小學生寫動物的作文帶評語

　　跟寫植物一樣,寫動物也是小學生作文的一項重要內容。動物是生物中的一個大類***另一個大類是植物***,它包括的門類也極其繁多。下面是小編為您整理的關於寫動物的小學生作文，希望對您有所幫助!

　　小學生寫動物的作文一

　　爸爸要給小烏龜喂吃的了，我站在旁邊仔細地觀察。烏龜很喜歡吃瘦肉和小魚苗，今天的晚餐是小魚苗。爸爸把小魚苗放到烏龜的“家”裡，烏龜發現了美味，找準機會，一口咬住了小魚苗，可是小魚苗被橫著咬在嘴裡，還在掙扎，烏龜吞不下去。烏龜伸了伸脖子，似乎覺得小魚苗動不了了，趕緊把小魚苗豎了過來，吞進了肚子。我站在邊上大聲喊;“吃下去了，吃下去了!”只見烏龜四條腿亂蹬，在盆子裡亂竄，想找個地方躲起來。爸爸小聲說：“聲音小點，烏龜的膽子小，一受到驚嚇就會縮回殼裡。”

　　大概是小魚苗太好吃了，烏龜並沒有縮回殼裡，而是壯著膽子爬來爬去，時不時還伸長脖子，好像在對爸爸說：“再給我一條!”爸爸又用勺子撈了一條小魚苗，沒有直接放進盆裡，而是把勺子放在烏龜面前，讓它自己想辦法吃到小魚苗。這烏龜還挺聰明的，脖子一伸、嘴一張，小勺裡的魚苗就進了它嘴裡。

　　烏龜差不多吃了有十條魚苗，吃魚苗的速度明顯減慢了，居然還留了一段魚尾巴，說明它已經吃飽了。最後，找了一個舒服的地方縮回殼裡睡覺去了。

　　批改評語：

　　這是一篇描寫小烏龜吃“晚餐”的文章，主要描寫了我和爸爸喂小烏龜吃魚苗的經過，體現了小烏龜的聰明，文章字裡行間流露著作者對小烏龜的喜歡。全文語言流暢自然，是一篇不錯的習作。

　　小學生寫動物的作文二

　　最近，我們家又添了幾個家族小成員，它們就是住在魚缸裡的三條可愛的小金魚。它們分別是黑鎧甲、紅少女和白懶蟲。

　　其中，我最喜歡的是黑乎乎的黑鎧甲。它有一身烏黑的鎧甲，所以我給它取名叫做“黑鎧甲”。它的腦袋上有一對黑乎乎的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴一刻也不停地喝著水，撐得它的肚子圓鼓鼓的，好像是在證明宰相的肚子裡能撐船，或許它就是魚族中的宰相吧。它的屁股後面有四瓣小小的尾鰭，合起來就是兩瓣大尾巴，看上去像一把烏黑的剪刀。

　　我的黑鎧甲不僅可愛，而且很調皮呢!它先是火速地遊，好像是一個快遞員，有什麼十萬火急的信件要送給首長。後來，它感到筋疲力盡時，就像一位老爺爺似的，在水中悠閒地散步，還時不時地在水裡吐泡泡呢，真調皮。每次我去給它們餵食時，它們三個小可愛都爭先恐後地來搶食物吃，可每回都被黑鎧甲搶走了，它仗著自己的力氣大，奮力推開其它兩條金魚，把魚食全吃了。我只好在它午睡的時候給其它兩條金魚餵食了。黑鎧甲真是條既調皮又霸氣的金魚啊!

　　但好景不長，我發現這三個小可愛們越來越疲憊，媽媽告訴我，金魚每天都只能在這個狹小的空間裡遊，它們缺少自由。我只好戀戀不捨地把它們放生到了公園的小溪裡，它們剛下水，就歡樂地游來游去，我看了，心裡美滋滋的。

　　批改評語：

　　這篇狀物的文章，著重描寫了三條小金魚中的一條，細膩的外貌描寫使得我們對小金魚有了初次的印象，作者又通過具體的事例突出了小金魚調皮的特點，整篇文章脈絡清晰，層次分明，是較好的文章。

　　小學生寫動物的作文三

　　我家樓下養了幾隻可愛的小雞，每天放學，我都要去看一看。

　　小雞全身毛茸茸的，像個毛球。你別看它毛雖然多，但好像被人用梳子梳過一樣，整整齊齊。撫摸上去軟綿綿的;兩顆透明發亮的大眼睛，像又黑又亮的花椒籽一樣，嵌在毛絨中。尖尖的小黃嘴上，還有兩個微小的孔。整個身體協調自然。橘黃色的小細腳，腳爪活像“個”字。

　　小雞長得真可愛。於是，我給它們起了個外號叫“小可愛”。它們不僅長得可愛，吃起東西更加好玩。

　　每當放學時，小雞們見到我，都“嘰嘰”叫個不停，彷彿在說：“我餓了，能給我一些吃的嗎?”我連忙跑回家，舀了一勺米，奔到樓下，把米均勻地撒在地上。小雞們見了米，連忙奔來，把米都啄光了。我怕它們餓，又捉了一條大蟲放在地上。一隻小雞把大蟲啄成兩半，分給其它的朋友，你一半，我一半的吃起來。吃完了，它們又“嘰嘰”叫起來，彷彿在說：“謝謝你!”

　　樓下的小雞真可愛，我是多麼喜歡它們呀!

　　批改評語：

　　這是一篇描寫可愛的小雞的文章，文章開篇“我家樓下養了幾隻可愛的小雞”直接點題。文章字裡行間流露著對小雞的喜歡。文字細膩生動，文筆清新，是一次不錯的創作。