九年級語文上冊第二次月考試卷

　　面對即將到來的月考，教師們要如何準備試題內容呢?接下來是小編為大家帶來的關於，希望會對大家有所幫助。

　　：

　　一、基礎知識及運用 完成1—11題***每小題2分，共22分***

　　1、加點字注音完全正確的一項是*** ***

　　A、佝僂***gōu*** 佇立***zhù*** 深邃***suì*** 強聒不捨***guō***

　　B、隕落***yǔn***　 睿智***ruì*** 靈柩***jiù*** 　 恪盡職守***gè***

　　C、繁衍***yǎn*** 訴訟***sòng*** 剎那***shà*** 一?黃土***páu***

　　D、扶掖***yè*** 　 褻瀆***xiè*** 駢進***bìng***　 一幢房子***zhuàng***

　　2、 選出下列書寫無誤的一組 *** ***

　　A、一代天嬌 潤如油膏 化為烏有 喏喏連聲 B、溫聲細雨 斷章取義 無與倫比 不言而諭

　　C、重蹈覆轍 怒不可遏 心無旁騖 廓然無累 D、涕泗橫流 歇斯底里 自之知明 婦儒皆知

　　3、對下列句子中加點的成語解釋有誤的一項是 *** ***

　　A、他活過的八十四年，經歷了登峰造極***比喻達到頂峰***的君主政體和曙光初現的革命年代。

　　B、不論他正義的憤怒多大，總會過去，惱羞成怒***因羞愧到了極點而發怒***的伏爾泰總會讓位於心平氣和的伏爾泰。

　　C、 我這題目，是把《禮記》裡頭“敬業樂群”和《老子》裡頭“安其居，樂其業”那句話斷章取義***意思是不顧上下文，孤立擷取其中的一段或一句***造出來的。

　　D、 上帝在這對男女的眼睛中看到了無與倫比***沒有比得上的***的美和更偉大的力量，其中還含有一種新的東西。

　　4、下列說法有誤的一項是*** ***

　　A.《沁園春雪》中的“數風流人物，還看今朝”的“今朝”是指今天的人民大眾。

　　B.《敬業與樂業》是一篇演講稿，文中用了大量的事實論證了樂業比敬業重要的觀點。

　　C、《出師表》的作者是三國時期政治家、軍事家諸葛亮，而表是古代向帝王上書陳情言事的一 種文體。

　　D、詞又稱“長短句”，句式長短不一。興盛於宋，當時的蘇軾和辛棄疾是豪放詞派的代表人物，而李清照可以說是婉約派的代表。

　　5.下列句中空白處，依次填入的詞語最恰當的一項是*** ***

　　行走大地宛如行在 ① 的詩頁間。雖然我在大地上留下的腳印遠不及一片樹葉上

　　的葉脈，每一次與雄山秀 水的對話也都說不上② ，但是，當我的心智在大自然的啟迪中一次次開放如花，我與高山流水的親近就成了一次次詩意閱讀。這種閱讀是鮮活的，流動的，因而也就永遠是嶄新的。襯以閱歷的底色，浪花會翻卷成詩韻，落葉會飄落成警句。大地詩頁的閱讀，是一種生命的③ ，更是一種生長於大地的生命的張揚。

