幼兒大中小班常規細則

  該如何制定呢?下文是,歡迎閱讀!

  一

  A:幼兒常規:活動

  1. 餐前能先輕輕轉好小椅子後洗手,小手開花,安靜入座。

  2. 正確使用勺子,能正確舀起飯菜,送***中。

  3.進餐時不講話,細嚼慢嚥,專心吃完自己的飯菜,不挑食,不剩飯菜。

  4. 注意桌面、地面整潔,注意衣服整潔。

  5.吃完後能按要求把碗和勺子放在指定的地方。

  6. 餐後用小餐巾擦嘴、倒溫開水漱口。

  7. 自己取水喝水,學會排隊等待。

  8.吃好午餐能按要求進行安靜遊戲,不亂走亂跑,不做有危險的動作。

  B:對教師的要求:

  1. 餐前組織安靜活動。

  2. 組織盥洗,指導用正確的方法盥洗。

  3.清潔消毒餐桌,準備餐具。

  4.向幼兒介紹飯菜,使其簡單瞭解食物中的營養,培養幼兒良好的飲食習慣。

  5.根據幼兒飯量大小隨時添飯,不催食,指導語:“你添飯了沒有?”。

  6.照顧好體弱兒以及特殊幼兒,有需要的要喂好飯。

  7.組織幼兒餐後散佈、文學藝術欣賞等安靜、輕鬆的活動,提醒幼兒按老師的要求活動,外出時不推擠,不做劇烈運動。

  8.整理餐具、地面、桌面等的清潔消毒工作。

  二

  A:幼兒常規活動

  1.能衣著整潔、高高興興上幼兒園,能向老師問早、問好,能與家長說再見。

  2.能接受晨檢,按號數插好自己的晨檢牌。

  3.不帶危險品、零食入園。能將外衣、帽子等放在固定地方。

  4.學習雙手輕拿輕放小椅子,願意進區遊戲。

  5.玩桌面遊戲時,能保持安靜,不隨意走動,不影響別人。

  B:對教師要求:

  1. 開窗通風,讓室內空氣流通、光線充足。

  2. 做好室內外清潔衛生工作。

  3. 接待幼兒,與家長做好交接手續,檢查幼兒外套,帽子的放置。

  4.觀察幼兒來園精神狀況,如有異常及時與保健醫取得聯絡。

  5. 組織幼兒桌面遊戲,提醒幼兒做好簡單的自我服務性勞動。

  6. 清點人數,作好點名記錄。

  7.作好幼兒生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。

  8.準備好幼兒一日飲水,保證幼兒隨時有溫開水喝。

  三

  二、盥洗活動

  A:幼兒常規活動

  1. 能按老師的要求有序進入盥洗室,不推不擠,排隊如廁、洗手。

  2.逐漸掌握洗手、洗臉、漱口的正確方法。

  3. 飯前、便後、手髒時能主動洗手。

  4. 大小便能基本自理,有困難的能及時跟老師說出大小便的要求。

  5. 盥洗時不把水灑在地上,能保持地面乾爽、清潔。

  B:對教師的要求

  1.指導幼兒進行正確盥洗的方法。

  2. 允許幼兒按需要隨時大小便。飯前、外出、入睡前提醒幼兒上廁所。

  3. 提醒幼兒手髒洗手。提醒幼兒節約用水。

  4.幼兒入廁,要觀察並給予幫助

  5. 盥洗後及時清洗廁所、水池,消毒毛巾。

  6. 保持地面乾爽、防滑。