牡丹的拒絕閱讀答案
閱讀題在初中語文考試中佔有很大的比例,為了提高同學們的閱讀理解能力,下面是小編為大家帶來,供大家參考閱讀。
牡丹的拒絕閱讀原文:
①牡丹絢麗嬌豔,雍容華貴。這是早被世人所確定、所公認了的美,不懼怕爭議和挑戰。
②有多少人沒有欣賞過牡丹呢?但仰慕者、好奇者,卻偏偏要翻山涉水,從天南海北不約而同地湧進洛陽城。這風習由來已久,歐陽修曾有詩云:洛陽地脈花最重,牡丹尤為天下奇。
③傳說中的牡丹,是被武則天一怒之下逐出京城,貶去洛陽的,卻不料洛陽的水土最親合,傳奇的身世與最美的容顏使洛陽牡丹名躁天下。於是洛陽人種牡丹蔚然成風,漸盛於唐,極盛於宋;絕佳品種,獨出此地。每年陽曆四月中旬春色融融的日子,街巷園林千株萬株牡丹競放,花團錦簇香雲繚繞——好一座五彩繽紛的牡丹城。所以看牡丹是一定要到洛陽的,沒有看過洛陽的牡丹就不算看過牡丹。
④這一年已是洛陽的第九屆“牡丹節”。這一年的春卻來得遲遲,連日濃雲陰雨,四月的洛陽城冷風嗖嗖。街上擠滿了從很遠很遠的地方趕來的看花人。看花人踩著年年應準的花期而至。明明是梧桐發葉,柳枝滴翠,桃花梨花奼紫嫣紅,海棠更已落英繽紛——可洛陽人說春尚不曾到來;看花人說,牡丹城好安靜。枝繁葉茂的滿園綠色,卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點粉白。一叢叢半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千頭萬頭碩大飽滿的牡丹花苞,個個形同仙桃,卻是朱脣緊閉,潔齒輕咬,薄薄的花瓣層層相裹,透出一副傲慢的冷色,絕無開花的意思。偌大的一個牡丹王國,竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠……一絲蒼白的陽光伸出手竭力撫弄著它,它卻木然呆立,無動於衷。
⑤於是看花人說這個洛陽牡丹真是徒有虛名;於是洛陽人搖頭說其實洛陽牡丹從末如今年這樣失約,這個春實在太冷,寒流接著寒流怎麼能怪牡丹?當年武則天皇帝令百花連夜速發以待她明朝遊玩上苑,百花懾於皇威紛紛開放,惟獨牡丹不從,寧可發配洛陽。如今怎麼就能讓牡丹輕易改了性子?
⑥牡丹為自己營造了神祕與完美——恰恰在沒有牡丹的日子裡,你探訪了窺視了牡丹的個性。
⑦曾經目睹了一次牡丹的落花,相信所有的人都會為之感動:一陣輕風徐來,嬌豔鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落,鋪散一地絢麗的花瓣。那花瓣落地時依然鮮豔奪目,如同一隻被奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。牡丹沒有花謝話敗之時,要麼爍於枝頭,要麼歸於泥土,它跨越萎頓和衰老,由青春而死亡,由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命,即使告別也要留給人最後一次驚心動魄的體味。
⑧所以在這陰冷的四月裡,奇蹟不會發生。任憑遊人掃興和詛咒,牡丹依然安之若素。它不苟且不俯就不妥協不媚俗,它遵循自己的花期自己的規律,它有權利為自己選擇每年一度的盛大節日。我想,人們不會因牡丹的拒絕而拒絕牡丹的美。牡丹之美,驚世駭俗。
⑨於是你在無言的遺憾中感悟到,富貴與高貴只是一字之差。同人一樣,花兒也是有靈性、有品位之高低的。品位這東西,為氣為魂為筋骨為神韻,只可意會。你歎服牡丹卓爾不群之姿,方知“品位”是多麼容易被世人忽略或漠視的美。
牡丹的拒絕閱讀題目:
1.“牡丹的拒絕”顯示出牡丹具有怎樣的個性?***3分***
2.文章第⑨段中“富貴”和“高貴”分別寫出了牡丹哪方面的特質?***2分***
①富貴:
②高貴:
3.下面句子主要使用了哪種修辭手法,作者寫此句的意圖是什麼?***3分***
一絲蒼白的陽光伸出手竭力撫弄著它,它卻木然呆立,無動於衷。
修辭手法:
作者意圖:
4.作者寫牡丹之超凡脫俗意在寫人的品性,請就“‘品位’是多麼容易被世人忽略或漠視的美”這句話,結合生活實際談談你對做人品位的理解。***4分***
答:
5.“牡丹”的個性被作者稱頌,其實,不同的花被不同的人欣賞。請從荷花、菊花和梅花三種花中選擇你鍾愛的一種,引用詩、詞、文中的名句,用優美的語言揭示其內在的精神品格。***40-50字******4分***
答:我鍾愛*** ***花。
:
1.***3分***
它雖美卻不吝惜生命。***1分***
它不苟且不俯就不妥協不媚俗。***2分***
2.***2分***富貴:外在風姿 高貴:內在品位
3.***3分***
手法:擬人***1分***
意圖:通過蒼白的陽光寫出天氣的寒冷,暗示牡丹不開放的原因;***1分***
“木然呆立,無動於衷”寫出牡丹的拒絕,表現牡丹的個性。***1分***
4.***4分***參考答案: ①品位是內在的美,不易被人發現,但我們做人或理解一個人的時候,不能忽略一個人的內在品位。
②牡丹個性突出,因品位而高貴。
③做人應追求牡丹一樣的品位。
④在實際生活中我們應追求“堅持真理、高雅情趣、寧靜心靈”等高品位。
***每點1分,意思對即可***
5.***4分***答案示例: 我鍾愛***荷***花。出淤泥而不染印證你的高潔,濯清漣而不妖彰顯你的純淨,風華寧靜了世人的心魄,香氣沉醉著君子的靈魂。
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