四年級語文下冊第七單元測試練習卷
四年級語文下冊已經學完一大半了，第七單元的考試也要來了，先來做做練習卷熱熱身吧。小編在此整理了，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!
1
第一部分 基礎知識積累與運用***55分***
一、看拼音，寫詞語***5分***
biàn lùn jiě shì céng jīng dǎn dà wàng wéi
*** *** *** *** *** *** *** ***
二、在括號內選出一個正確的漢字或音節劃上“ ”。***4分***
遠遠望去，父親的菜圓就像一塊碧錄的翡翠，嵌在慌涼的山陂上。
*** *** *** *** *** *** *** ***
三、比一比，再組詞***10分***
磅*** *** 徽*** *** 撤*** *** 鏽*** *** 拖*** ***
傍*** *** 微*** *** 澈*** *** 繡*** *** 施*** ***
四、把下列的詞語補充完整。***6分***
賞*** ***悅*** *** *** ***心壯*** *** *** ***態*** ***莊
半*** ***而*** *** *** ***之以*** *** *** ***始*** ***終
五、在括號裡填上恰當的詞語。***6分***
*** ***的境界 宣佈*** *** *** ***的目光
*** ***地交談 解答*** *** *** ***的土地
六、選詞填空。***8分***
鎮靜 安靜 寂靜 平靜 冷靜
1、夜深了，周圍一片*** ***。
2、他遇事很*** ***，從不急躁。
3、上課鈴一響，沸騰的校園頓時*** ***下來。
4、做作業遇到了難題，我們要*** ***思考，仔細分析。
七、依要求改寫句子。***4分***
1、鄉親們長年累月地為一對年過六旬的老人挑水。
縮寫句子：
2、羅丹忘我工作的精神打動了我。
改為“把”字句：
八、修改病句***4分***
1、金魚缸裡有許許多多無數的金魚。
2、畫畫的青年具有頑固的毅力。
九、《魚游到了紙上》這篇課文寫到：圍觀的人越來越多，大家讚歎著，議論著。那是怎樣的情景呢?請你試著寫一寫。***8分***
第二部分 閱讀積累與運用***30分***
十、***一***讀《魚游到了紙上》片段，回答問題***15分***
就在金魚缸邊，我認識了一位舉止特別的青年。他高高的身材，長得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。
說“認識”，其實我並不瞭解他，只是碰到過幾次罷了。說他“特別”，因為他愛魚愛到了忘我的境界。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水裡遊動，而且從來不說一句話。
一個星期天，我到玉泉比平時晚了一些。金魚缸邊早已擠滿了人，多數是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮豔的衣裳，好像和金魚比美似的。
“喲，金魚游到了他的紙上來啦!”一個女孩驚奇地叫起來
1、“缸”字是*** ***結構，音序是*** ***，部首是*** ***。***3分***
2、文中帶點的字選正確的解釋畫上橫線 ***2分***
老： ①年歲大 ②陳舊 ③原來的 ④長久 ⑤經常為 ⑥很;極
晚： ①晚上 ②時間靠後的 ③比規定的或合適的時間靠後 ④後來的
3、寫出下列詞語的反義詞 ***2分***
特別*** *** 活潑*** ***
4、用“ ”劃出描寫青年外貌的句子。***2分***
5、這個青年“特別”表現在
。***3分***
6、你認為這個青年的畫畫得好嗎?從什麼地方看出來***3分***
***二***認真閱讀下面的文章，回答問題。*** 共15分***
“明星”上的一粒“微塵”
有一年，我國著名的數學家華羅庚教授在北京參加數學研究會。
一天，華羅庚收到一封來信。信上大意是，讀了您寫的《堆疊素數論》這本書，覺*** jiào jué ***得這本書寫得很好。可是經過反覆計算，發現書裡有一個問題的計算是錯誤的。如果把這本書比作一顆“明星”，那麼，這個錯誤就好像一粒“微塵”。希望您能更 *** gēng gèng *** 正。
華羅庚讀完信，翻開書來看，再一算，果然有錯，他讚不絕口 真的太好了 他的意見完全正確 有著很高的才華
華羅庚把寫信的青年人請來參加會議，這青年就是陳景潤，後來成為有名的數學家。
就這樣，華羅庚從自己的錯誤中發現了一個難得的人才。
1、為帶點的字選擇正確的讀音***在正確的讀音上打“ ”******2分***
