高三物理零基礎逆襲的學習方法分享

  高三物理總體來說是比較難的,基礎不好的同學學習過程中一定要注意學習方法,提高學習效率。下面是小編分享的高三物理零基礎逆襲的學習方法,一起來看看吧。

  高三物理零基礎逆襲的學習方法

  確定目標和努力方向

  無論做什麼事情,有目標才會有努力的方向,才會避免盲目的努力,達到事半功倍的效果。在高三開始第一輪複習的時候,確定目標特別關鍵,但是切記目標要適合自己的實際情況,不能訂的太高,步伐也不能邁的太快。

  比如你的物理現在40分左右,那麼目標就可以先設定在60分左右,這樣你的壓力不會太大,也可以通過努力實現。這樣當你達到這個目標的時候就可以重新制定下一個目標了。一直堅持下去一年過後,你會發生很大變化的哦!

  高三物理基礎做起,重視教材

  起先,薄弱的基礎導致我完全聽不懂老師的講課,自己做題又找不到突破口,無從下手。在和老師交流之後,我放棄了自己原來認為的課本不重要、理科只要多刷題就可以的錯誤觀點,決心從基礎開始惡補,並給自己設定一個小目標——記住重要的概念和物理公式。在這個階段,我主要就是從課本入手,背下了課本中的概念、定義,而且力求做到完全理解它們的含義;對於課本中的公式,更是做到了知道公式是如何得來、如何互相推導、如何運用的;對於課本例題,我不但記住題目的結論,還記住了它是如何分析,運用了哪些處理方法。

  制定能夠落實的學習計劃

  基礎越薄弱的同學,越要重視制定學習計劃,否則如果只是完成老師佈置的任務,那麼想要有更大的提高就很難。制定學習計劃,並努力落實計劃,可以一步步達成學習目標,讓自己有更多的動力去達成更高的目標。

  比較可行的計劃是每天給自己列出一個學習任務清單,即把每天要看、要練的內容列出來,完成一項就打一個勾,這就叫做日日清。

  主動求助充分用好身邊的“人力資源”

  在複習備考中,老師發現基礎較差的學生往往不會主動求助或不好意思求助。一方面是自己沒有主動去想一些問題來問,另一方面是覺得不好意思問一些比較基礎或簡單的問題,結果錯失了很多求助的機會也浪費了自己身邊寶貴的“人力資源”。

  身邊的“人力資源”包括自己的同桌、班上成績比較好的同學以及科任老師,毫無疑問,他們都是自己學習中的得力助手。通常來說,一般的問題可以直接求助於自己的同學,較難的問題則可以求助老師。這樣就可以不斷解決問題,獲得新知,把求助的過程變成一個快樂學習的過程和一個不斷收穫的過程。事實上,對於同學和老師來說,也是願意滿足這些同學主動求助的要求的。

  一定要主動思考

  做題只是基礎,思考才是重點!做題結合思考,一遍看不懂看兩遍,兩遍看不懂看三遍,再看不懂再看一遍,不懂再看一遍!到現在為止,我最多看到第四遍。一個題一個題的思考,把題串起來思考,就算我高一那種不開竅的體質最後也是明白了。

  整理+總結

  整理全部已經學過的物理公式,並且學會把它們串起來***串起來的意思是理解一個公式,而且相關公式能會一起用,因為物理題跟上樓梯是一樣的,一個公式用了,下面往往接著另一個,然後另一個,把它們能都靈活理解,記憶,運用,你離拿滿分已經就不遠了。***

  高三物理提高成績的方法

  高三怎麼提高物理成績:獨立做題

  想要學好高中物理,同學們一定要學會自主的學習,保質保量的做一些練習題,題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說在做練習題的時候,同學們要選擇有一定的難度的練習題。剛開始的時候,同學們可能會學的比較慢,有時要走一些彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的一個學習現象,不是誰天生就會解題的,想要學好物理,就要學會獨立做題,不能依靠他人。

  高三怎麼提高物理成績:物理過程

  同學們要對物理的過程一清二楚,物理過程弄不清楚必然會存在解題的隱患。同學們在解題的過程中,不管題目難以都要學會畫輔助圖,有的簡單的題型,畫草圖就可以了,對於那些難題來說,要花精確圖,這樣才能顯示其中的幾何關係。畫圖能夠使形象思維變抽象思維,能更精確的掌握整個物理過程。同學們在學習物理的時候,頭南一定要保持靈活。

