兵團二中人教版四年級語文期末試卷試題
小學語文教學是小學教育的核心組成部分,下面是小編為大家整理的，歡迎閱讀參考。
一、看拼音寫詞語。
cōng yù zhào yào rèn píng fù gài
*** *** *** *** *** *** *** ***
guī lǜ mǐn jié lǎn duò tuī jiàn
*** *** *** *** *** *** *** ***
二、給帶點字選擇正確的讀音，用“√”標出。
1、蟋蟀的洞穴***xuè xué***被青草遮擋著。
2、這棵榕樹的枝葉之間沒有一點縫隙***xī xì***。
3、小貓玩的時候，頭撞***zhuàng chuàng***疼了也不哭。
三、組詞語。
凝*** *** 融*** *** 暫*** ***
疑*** *** 隔*** *** 嶄*** ***
聯*** ****** ***隱*** ****** ***
四、把下面的詞語補充完整。
枝*** ***花*** *** *** ***雲*** ***霧
*** ***武*** ***威 神*** ***氣*** ***
*** ****** ***當然 *** ****** ***而安
五、在*** ***裡填上適當的詞語。
燦爛的*** *** *** ***的宮殿
愉快地*** *** *** ***地修改
恢復*** *** 一*** ***爬山虎
六、選詞填空。
寬敞 寬闊
1、我登上大堤，*** ***的錢塘江便盡收眼底了。
2、我們的教室*** ***明亮，是學習的好場所。
發明 發現
1、這兩天，我*** ***小林好像有什麼心事。
2、愛迪生*** ***了電燈，改變了人們的生活。
七、聽寫生詞。
八、按要求寫句子。
***一***照樣子，將句子補充完整。
例：我家的小狗見了我，顯得親熱極了。
我家的小狗見了我，親熱得圍著我直打轉，不停地汪汪直叫。
聽到這個好訊息，小林高興極了。
聽到這個好訊息，小林高興得
***二***照樣子，用帶點的詞語寫句子。
例：遠看長城，像一條長龍，在崇山峻嶺之間盤旋。
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九、默寫古詩。
題西林壁
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十、閱讀下面的兩篇短文，然後按要求做題。
***一***樹葉和樹根
夏天，在寧靜的山谷裡，一棵樹上的樹葉正和風兒得意揚揚地說著悄悄話兒：“這山谷裡之所以綠樹成蔭，景色優美，全仗著有我們樹葉。你想想，沒有了我們，樹木會成什麼樣子?沒有了我們，每天日出日落時，夜鶯到哪裡去唱歌?沒有了我們，炎熱的中午，步履匆匆的路人到哪裡歇涼?就連你，不也格外喜歡觀賞我們跳舞嗎?”
“也許，你們樹葉得對我們說一聲‘謝謝’吧?”一個低沉的聲音從地下傳來。
“是誰?竟敢說出這種自大的話來?”樹葉大聲說道。
“我們就是深埋在地底下的、養育著你們的樹根。你們要知道，一旦樹根枯萎了，樹木就會死去，你們樹葉也就……到那時，山谷裡這道生氣勃勃的景觀也就不存在了。”
山谷裡，風兒還在吹著，可樹葉卻不再說一句話。
1、給句子中帶點的字選擇正確的解釋，把序號填在*** ***中。
觀：①看 ②景象 ③對事物的認識、看法
***1***就連你，不也格外喜歡觀賞我們跳舞嗎?*** ***
***2***山谷裡這道生氣勃勃的景觀也就不存在了。*** ***
2、寫出下面詞語的反義詞、近義詞。
近義詞：格外——*** ***
反義詞：寧靜——*** ***
3、照樣子寫詞語。
步履匆匆
4、想一想：聽了樹根的話，樹葉為什麼“不再說一句話了”寫在下面的“ ”上。
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***二***___________________
在印度，一天，有一位太太在家請客。大家圍著桌子坐定，一邊吃喝，一邊說笑。忽然，女主人把女僕人叫來，低聲吩***fēn***咐了幾句話。女僕人聽後臉色蒼白，急急忙忙地跑了出去。
不一會兒，女僕人端了一碗熱牛奶，匆匆穿過客廳，放在了陽臺上。客人都覺得很奇怪，可女主人依舊有說有笑。又過了一會兒，女僕人突然把陽臺的門緊緊關住，長出了一口氣。女主人大聲說：“好了，現在我們大家都安全了。”
客人們不約而同地問女主人到底是怎麼回事。她說：“剛才我們桌子底下有一條眼鏡蛇，不過，現在我已經把它關在陽臺上了。”
一位客人不解地問：“你怎麼知道眼鏡蛇就在桌子底下呀?”“你為什麼不喊我們幫忙呢?”另一位客人急切地喊道。
女主人說：“我能不知道嗎?眼鏡蛇就盤在我的腳上呀!我不敢驚動它，也不敢告訴你們，*** ***我一喊，你們*** ***會驚慌起來。大家一動，蛇受了驚，只要咬一口，我的命就完了。所以我不能慌亂。”
她接著說;“*** ***我知道眼鏡蛇最喜歡喝牛奶，*** ***讓人把一碗熱牛奶放在陽臺上。它一聞到牛奶味，就會跟過去喝，女僕人看見眼鏡蛇到了陽臺上，就馬上關上了門。你們看，這個辦法還真管用!”
客人們聽了，都很佩服這位女主人。
1、給短文取一個題目，寫在短文前的“ ”上。
2、選擇恰當的關聯詞語，填在文中的*** ***裡。
因為……所以…… 如果……就……
3、聯絡上下文想一想，“不約而同”是什麼意思?寫在下面的“ ”上。
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4、想一想：客人們為什麼佩服這位女主人?寫在下面的“ ”上。
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