2、給第3自然段沒有標點符號的地方加上標點符號。***2分***
3、我認為“明星”、“微塵”中引號的作用是 ***1分***
4、在文中找出下列詞的近義詞寫進括號裡。***3分***
重複*** *** 更改*** *** 缺點*** ***
5、“明星”在文中指 ，“微塵”指 。***2分***
6、用“ ”線畫出短文中的一句比喻句。***2分***
7、結合短文在正確的說法後面畫“√”。 ***1分***
①本文讚揚了陳景潤認真鑽研學問和一絲不苟的態度。*** ***
②本文歌頌了華羅庚教授虛心接受別人意見並善於發現人才的精神。*** ***
③本文說明了任何書都有錯誤，只要改正了仍然是好書。*** ***
8、“真的太好了”你知道好在哪裡嗎?***2分***
第三部分 習作***30分***
十一、在你的生活中，一定有讓你十分敬佩的人，也許是你的爸爸，也許是經常關心你的媽媽，也許是你周圍的小夥伴……無論是誰，請你寫寫發生在他***她***身上的事兒，說清楚為什麼敬佩他***她***。注意語句要通順，內容要具體，標點正確，書寫工整，題目自擬，字數不少於350字。
1答案
一、 辯論 解釋 曾經 膽大妄為
二、 圓 錄 慌 陂
***園*** ***綠*** ***荒*** ***坡***
三、磅***磅礴*** 徽***安徽*** 撤***撤離*** 鏽***生鏽*** 拖***拖地***
傍***傍晚*** 微***微笑*** 澈***清澈*** 繡***繡花*** 施***施工***
四、賞***心***悅***目*** ***雄***心壯***志*** ***儀***態***端***莊
半***途***而***廢*** ***持***之以***恆*** ***有***始***有***終
五、*** 忘我 ***的境界 宣佈*** 結果*** *** 慈祥 ***的目光
*** 親切***地交談 解答*** 問題*** *** 肥沃 ***的土地
六、1、寂靜 2、冷靜 3、安靜 4、鎮靜
七、1、鄉親們為老人挑水。
2、羅丹忘我工作的精神把我打動了。
八、1、把“無數”去掉。
2、把“頑固”改為“頑強”
九、略***意思對合、理即可***
十、***一***1、左右 G 缶
2、⑤ ③
3、一般 死板
4、他高高的身材，長得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。
5、說他“特別”，因為他愛魚愛到了忘我的境界。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水裡遊動，而且從來不說一句話。
6、這個年輕人的畫畫得好。
***二***1、jué gēng
2、：“!，。”
3、特殊的稱謂
4、反覆 更正 錯誤
5、《堆疊素數論》這本書 書裡有一個計算錯誤的問題
6、如果把這本書比作一顆“明星”，那麼，這個錯誤就好像一粒“微塵”。
7、②後畫“√”
8、好在華羅庚發現了陳景潤有著很高的才華，他的意見完全正確。***意思對即可***
2
第一部分：閱讀積累***38分***
一.請把下面的句子抄在方格里，注意書寫規範、字跡工整。***3分***
美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現——羅丹
二.看拼音寫詞語。***8分***
lóng yǎ
三.選正確讀音畫“√”。***3分***
摯友 ***zhí zhì*** 違背***wéi wèi*** 誘人***xiù yóu***
榨乾***zhà zhá*** 的確***dé dí*** 廠徽 ***wēi huī***
四.寫出下面詞語的反義詞。***6分***
尋常——*** *** 違背——*** *** 荒涼——*** ***
細緻——*** *** 責備——*** *** 正確——*** ***
五、把詞語補充完整，並選用一個詞語造句。***4分***
一*** ***不 *** *** *** ***心 *** ***目
自*** ***不 *** *** *** ***之以*** ***
半*** ***而*** *** 集*** ***成*** ***
六.按要求寫句子。***6分***
***1***伽利略是科學家。***擴句，不少於兩處***
***2***金魚在他的筆下一下子游動起來。***縮句***
***3***人們都驚訝地忍不住呼喊起來。***用修改符號修改***
七.給加橫線的字選擇正確的解釋***6分***
敗：①失敗 ②毀壞;搞壞***事情*** ③消除 ④敗落
1、枯枝敗葉*** *** 2、身敗名裂*** ***
3、勝敗乃兵家常事*** ***
聞：①聽見 ②聽見的事情 ③名聲 ④用鼻子嗅氣味
