親子園主題活動方案

  舉辦親子活動,不僅能促進家園合作,還能增進親子之間的感情,那麼親子園主題活動的策劃方案應該怎麼寫?下面小編給大家介紹關於的相關資料,希望對您有所幫助。

  篇一

  一、活動時間:2011年11月26日

  二、活動地點:幼兒園大操場

  三、活動目標:

  1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動。

  2、準備遊戲需要的材料。

  3、佈置活動場地,準備獎品。

  五、具體活動方案:

  ***一***活動流程:

  1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

  2、主持人致歡迎詞,領導講話。

  3、主持人講注意事項。

  ***1***請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  ***2***請在活動過程中遵守活動規則。

  ***3***在活動中請勿擁擠。

  ***4***在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  4、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

  託班親子游戲:

  1、蹦蹦跳跳摘糖果

  目標:

  1、喜歡和老師,同伴一起做遊戲

  2、學習跳起摘糖果

  3、激發幼兒愛家人的情感

  準備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鑽到網下,跳起摘糖果。

  2、請幼兒看看、說說自己摘到什麼“糖果”。

  3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

  2、採蘑菇

  目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。

  準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

  玩法:

  1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“採蘑菇”

  2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去採“蘑菇”,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”。

  3、讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

  3、推小車

  目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

  準備:軟墊數塊

  玩法:

  1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

  2、四個家庭為一組進行此遊戲,以先到終點者為勝。

  小班親子游戲:

  1、小雞出殼

  目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

  材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

  2、剝桔子

  目標:

  1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

  準備:人手一隻桔子。

  玩法:

  1、幼兒人手一隻桔子,站在家長對面。

  2、聽口令開始剝桔子。

  3、剝完桔子後,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,並說一句感謝的話。

  4、家長以最快的時間吃完桔子。

  5、遊戲可以分組進行。

  3、大腳小腳

  目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

  玩法:

  1、家長和幼兒面對面站好。

  2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

  3、遊戲分組進行。

  4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

  4、送綵球寶寶回家

  目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。

  準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

  玩法:

  1、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。遊戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加遊戲。

  2、活動開始後,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

  規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

  5、送水果

  目標:體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。

  準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  1、將大樹上掛滿水果並放在場地的一端***終點***,家長和孩子在場地的另一端***起點***面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

  2、遊戲開始後,幼兒與家長一起往前走,到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

  規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

  6、找寶寶

  準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

  玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就矇眼尋找自己的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

  規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裡。此遊戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。

  中班親子游戲:

  1、猜爸爸媽媽

  目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

  準備:小椅5-6把,矇眼巾5-6條。

  玩法:幼兒5-6人,矇眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如髮式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親暱的動作,以表示獎勵。

  2、傳達室動作

  目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悅。

  過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

  注意:

  1、至少三人蔘加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。

  2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

  3、毛毛蟲

  準備:小呼拉圈兩個。

  玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設定獨木橋、山洞等障礙物。

  4、踩氣球

  目標:①鍛鍊幼兒小腿肌肉;②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

  準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

  玩法:

  1、活動身體:重點腳及小腿按摩。

  2、吹氣球:母***父***子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。***讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品***

  3、水中踩氣球:

  1***把氣球仍進水池裡:母***父***子比賽,看誰仍得遠。

  2***踩氣球:母***父***子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾隻氣球?

  4、放鬆身體:用毛巾擦小腿,母***父***子互相交流。

  建議: 為幼兒準備好更換的褲子。

  5、摘果子

  目標:

  1、練習向上跳躍的動作。

  2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

  準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高於幼兒、家長一手臂。籃子20只。

  玩法:

  1、活動身體:重點下肢運動

  2、摘果子:

  1***看一看樹上有什麼果子?

  2***按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

  3***母***父子***子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

  3、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少隻。

  建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

  6、水果大比拼

  目標:練習雙手抱物跑的能力。

  準備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。

  玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令後幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸***媽媽***,爸爸***媽媽***接到水果後立即將水果吃完,先吃完的為優勝。

  7、兩人三足走

  遊戲準備:繩子、小紅旗

  參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  遊戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

  8、小小領路人

  遊戲準備:矇眼布,礦泉水制的障礙物

  參加人員:幼兒和家長

  遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點後,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

  遊戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

  大班親子游戲:

  1、大西瓜、小西瓜

  目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

  玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最後未被淘汰者為勝。 每二次遊戲開始後,互換角色進行。

  注意:

  1.此遊戲也可由主持人發出訊號,家長和孩子一起做。

  2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種遊戲。

  2、釣瓶子

  目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

  材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚杆”

  玩法:用繫有小木棍的釣魚杆將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、範圍內,誰釣的多為勝。

  3、找媽媽

  目的:讓幼兒和家長的關係更密切。

  玩法:家長坐在椅子上,矇住雙眼,手背後,不能出聲。孩子矇住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”後要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把矇眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

  4、投球

  遊戲準備:自制的球數個,小框框數個

  參加人員:幼兒、家長***4個家庭為一組***

  遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裡的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

  遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著為勝。

  5、夾豆子比賽

  目的:可以鍛鍊孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:從一個盤子裡用筷子把球夾到另一個盤子裡,在規定時間內,看誰夾的多。

  5、遊戲結束後,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;

  6、活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

  溫馨小貼士:幼兒園可結合活動當天的氣候,選擇幾個備用遊戲,以防下雨影響活動順利進行。

  篇二

  活動目的

  1.通過精心設計的親子活動,指導和幫助家長更新家庭教育觀念,指導和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養、行為習慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關係,積極進行學習型家庭的建立實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。

  2.創設環境,通過孩子對社會生活的模仿,學會與他人協作,使他們的合作交往能力得到充分發展,同時感受成長中的快樂。

  3.家長和孩子一起遊戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。

  活動主題我在快樂中成長。

  指導物件二年級***2***班學生以及學生家長。

  活動內容與說明

  1.我最棒***說明:孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選專案,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優勝者,得分100分。後5名得分50分。***

  2.過河***說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內向前跳,兩組同時進行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。***

  3.同心協力***說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛揹小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進行。快、準者為勝,得分100分。否則得50分。***

  4.我做你猜***說明:小孩根據螢幕的提示做動作,家長猜相應的字或者詞***家長背向螢幕***,共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。***

  5.小作坊:學生與家長合作用準備好的材料,製作出有特色的小製作。***此項是必選專案,不評分。***

  活動準備

  1.豐富生活經驗。利用課外活動的時間與學生交流:你們平常在家裡是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

  2.帶學生參觀中高年級的體育課,組織學生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得遊戲的勝利。

  3.積累表示

  篇三

  活動時間:2012年11月26日上午9:00

  活動目標:

  1、通過親子製作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

  2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

  活動準備:

  1、面具模型一個。

  2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

  班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

  3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

  活動過程:

  1、家長和幼兒準時到達班級教室。

  2、主持人致開幕詞。

  3、親子製作“美麗的面具”

  ***1***主持人教授製作方法。

  ***2***各家庭自由製作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在製作過程中讓幼兒動手參與。

  4、製做完成後,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

  5、化妝舞會“快樂的新年”

  幼兒和家長戴好自己製作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

  新年的快樂。

  ***在音樂聲中結束活動***。