　　A.①紛飛 ②刻不容緩 ③充沛 B.①繽紛 ②刻骨銘心 ③充實

　　C.①紛紜 ②刻意求工 ③充裕 D.①紛紛 ②刻意經營 ③充足

　　6.下列句子，沒有語病的一項是*** ***

　　A.他寫文章不存祈譽之心，生活中有了感觸訴諸筆端，從不矯飾，率真而自然。

　　B.他個人說話做事太果斷，什麼都不願聽取群眾意見。

　　C.我們順利地按照高老頭畫的那張簡圖，找到了深山中的那位獵手。

　　D.國家級的報刊，更應杜絕用字不規範的現象，增加使用語言文字的規範意識。

　　7.下面從文段中抽出的句子，原來的順序被打亂了，照文意排列，句序正確的一項是*** ***

　　仔細分析起來，形體之美更勝於顏色之美，而優雅行為之美又勝於形體之美。

　　有許多臉型，就它的部分看並不優美，但作為整體卻非常動人。

　　①最高的美是畫家所無法表現的，因為它是難於直觀的。

　　②曾經有兩位畫家阿皮雷斯和丟勒滑稽地認為，可以按照幾何比例，或者通過攝取不同人身上最美的特點，作畫合成一張最完美的人像。

　　③美是不能 制訂規範的，創造它的常常是機遇，而不是公式。

　　④這是一種奇妙的美。

　　⑤其實像這樣畫出來的美人，恐怕只有畫家本人喜歡。

　　A.①③④②⑤ B.①④②⑤③ C.②⑤①④③ D.②⑤①③④

　　[]8、下列說法有誤的一項是 *** ***

　　A、冰心的小說、散文、詩歌以“滿蘊著溫柔” 的的筆墨，清新雋麗的文字，表現了“愛的哲學”。

　　B、小說的三要素是人物、故事情節、環境。

　　C、在《沁園春 雪》這個題目中，沁園春是詞牌名，雪是題目，二者都與詞的內容有密切關係。

　　D、閱讀議論文要把握文章的論點、論據和論證。

　　9.下列說法有誤的一項是*** ***

　　A.《沁園春 雪》是一首寫景抒情之作。全詞熔寫景、議論和抒情於一爐，意境壯美，氣勢恢巨集，感情奔放，頗能代表毛澤東詩詞的豪放風格。

　　B.《敬業與樂業》是梁啟超先生闡述人生與事業關係的演講詞。這篇演講詞在寫法***論證***上的最突出特點是大量引用經典和格言。

　　C.《故鄉》一文成功塑造了閏土、楊二嫂和“我”等人物形象，其中的“我”是追求新生活、心懷希望的知識分子形象。

　　D.《紀念伏爾泰逝世一百週年的演說》這篇演講，語言幽默風趣，辛辣地諷刺了統治階級的黑暗專制。

　　10、閱讀李清照的《武陵春》選出對該詞理解不正確的一項 *** ***

　　風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。

　　聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。

　　A、首句“塵香”二字寫落花已經化為塵土，流露出詞人對美好事物遭受摧殘的惋惜之情。

　　B、“欲語”而淚先奪眶而出，寫出詞人有難以抑制的滿腹憂愁和傷痛，具有感人的藝術魅力 。

　　C、“春尚好”“泛輕舟”用詞輕鬆，節奏明快，恰到好處地表現了詞人隨遇而安的喜悅心情。

　　D、詞作最後兩句將哀愁比作可承載可觸控的實體，來寫“愁”之濃重，即形象生動有自然妥帖。

　　11.日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優良傳統。下列不同場合中使用敬辭謙語不當的一項是*** ***

　　①探望朋友，可以說“特意來看您”，更文雅一點，也可以說：

　　②想託人辦事，可以說“請您幫幫忙”，也可以說：

　　③請人原諒，可以說“請原諒”、“請諒解”，也可以說：

　　④詢問長者年齡，可以說“您多大歲數”，也可以說：

　　A.①“特意登門拜訪。” B.②“麻煩您一下!”

　　C.③“請您理解。” D.④“您老人家高壽?”

　　二、閱讀下面這篇文章，完成10-13題。

　　植物本是有情物

　　①植物學家們通過大量的試驗和觀測得出一個結論：植物是有著豐富感情的。

　　②動物長著眼睛，植物長著“眼睛”沒有呢?其實植物也有“眼睛”，它的眼睛就是植株細胞上的一種光感受器。植物依靠自己的這雙“眼睛”，不僅能夠“看見”光，還能感受到光的波長以及光照的時間和強度。正因為植物有了“眼睛”，它才能根據時間開花、換葉和生根， 在感光的過程中，植物“眼睛”對光照的需求量是各不相同的。有的植物光照時間超過12小時以上才能開花，例如稻 子、小麥等：但也有光照時間不足12小時開花的，例如大豆、豌豆等：還有對光照要求並不高的“給點陽光就燦爛”的植物。當然植物學家們發現所有植物的“眼 睛”都喜歡陽光。只不過不同的植物偏好光照時 長不同的陽光。

　　③如今，植物學家們從植物細胞內提取出一種感光視覺色素，它是一種帶著染色體的蛋白質，它就是植物的“眼睛”。這種“眼睛”能使每一個細胞都成為一個 光感受器，這樣不僅能“看見”光，還能識別光的強度和光照時間。早晨，太陽冉冉升起，“眼睛”顯得特別活潑;黃昏時分，視覺混沌，植物就閉上“眼睛”。隨 著色素的變化。“眼睛”就能分辨出是早晨還是夜晚了。

　　④飛機、輪船遇到緊急情況時能緊急求援，那麼植物也會求援嗎?2011年春天，南亞湄公河鬧旱災，中國、美國和日本植物學家趕赴越南進行探測研究。他們用遙感裝置檢測植物，發現這些受乾旱的植物都在發出一種特殊的訊號。這種訊號聲發自植物體內，由植物體導管震動所引發，近似於人的呻吟聲，這就是植物在危急時刻發出的呼救訊號。

