七年級上冊第一單元歷史複習資料
複習好比一架梯子,它能引導我們登上七年級歷史知識的殿堂。下面是小編為大家精心推薦的,希望能夠對您有所幫助。
七年級上冊歷史複習資料:第一單元 中華文明的起源
一、中華大地的遠古人類
1.中國是目前世界上發現元始人類遺蹟最多的國家。
2.距今約170萬年的元謀人是我國境內已知最早的人類。
3.北京人。
***1*** 時間:距今約70萬—20萬年
***2*** 地點:北京周口店龍骨山
***3*** 體質特徵:北京人還保留著猿的一些體質特徵,但他們已經能直立行走,說明勞動在從猿到人的進化過程中起了重要作用。
***4*** 生產生活:製造和使用粗糙的打製石器,使用天然火,過著群居生活。
4.北京房山周口店距今約1.8萬年的山頂洞人使用人工取火。
5.山頂洞人與北京人相比有哪些進步?
山頂洞人的面貌與現代人基本相同;山頂洞人仍使用打製石器,但已掌握了磨光和鑽孔技術,這從山頂洞人使用的骨針可以看出來;他們靠採集、狩獵為生,還會捕魚;山頂洞人已經開始佩帶裝飾品;已經會人工取火。
二、星羅密佈的氏族聚落
1. 最具代表性的氏族和聚落是黃河流域的半坡聚落和長江流域的河姆渡聚落。
2. 半坡聚落和河姆渡聚落。
我國是世界上最早種植粟和水稻的國家。
3. 距今約四五千年的大汶口原始居民的社會出現了私有財產,貧富分化現象出現。
三、傳說時代的文明曙光
1. 炎帝是神農氏。
2. 華夏族的形成
約4000多年前炎帝和黃帝在逐鹿聯合打敗了蚩尤部落,後來,炎帝、黃帝在“阪泉之野”展開大戰,炎帝戰敗並歸服黃帝,炎、黃二部族聯合,不斷繁衍,形成了後來華夏族的主體。
3. 堯舜“禪讓”
皇帝之後,人們不再通過頻繁的戰爭,來爭奪部落聯盟首領的位置,而是以相對和平的方式推舉繼承人,這種通過推舉產生部落聯盟首領的方法,後人稱之為“禪讓”。
4. 大禹治水成功給我們帶來的啟示:***1***解決問題、處理問題要靈活多變,要有創新精神。***2***做任何事情,要取得成功必須具備堅持不懈和懂得奉獻的精神。***3***人類要與自然和諧相處。
4. 比較半坡聚落和河姆渡聚落的異同
七年級上冊歷史複習資料***一***
1.漢初恢復和發展經濟的措施?
漢初的漢高祖、文帝、景帝等,吸取秦亡的教訓,減輕農民的徭役、兵役、和賦稅負擔,注重發展農業生產。文帝、景帝獎勵努力耕作的農民,勸誡百官關心農桑。提倡節儉,並以身作則。文景時期,重視以德化民,社會比較***。
2.漢武帝加強中央集權的措施?
措施:⑴政治上,頒佈“推恩令”***主父偃***,進一步削弱封國勢力;加強監察制度,中央司隸校尉,地方十三州部。⑵思想上,推行“罷黜百家,獨尊儒術”*** 董仲舒******3***教育上:在長安舉辦太學,推行儒學教育,以儒家的五經為主要教材,儒家學說被確立為專制王朝的正統思想;***4***經濟上,將地方的鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央,統一鑄五銖錢,大大增加了中央的財政收入。***5***軍事上:漢武帝派衛青、霍去病北擊匈奴,解除匈奴對西漢的威脅。***6***派大將衛青、霍去病打敗匈奴,解除匈奴對西漢的威脅;派張騫出使西域,加強西漢與西域的交往,開闢了著名的“絲綢之路”。
影響:漢武帝出現政治、經濟、思想文化、教育、軍事上大一統的局面,封建中央集權統治得到鞏固與加強,西漢進入鼎盛時期。
3.東漢:25年,劉秀***光武帝***都城洛陽***東京***
七年級上冊歷史複習資料***二***
1.秦的統一:公元前260年秦趙長平之戰。六國無力抵禦秦國的攻勢。
2.秦統一背景:⑴戰國以來,統一成為大勢所趨。⑵商鞅變法以後,秦國成為七國中實力最強的國家,為統一奠定了堅實的基礎。⑶秦採用了有效的軍事策略——連橫破了六國的合縱。長平之戰後六國再無力抵禦秦的攻勢。⑷秦始皇的雄才大略。
3.公元前230—221年,嬴政先後兼併韓趙魏楚燕齊。建立我國曆史上第一個統一的多民族的中央集權國家秦朝,都咸陽。
4.措施:⑴政治上,創立中央集權制,最高統治者皇帝,總攬一切大權;中央設太尉、丞相、御史大夫,分管行政、司法、軍事;地方廢除分封制,推行郡縣制;⑵經濟上,統一車輛形制;統一貨幣;⑶思想文化上,統一文字;統一度量衡;焚書坑儒。⑷軍事上,派蒙恬北擊匈奴,修萬里長城;開發江南,興修靈渠。***三公九卿制。車同軌,書同文。小篆—隸書。秦半兩錢***圓形方孔錢***。秦長城,連線秦趙燕城牆形成,東到遼東,西到臨洮。***
5.秦疆域:東至東海,西到隴西,北至長城一帶,南達南海。
6.秦統一意義:⑴結束了春秋戰國以來諸侯割據混戰的局面,建立了我國曆史上第一個統一的多民族的中央集權國家,將中國歷史推進到一個嶄新的階段。⑵秦統一後,人民可以有一個比較***的環境從事生產。⑶秦王朝推行了許多消除分裂因素的措施,增強了各地區的經濟、文化聯絡,這些措施沿襲了兩千多年,為我國的長期統一奠定了基礎。
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