有關刺蝟的童話故事精選
童話故事通過豐富的想象、誇張和象徵塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育,編童話故事更能反映兒童的心理特點,教會孩子編寫童話故事不僅能提高寫作能力,更能提高孩子的想象力,同時將自己的情感寄託於故事,釋放情緒,放飛心情,展現個性風采,增強自信心。下面是小編為您整理的,希望對你有所幫助!
篇一:把缺點變優點的刺蝟
小刺蝟喜歡和朋友在一起玩,可是最近它發現朋友們總躲著它,小刺蝟正在尋找著朋友們,就在森林一處空地上發現夥伴們正在踢足球,小刺蝟高興的跑過去和大家一起玩了起來,可是小刺蝟剛接過球,足球就被小刺蝟身上的刺扎破,壞掉了。
小刺蝟不好意思的對朋友們說:“對不起,我不是故意弄破球的。”
大家沒辦法的只好一起玩手拉手遊戲,可是沒人願意和小刺蝟一起拉手,因為大家都怕被小刺蝟刺到,小刺蝟只好孤單的離開,它知道大家為什麼不跟它一起玩了,因為它身上的刺總是傷到大家。
小刺蝟傷心的跑回家找媽媽說:“媽媽……媽媽……為什麼我們身上會長這麼多的刺,朋友們都不愛和我玩,我討厭這些刺。”
媽媽安慰小刺蝟說:“孩子,不要傷心,我們的刺是在危險的時候保護我們的盾牌,如果你想要和朋友們一起玩,就要努力證明給它們看。”
小刺蝟聽了媽媽的話,每天都用自己身上的刺幫助大家,小兔採集了很多的蘑菇和蘿蔔,可是沒辦法運回去,小刺蝟把這些食物放在自己的刺上,幫小白兔運回家。
小夥伴們遇到可惡的大灰狼陷入危險,小刺蝟擋在朋友們的面前擋住大灰狼,蜷縮著身體像一個長滿刺的球一樣,扎的大灰狼捂著腦袋逃走了。
朋友們都很感謝小刺蝟,也喜歡這個滿身長滿刺的朋友,小刺蝟沒有因為自己的缺點而自卑,而是努力證明,最終把缺點變成了讓大家喜愛的優點。
篇二:兔子和刺蝟比賽
春天來了,花兒開了,草兒綠了,冬眠的動物都甦醒過來了。
一隻公刺蝟來到草地上散步。正巧,一隻粉色長耳兔也一蹦一跳地來到草地上散步。長耳兔看到刺蝟那又細又彎的腿,忍不住嘲笑公刺蝟說:“喲,這不是彎著腿的刺蝟嗎?你敢跟我比跑步嗎?”公刺蝟聽了長耳兔嘲笑、諷刺的話語後,氣憤地說:“別瞧不起我們刺蝟,比就比,咱們中午田地裡見!”
回到家,公刺蝟對母刺蝟說:“我要和兔子賽跑。”母刺蝟說:“你瘋啦,刺蝟天生就跑不快,你居然還要和兔子比賽!”公刺蝟信心十足地說:“只要按照我的計劃,驕傲的兔子一定會輸的。”母刺蝟聽了,心裡半信半疑。
還沒到中午,公刺蝟就帶頭母刺蝟來到了田裡,公刺蝟指著一條梨溝說:“你藏在這裡,等兔子要到的時候,你就大聲喊‘我已經先到了!’。”一切準備好後,公刺蝟就和兔子開始賽跑了,公刺蝟指著母刺蝟藏的那條犁溝說:“咱們比賽誰先跑到那條梨溝前,誰就贏。”比賽開始了,兔子飛奔起來,公刺蝟卻一步也不跑,只是偷偷地藏到後面的梨溝裡。等兔子快到對面犁溝前的時候,母刺蝟從犁溝裡跳了出來,大聲喊:“我已經先到了。”刺蝟的長像都一樣,兔子分不清哪隻是公刺蝟,哪隻是母刺蝟,還以為真的是公刺蝟呢。兔子不服氣,又趕緊跑回去,等兔子快到時,公刺蝟就從這邊的犁溝裡跳出來,大聲喊:“我已經先到了。”兔子又不認輸,又往母刺蝟方向跑去,但結果還是一樣,驕傲的兔子一直不服氣,就這樣來來回回跑了四十九次,卻一次也沒贏過。
驕傲的兔子累得滿頭大汗,它說:“我真不明白,一隻刺蝟怎麼會比一隻兔子跑得快!”刺蝟說:“聰明的大腦會比身體的力量好。”兔子不明白什麼意思,但經過這次比賽,兔子再也不敢嘲笑刺蝟了。
篇三:小刺蝟認親
每天晚上,小刺蝟小末都會獨自出來覓食。它發現,在一個盆子裡有一個和自己一樣的朋友,也是滿身長著刺,可它總是安然不動地站在那兒。
“喂,老兄,怎麼沒見你出來走動呢?”小刺蝟仰著小腦袋,瞪著小眼睛問道。“我在家裡排行老末,爸爸媽媽都喊我小末。你叫什麼名字呢?咱們身上都長著刺,是不是親戚呢?”