　　⑤為了瞭解植物的“語言”，植物學家制造出一種別出心裁的“植物活性翻譯機”。這種機器也是通過遙感裝置，不同的是裝上一種合成器，人們就可以直接聽 到植物發出的不同聲音。例如，當植物受到強烈的光照時，會發出“驚訝”的聲音：當植物遇上雨水氾濫的天氣時，會發出“痛苦”的聲音。“植物活性翻譯機”不僅可以對植物所處的環境進行判斷，而且對植物本身是否遇上疾病等也能幫助判斷。

　　⑥人累了要休息，那麼植物要不要睡眠呢?近年來，人們通過研究發現，植物長期處在陽光或月光下會對自身的生長速度帶來影響，植物生長必須要有“睡眠狀態”。例如合歡，一到夜晚便垂下葉片。其實，植物通過“睡眠”不但有利於生長，而且還能更好地保護自己。例如花生、山芋等植物的葉子在夜幕中下垂，既減少了熱量的散發，叉避免了水分的蒸騰：牡丹 等花瓣在晚間閉攏，也是為了防止自然災害的侵襲。這是植物生長過程中的一種適應。經研究還發現，植物在夜間的溫度往往比白天低1℃。正是這細微的溫差變化 成為影響植物葉子生長的重要因素，也才能使這種植物更能適應環境。有利於生長。

　　12.下面對句中引號和加點的代詞指代內容的說明，不正確的一項是*** ***

　　A.“其實植物也有‘眼睛’”，“眼睛”加引號，表示特殊的意義，有別於動物的“眼睛”。

　　B.“還有對光照要求並不高，‘給點陽光就燦爛’的植物”，“給點陽光就燦爛”加引號，標明是引用的話。

　　C.“它的眼睛就像是植物細胞上的一種光感受器”，句中加點的“它”指的是“植物”。

　　D.“這就是植物在危急時刻發出的呼救訊號”，句中加點的“這”指的是“人的呻吟聲”。

　　13.本文從哪些方面介紹了植物的“有情”?分析不正確的一項是*** ***

　　A.植物有“眼睛”，能夠感受光照;

　　B.植物能夠發出求救訊號;

　　C.植物學家用“植物 活性翻譯機”來了解植物的“語言”;

　　D.植物能夠利用“睡眠”來使得自己適 應環境，有利於生長。

　　14.對本文的結構安排及層次分析，不正確的一項是*** ***

　　A.全文采用總分式的結構方式。第①段總起，概括說明中心;第②段到第⑥段分述。

　　B.第②段到第⑥段的分述，分兩個層次進行具體說明。

　　C.第一層說明植物也有“眼睛”，它的眼睛就是植株細胞上的一種光感受器。

　　D.第二層說明植物在危急時刻會發出呼救訊號。

　　15.下面對這篇文章的理解與分析，不正確的一項是*** ***

　　A.這篇文章說明的事物及其特徵是：植物是有著豐富感情的。

　　B.第②④⑥段文字的開頭都運用了設問的方式，來激發讀者的閱讀興趣。

　　C.第②段文字運用了舉例子的說明方法，說明在感光的過程中，植物“眼睛”對光照的需求量是各不相同的。

　　D.這篇文章文字平實、準確，但行 文中有變化，如第③段中的描寫用詞華美，讀來十分生動。

　　三、默寫填空***6分***

　　1、辛棄疾一生最大的理想就是收復失地，為國建功立業，他的《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中最能體現這一點的句子：

　　2、范仲淹《漁家傲》中表達詩人雖有鄉愁但卻以憂國憂民保家衛國 為使命的句子

　　3、劉方平在《月夜》中寫春氣萌發，蟄蟲湧動的詩句是______，______ _______。

　　四、閱讀 完成16—29題***34分***

　　***一***我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土 A 到這地步了，但我們的後輩還是一氣，巨集兒不是正在想念水生麼。我希望他們不再像我，又大家 B 起來……然而我又不願意他們因為要一氣，都如我的辛苦輾轉而生活，也不願意都如閏土的辛苦麻木而生活，也不願意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應該有新的生活，為我們所未經生活過的。

　　我想到希望，忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時候，我還暗地裡笑他，以為他總是崇拜①偶像，什麼時候都不忘卻。現在我所謂希望，不也是我手製的②偶像麼?只是他的願望切近，我的願望茫遠罷了。

