八年級思想品德個人教學總結
瞭解教學工作的總結,會讓你受益匪淺。下面小編就和大家分享八年級思想品德教學工作總結,來欣賞一下吧。
八年級思想品德教學總結
本學期我還是擔任八年級六個班的政治教學工作。由於教學經驗尚淺.因此,我對教學工作一直以來都不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向本科組有經驗的老師學習,尤其是我們組長的大力支援下,經過一個學期的努力,我在教學方面取得很大的進步。以下是我在本學期的教學情況總結:
從總體看,我認真執行學校教育教學工作計劃,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,制訂教學計劃,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在繼續推進我校和諧課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到了較好的效果。在平時的教學工作中,我認真做到一下幾方面:
一、認真鑽研教材
剛剛走上工作崗位,我一點都不敢怠慢,因為我深深懂得學識是無止境的。我繼續認真學習了教材、大綱、教法,瞭解了教材的基本思想、基本概念及教材的結構,重點與難點,掌握了知識的邏輯,就本冊教材的教學做了全盤計劃,保證教學的順利進行。
二、規範教學常規,提高教學質量
一年多以來,在教學上,我都嚴格要求自己,努力做好教學工作,尤其在以下幾項工作中作了努力與提高:
1、認真備好課
備課好課是上好課的前提,因此在每次課前我都認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難點、重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況,注意因材施教。在教學中注意弱化難點,強調重點。規範書寫教案,從複習提問、新課引入到講授都精心設計。在教學方法的選擇上我大膽的引入心理健康教育課的一些方法和教學理念,加強學生的體驗與感悟部分,使政治課堂不再像以前的枯燥乏味,從而使思想政治課的目標達成更有成效。課後並不斷反思歸納總結經驗教訓,找出自己每節課的存在不足之處並認真去改正。
2、認真上課
課堂是學生的主陣地。根據經驗,我認為如果學生上課認真聽的話,課後溫習功課時可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題,要求不同層次的學生勤動腦。在教學方法上我以啟發式教學為主,堅持“學生為主體,教師為主導”的教學思路,注重講練結合,並將一些開放性的教學問題引入課堂,拓展學生思維。使學生主動積極的參與到課堂活動中去,共同提高班級的成績。
3、適當佈置作業
上課無疑是一個很重要的環節,但課後落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環節,而作業又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節課後,我都根據學生的實際情況給他們佈置相當的作業,通過作業及時瞭解學生的學習情況,然後及時發現並訂正學生的錯誤。並認真總結每次考試,在輔導中做到有的放矢。
4、努力做好培優扶差工作
八年級政治教學工作總結
本學期,在教導處的帶領下,推出了這一項措施。對於弱學科的同學,我主要通過每次的測試,有針對性地對他們進行輔導;而對於後進生,我主要從作業出發,就基礎知識對他們進行輔導。
在取得上述成績的同時,還存在不足之處。比如:在自身的再學習方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學習上還有待提高,教學研究工作方面還不夠到位等等,所有這些不足,都還有待於自己去努力。我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉,爭取更大的進步!
八年級思想品德教學總結範文
這學期,本人擔任八年級五個班的思想品德課教學。教學過程中本人能適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教育教學工作做如下總結:
一、深入鑽研教材,認真備課,精心選擇教法。
備好課是上好課的前提和保證。作為剛走出大學校門的我,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集與教學相關的資料。我根據教材內容及學生的實際,設計課堂教學,擬定採用的教學方法。在深入鑽研教材和了解學生的基礎上,認真寫出了切實可行的教案,使每一節課都能做到“有備而上”。同時,積極採用多媒體教學,使現代教學技術走進課堂,並做到課堂形式的多樣化。通過培養學生學習思想品德的興趣,充分調動學生學習的積極性、主動性,達到愉快教學的目的,在教學中注重學生活動,課堂氣氛活躍,教學效果良好。
二、精心組織課堂教學,提高教學質量。
上好課是提高教學質量的有效途徑。課堂教學中我儘量做到講解清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得儘量少些,學生活動儘量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。努力實現思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯絡緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯絡,切實解決學生生活學習中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養學生的社會責任感和正義感。學生在日常行為習慣、思想素質等方面有了較大改變。
三、加強課後輔導,提高教學質量。
課後輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做好後進生的轉化工作,對後進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從讚美著手,善於發現他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重。改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話,這樣讓學生感到你與他是平等的,那麼他就能很好的去接受你的觀點,從而轉變自己的思想,改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的。
總之,時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期即將過去,總體來看,這學期在上級部門的正確領導下,在全體同仁的幫助下,在本人的刻苦努力下,在全體學生的共同努力下,我在教育教學工作中取得了較大的進步。但還存在許多不足之處,在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,我相信有耕耘總會有收穫!
八年級思想品德教學工作總結
一、政治思想方面。
本人在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。既教書又育人,除對自已嚴格要求外,還利用一切合適的場所,對學生進行思想教育,提高班上學生的思想覺悟,教育學生熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉。同一切不良的現象作鬥爭。本學期,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。
二、為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前備好課。 ①認真鑽研教材。 ②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣。
2、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。三人行,必有我師焉。
三、成績和不足
1.本學期使大多數學生對思品較感興趣。
2.不足:①及時反思總結做得不夠;②教學過程優化需要進一步加強。
四、今後努力方向
1、加緊學習課標,貫徹課標,進一步轉變觀念,實施素質教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。
2、加強對學生的管理,尤其是後進生的轉化。
3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學生。