1、聞名中外*** *** 2、奇聞怪事*** ***
3、耳聞不如目見*** ***
八.照樣子，把下面的句子寫具體。***4分***
例：教室裡非常安靜。
教室裡非常安靜，連一根針掉在地上都能聽得見。
1、湖面很平靜。
2、我們的教室很乾淨。
九.根據課文內容填空。***3分***
***1***同學們都稱伽利略是“辯論家”。這裡的辯論家加引號，意思是
。
***2***在《全神貫注》一課的學習中，“我”認識了一個
的羅丹。
***3***《魚游到了紙上》記敘了
的事。
第二部分：閱讀理解***30分***
十.閱讀課內片斷，按要求作答***15分***
就在金魚缸邊，我認識了一位舉止特別的青年。他高高的身材，長得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。
說 認識 其實我並不瞭解他 只是碰到過幾次罷了 說他 特別
因為他愛魚到了忘我的境界 他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水裡遊動，而且從來不說一句話。
一個星期天，我到玉泉比平時晚了一些。金魚缸邊早已擠滿了人，多數是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮豔的衣裳，好像和金魚比美似的。
喲 金魚游到了他的紙上來啦 一個女孩驚奇地叫起來
我擠過去一看，原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不苟地畫下來，像姑娘繡花那樣細緻;有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態，彷彿金魚在紙上游動。
圍觀的人越來越多，大家讚歎著，議論著，唯一沒有任何反應的是他自己。他好像和游魚已經融為一體了。
1.“缸”字是*** ***結構，音序是*** ***，部首是*** ***。***3分***
2. 在文中的橫線上加上標點符號。***4分***
3.用“ ”畫出描寫青年外貌的句子。***2分***
4.這個青年“特別”表現在
。***3分***
5.你認為這個青年的畫畫得好嗎?從什麼地方看出來的?***2分***
6、用自己的話說說“魚游到了紙上”和“游到了心裡”之間有什麼關係?這和哪個成語故事有相通之處?***3分***
十一.閱讀下面短文，按要求作答。***12分***
逆水行舟，不進則退
一天中午，烈日炙***zhì chì***烤著大地。知了不時鳴叫：“熱死了，熱死了……”
吃午飯時，我向媽媽提了個問題：“媽媽，有這樣一個成語，‘逆水行舟，不進則退’，是什麼意思?”媽媽想了想說：“娜娜，現在不解釋，下午帶你去游泳吧。”我一聽去游泳，特別高興，一下子就把一碗飯吃得精光。
下午，媽媽***代 帶***我去東門河，路上，我又提起了那個問題。媽媽說：“游泳時你就會明白的。”
到了河邊。我換了游泳衣就進水裡，一會兒仰泳，一會兒蛙泳，有時來個鯉魚跳龍門，媽媽不時地***誇耀 誇獎***我，我快活極了。
突然，媽媽好像想起了什麼，不再欣賞我的精彩表演，對我說：“娜娜，向上遊。”我聽清了媽媽的話：“向上遊?有什麼了不起?遊就遊。”
於是我奮力向上遊，一個大浪衝過來，我來不及躲避，被嗆得鼻子發酸，耳朵裡也灌了水，竟順水而下，我只好游到淺灘。過了一會兒，我又迎著急浪，盡力向上游去，但感到越來越吃力，雙腳像灌滿了鉛。我使出吃奶的***力氣 力量***，只前進了幾米，稍一鬆勁，就被急浪衝到了岸邊……
媽媽見此情景，對我說：“你體會到成語‘逆水行舟，不進則退’的意思了嗎?”“什麼?”我丈二和尚——摸不著頭腦。“你剛才向上遊，稍不努力，不僅不能前進，反而後退。這個成語的意思是說：向水流相反方向行船，不努力前進就會後退。它告訴了人們，在人生道路上，不迎難而上，時代的潮流就會拋棄你。”
哦!聽媽媽這麼一說，我懂得了許多……
1、在文中括號裡選擇正確的答案。***2分***
2、在文中用“ ”畫出一個擬人句，用“﹋﹋”畫出一個比喻句。***2分***
3、在文中找出描述“逆水行舟，不進則退”的本義的句子。***2分***
4、短文中“向上遊”的“上”和“迎難而上”的“上”各是什麼意思?***2分***
5、“丈二和尚——摸不著頭腦”是一句歇後語，你也能寫兩句嗎?***2分***
A、
B、
6、“我懂得了許多……”，“我”懂得了什麼?***2分***
第三部分：習作表達***30分***
在生活中，我們一天天長大，懂得了要努力學習，懂得了要孝敬父母，懂得了要尊重他人，懂得了要珍惜友誼，懂得了要珍惜幸福。請以《我懂得了……》為題，寫寫你成長過程中的事和你明白的生活道理。字數400字左右。