四年級語文第二單元試卷

　　小學語文是一門很有趣的課程，可以啟迪孩子的心智，可以培養孩子的文學素養，通過做試題的方式，從中得到收穫知識。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。

　　題目

　　一、組詞。

　　偷*** *** 拭*** *** 垛*** *** 鳴*** *** 脾*** *** 漿*** ***

　　輸*** *** 試*** *** 跺*** *** 鳴*** *** 啤*** *** 獎*** ***

　　二、根據要求改變句型。

　　1.父親從我手裡奪過戒尺，折成兩段，向牆角扔去。

　　改成“把”字句：__________________________________

　　改成“被”字句：___________________________________

　　2.我聚精會神地聽著收音機裡甜美的歌聲。

　　縮句：____________________________________________

　　3.學生們打籃球。

　　擴句：_____________________________________________

　　4.狐狸很狡猾。狐狸沒有逃脫獵人的眼睛。

　　用關聯詞語將兩句話合併成一句話：_______________________________________________________

　　5.你應該向這個同學道歉。

　　將陳述句改成反問句：_______________________________

　　三、修改病句。

　　1.正前面，昆明湖綠得像一面鏡子，靜得像一塊碧玉。

　　_______________________________________________

　　2.圓明園因為建築巨集偉，所以收藏著很多珍貴的歷史文物。

　　_________________________________________________

　　3.連長把掩護群眾和連隊轉移交給了六班。

　　_________________________________________________

　　4.但是，要我向他承認錯誤，覺得太丟臉。

　　_____________________________________________

　　5.這個房間佈置得非常美麗極了。

　　_______________________________________________

　　四、將下列詞語按要求歸類。

　　捧腹大笑 來來往往 和藹可親 焦急 悔恨

　　愉快 嚴肅 恍然大悟 感動 指揮

　　1.表示人物動作的：________________________________

　　2.表示人物神情的：________________________________

　　3.表示心情的：_____________________________________

　　五、把能搭配的詞語用線連線起來。

　　得意的 肌肉 騰雲駕霧地 點頭

　　健美的 牙齒 意味深長地 趕來

　　潔白的 神色 心悅誠服地 哲理

　　飽覽 景色 光溜溜的 物品

　　誦讀 山色 沉甸甸的 臉兒

　　欣賞 題句 黑生生的 扁擔

　　六、給帶點字選擇正確的意思***在序號上畫“√”***

　　1.震耳欲聾 ①慾望 ②希望 ③需要 ④將要

　　2.眼疾物快 ①疾病 ②急速 ③得意 ④輕快

　　3.價廉物美 ①美麗 ②好 ③舒服 ④端莊

　　4.結識 ①認識 ②知識 ③標識 ④熟識

　　七、按課文內容填空。

　　1.《她是我的朋友》這一課講的是____________的故事，它發生的時間是_________，地點是_________，小男孩願意為小姑娘輸血的原因是________________，這種行為表現了他的_____________品質。

　　2.《九月九日憶山東兄弟》的作者是______朝________的。這首詩中的千古名句是____________________，我們還學過他的___________________這首詩。

　　八、閱讀短文，完成下面的練習。

　　我愛家鄉的銀梨

　　有人愛讚美青松，稱讚它萬古長青;有人愛讚美荷花，吟詠它出汙泥而不染;而我卻最愛家鄉久負盛名的銀梨樹。

　　陽春三月，沉睡一冬的銀梨樹被濛濛細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始了新的生活，它貪婪地吮吸著那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

　　五月，正是它擺弄綠底白花衣裳的季節。婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀的海洋!

　　中秋節時，銀梨樹上持滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛三隻“一夥”、五隻“一群”地生長著。開始，果子的顏色呈淺綠色，後來顏色漸漸變深，彎成黃澄澄的了。遠遠望去，好像一串串黃金掛滿枝頭。來到這裡的人們一看就會想到，山區人民的生活一定比蜜甜。

　　走進果園，微風陣陣，你還可以聞到一股股清香。當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嚐時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了。銀梨確實可與天津的鴨梨媲美。

　　銀梨，不但把美的花、美的果實奉獻給人們，還給家鄉人民開闢了一條致富之路。是的，我愛家鄉的銀梨。

　　1.這篇短文描寫了銀梨樹的_______、_______、_______，重點是描寫________。

　　2.第四、五自然段是描寫銀梨樹的果實的，它的形狀是________;顏色開始是_____，後來逐漸變成______;味道_______。

　　3.用“——”線畫出文中前後照應的句子。

　　4.用“ ”畫出文中前後照應的句子。

　　九、作文。

　　題目：同學情

　　要求：同學之間發生的事情一定會有一些給你留下深刻的印象，請你選擇其中一件事寫一篇作文。事情經過寫具體，感情要真實。
 

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