關於季節的議論文
找到屬於自己的季節,綻放出炫麗的花朵。下面是小編為大家整理的一些,僅供參考。
篇一
或許在炎熱的夏天會競相開放,或許在凜冽的冬天也會風靡一時。——題記
清晨,我漫步在家鄉的湖邊,踏著昨天夜間落到地面的雪的結晶,眺望遠方,光禿禿的枝幹上,一堆堆稻草上,雪安詳的落在上面,好一片荒涼的景象。突然一片紅色印入我的眼簾,我徑直走過去,問著芬芳的氣息,踏著鬆軟的腳步。來到它的眼前。啊!這是一株綻放在寒冬裡的花,也會開得如此鮮豔,竟也會散發出這迷人的香氣。如果不是它的渲染,這冬天會像死亡一般沉寂。
是啊,在這凜冽的冬天,紅梅開放的如此燦爛。在那和煦的春天,迎春花自豪的揚起頭,等待著春的懷抱。在那炎熱的夏天,荷花在水中亭亭玉立,尋覓著魚兒的行跡。在那涼爽的秋天,菊花高傲得直挺身板,訴說著這輝煌的季節。
花找到了適合的季節,能競相開放。那麼人,又何嘗不是呢?
人生有無數個選擇題,選擇對了,就可以達到勝利的頂峰。選擇錯了,就要接受一次又一次的打擊,一次又一次的跌倒後再爬起,然後找到適合自己開放的季節!
現如今,學習成績一般的我,正為中考時的體育所困擾,尤其是坐臥體前驅。每當看到別人伸手後立即能伸過腳好長一段距離,我就好羨慕,嘆息自己為什麼不行。經過一次又一次的失敗,一次又一次的打擊,在同學們的笑聲中,我像一隻正在旅途中的蝸牛——慢慢前行。經過一次又一次的努力,我堅信,有一天我會成功,而在那個時候,就是我成功後花開放的季節。
就如劉翔再跳高領域中無法超越自我,而他在跨欄領域中不斷找到了自我,不斷髮揚光大,因為那裡才是他發光發亮的舞臺!
找到屬於自己的季節,綻放出炫麗的花朵。
篇二
越來越大了,越懂得懷念的味道,也更喜歡懷念這種迷濛而又清淡的感覺。
隨著年齡的增長,每一年的秋季帶給我的都是不一樣的感覺,或冷,或淡,或雅,然而今年的秋季帶給我的是懷念,是一種強烈的懷念。
開啟窗戶,迎面吹來一陣陣沁人心鼻的風,這風不像春風那樣溫暖、和諧,但它卻帶給我舒爽,這風亦不像夏日裡的風那樣涼快,但它卻帶給我無限的憧憬,這風更不像冬日裡的風那樣寒氣逼人,可它卻恰巧給了我不一樣的感覺。
也許是到了高二了,對未來還是一無所知,還是一片迷茫,是否前進還是個大大的問號。這時的我更不想去幻想未來有多美好,我只想在屬於自己的角落裡懷念過去,追尋昨日的足跡。
我懷念孩童時幼稚的行為,雖可笑,但不失可愛,這是那個年齡該享受的快樂不是嗎?
