關於實踐的文章
紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。光說不練假把式，實踐才是你進步的方向，你說說有用嗎?下面是小編為你整理的，希望對你有用!
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紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。——題記
人生路漫漫，需要我們不斷學習，不斷爭取，才會活得精彩。在學習中，則需要我們付諸行動，動手動腦才會獲得真知。不能光說不練，紙上談兵。
時間是檢驗問題的唯一標準。在學習中，我們在聽老師講課的同時，也要思考;在思考的同時，也要做下筆記;不僅如此，學習了知識還需要我們去驗證，通過自己的思維方式，做題方式，去探究問題的正誤。“口頭說出，筆下寫出，不如身上做出。”說的就是這一道理。
中國近些年來，不斷研究出“嫦娥一號”，“嫦娥二號”，“神舟七號”等航天武器，這些都可彰顯出我國經濟實力，看出我國科學技術的不斷增強。
人造地球衛星的發射，是經過各個領域，各個部門的科學家經過不斷努力，不斷實踐，不斷研發才得以成功!這一次又一次的實踐，告訴我們它的重要性：實踐是成功的必要條件，是改變現狀的客觀條件。
“好記性不如爛筆頭。”所以，在我們日常生活學習中，何不為了自己的夢想付諸一些行動，做一個勤快的人，使自己的理想得以實現!
雄鷹不會動自己的雙翅，永遠學不會飛翔;李時珍不雲遊天下，嚐遍草藥，是寫不出《本草綱目》的;而我們，不好好學習，多看多練，也永遠不會成功的。“耳聞之不如目見之，目見之不如實踐之。”足以說明這個道理。
無數事實印證：付諸實踐，才能得真知。在生活中，我們不能光說不練，不能僅僅靠聽，靠看，靠想就能成功。要成功，就得做個勤快的人，不斷努力，不斷學習，不斷實踐，為自己的夢想奮鬥。
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在我的腦海裡，有許多許多難忘的事，特別是和妹妹做的那次有趣的實驗，硬是讓我記憶猶新。
那是去年一個星期五的晚上，我和妹妹把家庭作業做完之後，我想起今天科學課老師講的一個實驗：用塑料杯盛水，可以用火將水燒開。我們大部分同學都不相信，能燒開水，那塑料杯不是壞了嗎?對了，我現在就來做一做這個實驗。
我和妹妹分了工，我去找塑料杯，裝了一些水，用手工做了一個支架;***來蠟燭、火柴。一切準備就緒，我們開始實驗了。將蠟燭點燃固定之後，將支撐杯子的支架套在蠟燭上，再將盛有水的塑料杯小心翼翼地放在火上晃動，老師說過，這是叫什麼預熱吧!過了兩三分鐘，我們把塑料杯直接放在支架上，讓水燒。此時呀，我的心緊蹦蹦的;一會兒自己捂住眼睛，一會兒叮囑一旁的妹妹小心點，害怕杯子融化水流出衝倒蠟燭，小心燙著我們。又一個兩、三分鐘過去了，塑料杯竟然沒事，再瞧那杯裡的水，哎喲，杯底在冒小泡泡了。真是奇了怪了，難道真的能燒開這塑料杯裡的水嗎?要知道，那塑料杯放在火上，要是空杯的話，要不到一分鐘那就融化了。“姐姐，快來看!水開了，水開了!”這時在一旁的妹妹大聲叫了起來。我趕緊湊過去一瞧，我的天啦!真是這樣，塑料杯沒事，可塑料杯中的水在不停地翻滾、冒泡。真的，水開啦!我好開心，我好高興!於是我趕緊拿來筆記本和筆，將剛才的實驗一五一十地記了下來，我要明天拿去讀給同學們聽，真是一次有趣的實驗。
時間雖然過去了一年多，但這次實驗一直深留在我腦海。它讓我又學到了一些新知識，還讓我明白一個真理，凡事都只要自己親自參與，會收到意想不到的效果，同時也會讓自己深深銘記的。
3：光說不練假把戲
作者：孤獨之神
“光說不練假把戲”，在如今社會上，有很多人都是這樣，說就天下無敵，做起來就有心無力。明明自己就不懂，卻要弄得別人以為他很懂，整天就會說一句：“按理論上來說…….”。理論跟實際根本就是一個不一樣的概念，理論就是沒進行過實驗的，沒驗證過的，通俗來說就是假設;而實際就是經過實驗，驗證過的，通俗來說就是經過一定的論證，而得出的結論，而且這個結論是被人認可的，是正確的。看到這裡就會有人想說：都是先要理論，有了明確的論證問題，才能針對這個問題去論證，得出最終的結論。不錯，確實如此，可是有的人卻是隻理論，卻不去驗證這個問題，根本就不去實踐。簡單點來說就是，他提出了一個問題，卻不去找辦法解決它，不去證明這個問題是這樣一回事的，試問：要這種理論有何用?
在如今的社會上，有很多人都是這樣的，很多事都是說說就行了，根本就不付之行動。比如有人已經計劃好了一份很好的計劃，可是計劃擬訂出來了，卻不按照計劃去做，那麼要這份計劃有何用?其實，我想並不是不想去做，而是因為懶。很多人在做某些事的時候總是說，今天不想做，明天再做吧，還有大把時間呢，所以就養成了一種說多過做的習慣，然後就變成了“光說不練假把戲了”。
其實我想說的是：在如今競爭激烈的社會裡，若是什麼事都是說完就算了，不付之行動的話，就很難在這社會上立足的。
希望看到這篇文章的朋友，能好好想想，我說的對不對，就算你已經懂了，也該再想想吧。雖然我知道寫的並不好，但也有一定的道理，不是嗎?