“你是在問我嗎?”盆裡那個長刺的朋友說道。“我是仙人球朵朵,在這兒有很多天了,也不知道自己的爸爸媽媽在哪兒。每次見到你在身邊走過,我也很納悶呢!為什麼你能自由地走動,而我卻不能動呢?”
“你的腿呢?我怎麼看見你總是站在盆子裡呢?”小末問。
“我的腿埋在這個盆子裡,埋得很深的,腿不能抽出來呀!”朵朵抽泣著說。
“既然咱們是親戚,我就認你這老兄了,讓我來幫你吧!我把盆子裡的土挖出來,還你自由,咱倆出去玩遊戲。”小末邊說邊往盆子上爬,試圖爬上去解除朵朵的枷鎖。朵朵也試圖彎下腰拉小末一把,但是它倆的努力打了水漂。盆子對於小末來說,簡直就是高不可攀。
“我肚子餓了,去那邊吃點東西,順便給你帶回來一些,咱們好有力氣啊!”小末說著,往不遠處的菜地裡跑去。
“它怎麼還跑到那邊吃東西去啊?這麼費勁!”朵朵吮吸著身上的露水,感慨地說道。
過了一會兒,小末滿頭大汗跑來:“老兄,看我給你帶什麼好吃的了!”小末捧著一些螞蟻興奮地說。
“我不吃這些東西啊,盆子裡的水分和身上的露水是我的食物。”朵朵有點疑惑地說。
“這是怎麼回事?”小末眨著小米粒般的眼睛,思索著。
太陽公公打著呵欠,從東邊開始動身了。“我要回去了,媽媽一定著急了,明天晚上我喊媽媽來幫你吧!”小末揮手向朵朵告別。
小末把晚上的事情原原本本地向媽媽說了,請她來幫助朵朵。可是小末的媽媽聽完,樂得前仰後合:“傻孩子,仙人球和我們不是親戚,它是植物,而我們是動物,它需要在泥土裡才能生長,我們如果把它從花盆裡‘解救’出來,那可就慘了,它會死掉的。”小末媽媽邊說邊拿出了一本《動植物百科》:“你不要只想著玩,多看看書。要不然你以為自己做的是好事,卻可能是壞事呢!”
- 有關刺蝟的童話故事精選
- 畢業設計指導教師總結_畢業設計指導教學個人總結
- 筆記本水彩插圖商業設計圖片作品
- 菠蘿盆栽種植方法及技巧
- 倉庫出入庫具體流程
- 相識緣分的唯美句子_句子
- 有關孝敬父母的日記
- 跳高運動會廣播稿
- 關於傷感感動說說大全
- 建軍大業電影主題曲、插曲、片尾曲、背景音樂、裡面所有歌曲歌詞MV
- 立夏為什麼要稱重
- 勵志青春校園徵文範文
- 銷售人員崗位職責精選範文五篇
- 建築外牆裝飾施工常見問題及措施
- 父親過生日祝賀詞
- 怎樣學好高考數學
- 旅遊文明安全提示語
- 搞笑表白感人的話
- 主角是明星的小說有哪些
- 小學六年級語文教學工作計劃
- 康熙字典五行屬金的字
- 康熙字典五行屬木的字
- 康熙字典五行屬水的字
- 康熙字典五行屬火的字
- 康熙字典五行屬土的字