寫什麼樣的作文最保險

　　：在寫作文的時候我們經常不知道該寫什麼型別的作文最好最容易得分，下面我們一起看看這篇《》。

　　記敘文最保險

　　對大多數學生來說，?本著體裁不限的原則，老師們根據以往初中生們的選擇和經驗，認為適合大多學生髮揮的當屬記敘文。記敘 文相對來說比較好寫，講一個故事，適合作文水平普通的學生去寫。儘管不容易拿高分，但應該保證能得平均分，不至於拉開差距。為什麼說寫記敘文不易得高分? 原來，由於寫記敘文往往千篇一律，缺乏新意，難以讓閱卷老師眼前一亮。一個老師要看幾千篇作文，也不可能看得太仔細。但正因如此，也差不到哪去。

　　議論文易得高分

　　相對於記敘文的“平庸”，歷來作文的高分，都屬議論文。議論文的要求高一個檔次，寫好的話往往吸引閱卷老師眼球，也容易拿高分。雖然議論文易奪高 分，但並不是每個考生都可效仿。有些考生寫議論文空議論，沒任何憑據、材料佐證，這就不像也不是議論文了。言下之意，就是忌“空吟嗟嘆”。寫議論文還有個 “危險”，容易跑題。舉個簡單的例子，比如本來文章議論先是雞生蛋還是蛋生雞，焦點在誰先，如果議論成“怎麼生”，那就有跑題之嫌。而除了跑題，議論文也 大忌“不勻稱”。議論就是要因議生論，無對錯判斷。如果議論著議論著就否定其中一方觀點，那就不似議論，而似“定論”了。

　　“夾敘夾議”有機會賺高分

　　到考試時看到材料，寫議論文怕寫不好，寫記敘文又不甘心怎麼辦?老師們支招說，完全可寫成“夾敘夾議”的形式，這樣一來可兼顧周全。夾敘夾議，當然也 沒那麼容易。首先，“敘”的部分要脈絡明晰，而“議”的部分要條理分明，如若不然，那就是“驢頭不對馬嘴”。寫記敘文，中間貫穿議論，這樣比較保險。不 過，規律如此，寫作時可不能生搬硬套，否則一眼看上去就露出馬腳，更與高分無緣。那麼，“夾敘夾議”怎麼做比較好呢?首先是整理思路，就材料判斷要寫作哪 種文體，如果選擇保險的記敘文，則先鋪陳故事。鋪陳故事中間，當注意拎出矛盾點、心理描寫、轉折點等，在這些方面不動聲色地穿插議論，人物內心的自說自 話、自我獨白，往往可以借用議論形式出彩。但要注意，寫作貴在真誠，切莫過分浮華雕琢。

　　公眾號：一個人的教育筆記

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