  高三怎麼提高物理成績:認真聽講

  上課的時候,同學們要認真聽講,虛心向老師學習。不要以為老師講的簡單就不去聽講課的內容了,同學們可以當複習、鞏固所學的知識。儘量與老師的速度保持一致。因為老師在課堂上不只是講書本上的知識,還會連帶著補充一些課外知識,如果同學們在這個時候走神的話,就會錯失很多的知識內容,課下也很難在彌補回來。

  高三怎麼提高物理成績:整理筆記本

  上課的時候,同學們要以聽課為主,最好真被一個筆記本,有些東西要記下來的。在做練習題的過程中,同學們可以把自己的錯題和不理解的題整理在這筆記本上,課後可以利用自己空餘的學習時間去整理下自己的筆記本,方便複習的時候用。同學們千萬別小這個筆記本,在考試複習的時候,他能反映出你的學習問題出自哪裡,哪裡的知識比較薄弱。所以在做筆記的時候一定要認真做好記錄。

  高三物理的複習計劃

  ***1***第一輪複習

  第一輪複習稱為基礎複習階段,計劃從8月份開始到下年3月份結束。在這個階段,要全面閱讀教材,查漏補缺,掃除理解上的障礙。在這一基礎之上,對各種知識進行梳理和歸納,使知識系統化。這輪複習的主要物件就是基礎知識,主要強調“全面”、“系統”兩點。

  學生複習中的障礙主要有:概念不清、公式不會運用、計算不準、原理模糊等等。因此,不論平時多麼熟悉課本,都不能省略復讀課本這一環節,要逐章逐節、逐篇逐段,甚至逐字逐句地複習,做到毫無遺漏。

  ***1***全盤的通讀有助於整體掌握知識,以前的知識往往是零碎的不成系統的。

  ***2***全盤的通讀可以找出一些被忽視的環節或死角。

  ***3***全盤通讀,有助於深刻領會課本內容。懂的東西未必理解得深刻,帶著疑問去通讀,理解會更深。讓學生切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓平地起”,只有循序漸進、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到,才能在今後節餘出更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  要求學生全盤通讀課本,通過全盤通讀,才能對知識點進行梳理,才能明白每一學科的內在聯絡,才能使所學的知識形成一個體系。當然,在複習的同時最好做好學習筆記,這樣的筆記不僅使複雜的知識系統化,而且記憶的效率也提高許多,運用起來也得心應手。記筆記讓學生最好不要抄書上的原話,要用自己的話寫出來,如果自己的話與書上的話有出入,再進行修正。這有點兒像記憶中的心理預演或嘗試回憶。

  ***2***第二輪複習

  第二輪複習階段稱為專題複習階段,大概需要一個月的時間***2011年4月中旬至5月中旬***,

  1、要把整個知識網路化,系統化,把所有的知識連成線,鋪成面,織成網。疏理出知識結構,把握知識模組,將知識進行專題整理

  2、針對自己可能存在的問題、有效地補缺補差。

  3、總結考試中出錯問題和作題中的共性問題,對問題進行集中整理、集中強化訓練與矯正。

  4、歸納解題方法,歸納題型。

  5、訓練如何分析物理過程,如何尋找陌生題的突破口,如何提高熟題的解題準確率。

  6、回頭是岸,注重雙基,熟透知識,題型,方法

  7、積累解題,應試經驗,對每次考試都寫出書面總結分析

  ***3***第三輪複習

  綜合模擬。本階段主要是練習知識的綜合,較為複雜問題的分析方法,並將整個物理知識分為幾個重要大專題,著重練習某些重要規律的應用,或某些重要的解題方法。如:動能定理及其在解題中的應用、變力做功問題的分析方法、利用圖象求解各物理量的方法、極值問題的分析方法、臨界問題的分析方法、假設法、類比推導法、逆向思維法、等效思維法解題技巧等。

  本階段要突出練習同學們的思維能力、分析問題的能力。具體方法有進行一題多解、一題多變、多題一解等方法,在本階段要進行綜合模擬考的套題練習,試題要求在難度、覆蓋面上均接近高考或達到高考的要求。