級護理措施相對到位，護理人員認真履行臨床護理職責，很多醫院都比較重視臨床護理工作。但也存在著一些問題。如基礎護理工作的到位率較低，臨床護理工作較多情況下放到護工或家屬完成;護理服務專案除IV外，基本上都能找出缺陷，責任護師對病人的病情不能熟練掌握。部分護師合法權益得不到保障，個別護理行為規範缺乏科學的規定，如呼叫器當成指使病人輸液的監測器，病人行使護理操作行為。護理質量管理理念及模式滯後。護理質量指標體系不完善，護師沒有成為質量管理的核心人物，護士長對護理質量管理的目標與內容瞭解透徹。
3、護師教育培訓的機會較少
目前，醫院對護師的考核標準還不健康，對學歷水平不太重視，而護師一旦上崗，大多是用原有的經驗來完成自身的工作。因此，很多護師的學歷都是專科，而且很多都是中專畢業後直接走上工作崗位，專科學歷都是通過電大、自考或者遠端網路教育來獲得，缺乏系統性和專業性的培養。一旦走上工作崗位，醫院一般不會對這些護理人員安排專業的護理培訓，學習最新護理知識。而護師也因為醫院提供的工作機會少，大大降低了自身學習的積極性，不能動態地和護理知識保持一致，使大部分護師內部知識結構更新比較慢，缺乏必要的創新精神和科研能力。
二 影響護師臨床工作能力的相關因素
1、專業興趣
臨床護理工作經驗表明，護師的職業態度如與臨床能力呈現正相關。受到我國傳統思想觀念的影響，人們一般認為，護師不需要過多的教育培訓，諸如“醫尊護卑”，當客觀上人們形成對護師教育層次低、經濟社會地位不高、工作壓力大、自主性低等認識時，部分護師也就建立了相應的職業負態度。根據SPSS統計分析結果表明，專業興趣與護理質量的提升呈現正相關關係***P<0.05***。專業興趣在整個分析體系中佔據著重要的地位，57%的護師認為專業興趣在促進她們工作質量的提升方面的顯著作用。
2、護理工作年限
護理工作是一個集經驗和知識積累的高強度工作。根據相關的資料表明，一個護師從學校畢業，到臨床實習，再到成為護師等的過程中，其臨床工作能力由淺層次、隱性的狀態向深層次、顯性發展。相應地他們的護理知識、業務技能、職業操守等不斷提高，因此，護理工作年限越長，護師臨床工作能力水平越高。在被調查的85名護師中，工作時限在6～10年，中位時間是25年，他們年齡平均在30歲左右，其中27～34歲組有30人，佔據35.29%，35～44歲的有46人，佔據54.11%;超過45歲以上的佔據10.6%。而統計資料處理結果也與護理工作年限呈正比例關係***P<0.05***。
3、學歷
教育層次不同，護師接受專業社會化的過程也不盡相同。護理人員接受的教育層次不同、思想認識不一樣，知識水平和專業技能都存在著較大的差異。接受調查的資料顯示，專科以下學歷的有21人，比例為24.7%;本科以上45人，比例為52.9%，本科以上學歷的為19人，比例為22.4%。
4、醫院等級
工作需求與職業環境的匹配及組織環境的改善是影響護師工作的能力和水平的主要因素。護師的職業發展和個人成長與組織架構、工作環境密切相關，醫院的發展層次不同，護理工作環境也不盡相同，此外，不同等級醫院的護師在福利待遇、工作、家庭工作平衡等方面也存在著較大的差異。
5、參與教學活動
雙因素理論告訴我們，人的被認可度、責任度和成就感具有積極的引導作用，可以激發人的內在動機，進而促進個人能力的提高和發展。臨床經驗表明，參加教學任務的護師與未承擔教學任務的護師，其科研能力、臨床工作能力等有著顯著的差異。
6、婚姻
已婚護師和未婚護師相比，他們在工作壓力的承受、現任感的履行等方面明顯不同。鑑於護師工作壓力大和職業倦怠現象突出等問題，已婚護師及衍生出的社會關係網路以及生活穩定感能夠顯著緩衝職業壓力。根據年齡以及婚姻情況的調查資料所示，已婚護師與未婚護師方差分析結果有著顯著性的差異***t=-2.563，P<0.05***，已婚護師與未婚護師相比，在工作責任、社會責任感、工作能力和工作態度等方面都著顯著的差異。
三 結束語
醫院護師臨床工作能力與臨床護理服務水平的提升有著顯著的關聯性。加強對影響護師臨床工作能力的分析研究，有助於提升臨床護理服務質量和水平。
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作者簡介：萬敏秋***1974-09-09***，女，四川樂山人，樂山市金口河區 綜合外科護士長，研究方向：臨床路徑在基層醫院的運用。
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