　　我在蒙朧中，眼前展開海邊一片碧綠的沙地來。上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。***16分***

　　16、文中A、B兩處應分別填上括號裡的詞 A B *** 隔膜 隔絕 ***2分

　　17、選這三段文字在內容上主要是寫“我”離開故鄉時的*** ******2分***

　　A.所見所聞 B.心情感受 C.留戀之情 D.離愁別緒

　　18、對文中“新的生活”的理解是.***2分***

　　1. 19、文中有三個短語都有“辛苦”一詞，但含義不完全相同，請選擇正確釋義。

　　①都如我的辛苦輾轉而生活 *** *** ②都如閏土的辛苦麻木而生活 *** ***

　　③都如別人的辛苦恣睢而生活 *** *** ***3分***

　　A.為生活而辛勤勞苦 B.為尋找真理與正義而勞碌奔波 C. 為謀求私利而處心積慮

　　20、為什麼“他的願望切近”“我的願望茫遠” ?***2分***

　　21、選文的主要表達方式是 ;文中第①處的偶像是指

　　文中第②處的偶像是指 ***3分***

　　22、“我想：希望是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”的深刻含義是什麼?***2分***

　　***二***、***12分***完成下面23——26題

　　亮答曰：“自董卓以來，豪傑並起，跨州連郡者不可勝數。曹操比於袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子以令諸侯，此誠不可與交鋒。孫權據有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用 武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎?益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業。劉璋闇弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤。智慧之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著於四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理;天下有變，則命一上將將荊州之軍以向洛、宛，將軍身率益州之眾出於秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是，則霸業可成，漢室可興矣。”

　　23.解釋下列詞語。***1***眾寡： ***2*** 非惟：***3***存恤：***4***巖阻：

　　24.詞的用法相同的一項是： *** ***

　　A、於：曹操比於袁紹 身率益州之眾出於秦川 B、之：今操已擁百萬之眾 賢能為之用

　　C、以：以弱為強者 挾天子以令諸侯D、而：而其主不能守 民殷國富而不知存恤

　　25.翻譯下列句子。①此可以為援而不可圖也。②此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎?

　　26.理解填空。諸葛亮提出的近期策略目標是：跨有荊、益;最終策略目標是： 。他主張在內政方面 遵循的方針是：內修政理;外交方面的方針是： 。

　　***三***《知人　》　趙開心為御史大夫，車馬輻輳①，望塵②者接踵於道。及罷歸，出國門③，送者才三數人。尋召還，前去者復來如初。時吳園次獨落落不以欣戚④改觀，趙每目送⑤之，顧謂子友沂曰：“他日吾百年後，終當賴此人力。”未幾，友沂早逝，趙亦以痛子歿於客邸，兩孫孤立，圓次哀而振⑥之。撫其幼者如子，字⑦以愛女。一時鹹嘆趙為知人。　　【註釋]①輻輳：歸聚、會集。②望塵：拜塵，諂媚權貴。③國門：指京師。④欣戚：比喻趙開心的宦途浮沉。⑤目送——隨其人之去而以目注視，在此表看重之意。⑥振——同賑，接濟。⑦字：嫁女兒。　***6分***

　　27.解釋文中畫線的詞語　***2分***

　　***1***尋召還 *** ***　　***2***顧謂子友沂曰 *** ***

　　28.用現代漢語解釋文中句子。***2分***　　一時鹹嘆趙為知人。譯文：

　　29.這則故事，告訴我們怎樣的做人道理?　***2分***

　　答案：

　　四、閱讀***一***16、隔絕 隔膜 17、B 18、新的生活指的是：沒有剝削、沒有壓迫、自由平等的幸福生活。19、BAC 20、閏土的願望只是希望眼前能過上幸福生活，所以“迫近”;“我”的願望是普天下的人都能 過上自由、平等、幸福的生活。“我”的願望實現起來非常艱鉅，能否實現還是未知數，所以“茫遠 ” 21、議論，神靈;“我”主觀臆想的新生活 22、作者把希望比作地上的路，意思是隻空有希望而不去奮鬥，希望便“無所謂有”;有了希望並堅持不懈地奮鬥，希望便“無所謂無”。只要人們都滿懷希望，堅持奮鬥，就會迎來新生活。

　　***二***

　　23、兵力薄弱; 不僅; 愛撫、愛惜; 形勢險要的地方 24、D 25、①這方面可以把他結為外援，而不可謀取他 ②這大概是上天拿他來資助將軍的，難道將軍沒有奪取它的意圖嗎 26、漢室可興 西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權