我懷念少年時代,從認識字到寫作文,從1+1=2到解答應用題,雖乏味卻不失快樂,那個時候我對學習是積極的。
我追尋昨天亦像今天的青春時光。青春正是一個人的朝陽階段,在這個階段我們都必須去嘗試未來可能發生的事情,去嘗試成功與失敗,嘗試歡笑與淚水,嘗試失去才倍加珍惜的感情,這是我們跨進人生另一段路得過渡期。
秋風襲襲,吹起我蓬亂的頭髮,我還在懷念,還在追尋,還在快樂……
篇三
我忽然在城市的縫隙中看到了那抹金燦燦的黃,它們在陽光下微微擺動,沒有芳香卻好像在微笑。哦,油菜花又開了。
於是記憶的相簿被打開了,一頁,兩頁的翻動,我忽然望見了那個矮矮的,躲在油菜花叢間的小女孩,她的笑臉就像她身旁的油菜花一樣燦爛。金色的花粉黏在她的髮梢,額頭上貼著一片小小的金色的花瓣,她在田間奔跑著,風吹動了她的衣襟,她摔倒了,泥濘沾滿了小手,她爬起拍打了幾下,望了一眼田間幹活的外婆,然後繼續奔跑著。這個身影逐漸越跑越遠……。漸漸的融入了花中。
她是我。
很快我上了小學,回老家的次數少了,同樣的等待,同樣的春天,同樣的盛開,我眺望著滿眼的金色,閃閃發光的金色,卻再不會在田間奔跑了,因為我不忍心弄掉它們的花瓣,它們的露水也許會浸溼我的鞋子,我的腳印也許會踏壞他們腳下的泥土。風輕輕吹,我忽然嗅到了隱隱約約的香,那樣的淡,只是慢慢的在空氣裡瀰漫。我埋著頭坐在堂屋裡寫作業,偶爾抬起眼,望見那燦爛的黃,不禁啞然微笑。
油菜花開。一年一年。
上了初中,回老家的次數更少了,可老家門前依舊種著許多油菜,又到了油菜開花的季節。一切都好像在一夜之間盛開,成千上百,奼紫嫣紅。桃樹,杏樹妖嬈夢幻,迎春花早已打響春天的第一號角,海棠在枝頭競相開放,唯有樸實的油菜花,大片大片,漫山遍野,已恢弘的力量裝扮著田野,望著它,好想遠離了城市的喧鬧,好像找到了屬於心底的那份寧靜。現在我們的時間似乎有些不夠用,天空濛上了一層灰色,在這樣的鄉村裡,油菜花笑著開放,好像在安撫我繁雜的心。
風起了,吹來一片暗灰色的雲,接著雨便淅淅瀝瀝地下,潤溼了大地,那金色的花瓣在雨的衝擊下顫動,像要將自己的顏色融入雨水中………滴答滴答,顆顆雨滴滑落,像無數的珍珠,從花瓣上跳起,落地,在身下的泥土上寫下華美的篇章。
油菜花又開了,我的眼裡映照著它的金色,恍惚間找到了最美的記憶。
篇四
有人說美只在雅典娜的微笑裡,美是愛神的玩物。這樣看來美似乎離我們太過遙遠。
但在那梔子花開的季節裡,我發現美屬於為之奮鬥的人。美離我們很近,很近…
還記得“魚頭”的故事嗎?曾聽過“孟母三遷”的故事嗎?是的,我們的母親歲月的水輪把她的手磨得狠粗糙。你開始嫌棄母親的醜。可她是永遠都不會怪你的。漸漸地你懂事了,突然發現母親的手變得如此美麗。
是啊,當你跌倒時,你哭著鬧著希望母親拉起你。但她卻不會那麼做。這時你發燒了。朦朧中一雙冰涼的手擱淺在你額頭。是啊,在母親粗如鬆皮的手上你發現了美,似一株芭蕉樹灑下一片涼陰。用瘦小的手背為你遮風擋雨。
在那個白茫茫的日子裡,母親領你來到校園。你多麼高興呵,終於可以離開那間窄債的教室了。夜幕降臨你卻想起母親帶著一身倦意和擔憂離開的背影。一切都褪了色。可偏偏又下起了小雨。夜魚中穿梭著雨燕般的學子。在陌生的教室裡你看到了她,一個沒有花過妝的班主任。有些肥胖和衰老。她把你們領進她家裡,原來她孩子過生日。“以後你們就是我的孩子了。那晚你們哭了,燭光中你彷彿看到了她慈愛的笑容。像夢裡的千百惠,不施粉黛,耐人尋味。
你又發現了另一種美,從那位平凡的老師的笑容裡,你讀懂了沒。像一本厚厚的書,裝滿智惠。
你在三點一線中困惑,在困惑中不知所措。以致於總是忘了倒垃圾,結果被罰掃一個月的宿社。中靠已近,你把苦默默地埋在心底。社友看在了眼裡。第二天你驚然發現地板出奇的乾淨,這是302宿舍嗎?你感動,被一種難以言喻的美所折服。
在那梔子花開的季節,你悄悄地走進夢中的伊甸園,種下種子。
等待,等待…
你也收穫了美。