教師不嚴不實自查問題清單材料

　　2014年3月9日，在中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第二次會議安徽代表團參加審議時，關於推進作風建設的講話中，提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述，稱為“三嚴三實”講話。下面是關於，歡迎大家閱讀學習。

　　1.教職工敬業精神不高，認為條工作件和生活環境差，對工作有抱怨，得過且過。

　　2.學校領導對教職工的關懷不夠，和教職工交流少，對教師的訴求瞭解較少，工作中只注重安排，少督促、少落實。

      3.在“三嚴三實”的落實上重口號，輕落實。

　　4.教師只注重教書，不注重育人，對後進生缺乏關愛，對留守兒童的關愛不夠。教師對照“三嚴三實”檢查不深刻。