高中歷史選修四近代科學之父牛頓練習試卷
在接近考試的時候，我們要加強每一個科目的練習。試題卷的練習是一種很不錯的選擇呢!你準備好了嗎?以下是由小編為你整理的人教版，希望能夠幫助到你!
人教版
選擇題
勤奮和善於鑽研是牛頓的性格，有人評價他在大學時代取得的某項成就時說：“即使牛頓沒有別的成就，僅這個也足以使他在科學史上留下不朽之名。”該人所評價的牛頓的成就是*** ***
| A．提出二項式定理 | B．製成折射望遠鏡 |
| C．發現天體執行規律 | D．提出萬有引力定律 |
晚年的牛頓迷戀和鑽研宗教與神祕思想，寫下了大量的《聖經》評註和其他神學論文，認為“上帝統治萬物，我們是他的僕人而敬畏他、崇拜他”。這說明*** ***
| A．牛頓畢生致力於自然科學的研究 |
| B．牛頓晚年否定了自己所發展的科學 |
| C．牛頓受時代的限制也有其侷限性 |
| D．牛頓真實的目的是用科學戰勝神學 |
法國數學家和天文學家拉普拉斯曾經這樣說過：“不會產生兩個牛頓，因為要發現的世界只有一個。”牛頓所發現的“世界”是指*** ***
| A．微積分 |
| B．反射望遠鏡 |
| C．光的色散原理 |
| D．三大運動定律 |
據牛頓的朋友介紹，牛頓是受蘋果落地的啟發而悟出了萬有引力定律的。這反映了牛頓的*** ***
| A．善於觀察思考的學習習慣 |
| B．勤奮的探索精神 |
| C．注重實驗的科學研究方法 |
| D．嚴肅的科學態度 |
觀察下圖，牛頓通過反射望遠鏡反覆觀察後大膽預言*** ***
| A．日光是由七種顏色組成 |
| B．光的本質是微粒 |
| C．行星運轉軌道是橢圓形 |
| D．地球不是正球體 |
牛頓臨終遺言：“我好像是一個在海邊玩耍的孩子，不時為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝殼而歡欣鼓舞，而展現在我面前的是完全未探明的真理之海。”下列說法正確的是*** ***
| A．“石子”“貝殼”是量子理論和電磁學說 |
| B．其理論深刻揭示了時間、空間的本質屬性 |
| C．牛頓的理論開闢了工業革命時代 |
| D．牛頓尚未踏入自然科學的“真理之海” |
科學技術是人類探索自然的產物，一般認為我們今天所理解的科學和技術形成於17世紀。實現了物理學史上第一次飛躍的是*** ***
| A．電磁學理論的建立 | B．牛頓力學的建立 |
| C．進化論的出現 | D．量子力學的建立 |
牛頓在數學領域的成就同樣突出，他創立*** ***
| A．二次項定理 | B．微積分 |
| C．解析幾何學 | D．立體幾何學 |
牛頓的《自然哲學中的數學原理》的內容不包括*** ***
| A．確定了萬有引力三定律 |
| B．解釋了潮汐現象 |
| C．地球的圓扁形狀 |
| D．提出了光的本質是微粒的見解 |
下圖是《自然哲學中的數學原理》的書影。此書出版的最重大意義是*** ***
| A．沉重打擊了上帝創造萬物說 |
| B．建立了完整的牛頓力學體系 |
| C．標誌著近代物理學正式涎生 |
| D．推翻了宗教神學的理論基礎 |
17～18世紀，西方物理學界關於光的兩大基本理論是*** ***
| A．牛頓的“微粒說”和惠更斯的“波動說” |
| B．牛頓的“微粒說”和惠更斯的“電磁波說” |
| C．牛頓的“波動說”和惠更斯的“微粒說” |
| D．牛頓的“波動說”和麥克斯韋的“電磁波說” |
牛頓提出萬有引力定律吸收了哪些科學家的成果*** ***
①歐幾里得 ②笛卡兒 ③開普勒 ④伽利略
| A．①② | B．②③ |
| C．③④ | D．①④ |
綜合題
閱讀下列材料：
材料1：①牛頓在進行光學實驗。
②自然界和自然規律隱藏在黑暗中，上帝說，讓牛頓出生吧!於是一切都成為光明。——蒲柏
③從數學開始到牛頓時代為止，數學工作由牛頓完成了一大半。——萊布尼茨
材料2：上中學時牛頓就喜歡做實驗並記筆記，他將日常生活中發生的許多現象記錄下來，還對所學的知識進行分類整理。
請回答：
***1***閱讀材料1結合所學知識解釋，牛頓如何從①③的方面使“自然界和自然規律”變成光明的。
***2***結合材料2歸納牛頓能使黑暗變成光明的原因。
閱讀下列材料：
材料1：正是在物理學領域，牛頓進行了最有意義的研究。在這方面，他以伽利略的研究為基礎，將後者的成果發展到輝煌的頂點。伽利略主要關心的是地球的運動，牛頓則發現了有關宇宙本身的定律。
材料2：伽利略發現，運動中的物體若無一定的外力使它轉向，便做勻速直線運動。這一發現要求人們必須解釋：為什麼行星不易直線飛離，而趨於落向太陽，結果形成其橢圓形的軌道;為什麼月亮同樣趨於落向地球。
材料3：牛頓已發現了一個數學上能證實的根本的宇宙規律……實際上，自然界好像是一個巨大的機械裝置，按照通過觀察、實驗、測量和計算可予以確定的某些自然法則進行運轉。……因而牛頓的物理學分析方法現今開始不僅被應用於物質世界，而且被應用於思想知識的整個領域及人類社會。正如伏爾泰***法國著名的啟蒙思想家***所說的，“整個自然界、所有行星竟會服從永恆的法則，而且一種身高5尺的小動物竟能不顧這些法則，完全按照自己的怪想隨心所欲地行動，這是非常奇異的”。尋找決定人類事物的這些永恆法則，是法國革命之前的所謂的啟蒙運動的實質。
——以上材料均摘自***美***斯塔夫裡阿諾斯《全球通史》
請回答：
***1***據材料1、2簡要指出牛頓經典力學誕生的客觀條件。
***2***牛頓物理分析方法的特徵是什麼?
***3***據材料3，結合所學知識指出牛頓經典力學產生的影響。
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