學口才讓孩子與眾不同

　　相信很多從事口才教學的老師，都遇到過這樣的情況，那就是，家長常會向我們提出這樣的問題：學習口才對孩子的學業有什麼幫助?掌握了這門語言藝術對孩子的成長又有什麼好處呢?下面是小編為大家收集關於，歡迎借鑑參考。

　　1、學口才的孩子，普通話發音更加標準

　　普通話作為語言藝術的載體，是口才課堂上必須掌握的一門課程。如今，越來越多的國家開始推廣對漢語學習，抑揚頓挫而又意味深長的漢語，已經成為了一種學習潮流。作為中國人，在深感驕傲的同時，又怎能不發揚光大自己的語言，又怎能不講好我們的普通話呢?學習播音之後，孩子可以更好的掌握語音結構、發音技巧，令發音更加清晰、標準、動聽且省力

　　2、學口才的孩子，與人語言溝通的能力強

　　隨著社會的發展，口才已經成為一個人立足社會的重要能力。在我們的口才課堂上，通過主題演講、現場採訪、模擬主持等實踐課程的訓練，能使孩子們逐漸釋放自我，勇敢的去表達，更懂得用良好的語言與人溝通，這也將為他們的人生髮展帶來更多的機會和更加廣闊的空間

　　3、學口才的孩子，更加自信

　　曾經有一位家長，把孩子送來進行語言學習的時候對老師說：“我的兒子膽子特別小，家裡來了客人，他都不敢說話，甚至想躲起來，所以我想讓他學學口才，看能不能有什麼變化。”在之後的課堂上，老師反覆地鼓勵他當眾說話、當眾表演，並且適時引導。經過一段時間的訓練，他不僅可以當著同學們的面表演節目，而且也會主動講述自己身邊發生的一些事情，甚至表達自己的一些想法。後來，這位家長告訴老師說，他的孩子居然在學校裡當著全校同學和老師的面，登上了舞臺參加講故事比賽，而且還獲得了最佳表演獎，家長覺得孩子變化太大了，很不可思議。這是必然的結果，因為學習口才的過程，同時也是一個培養自信心的過程

　　4、學口才的孩子，氣質更加高雅

　　公眾禮儀訓練課，也是我們播音藝術培訓上的一門必修課。站，要像一顆挺拔的小松樹;坐，要像一隻優美的小白鵝——這是口才課堂上老師對學生形體儀態的要求。此外，朗誦課是讓孩子在優美的音樂聲中，聲情並茂地朗誦，這可以使孩子們的身心得到藝術的薰陶，從而全面提升他們的藝術素養。以上兩種課程相結合的反覆訓練，能使孩子們的氣質變得更加高雅了。

　　總之，口才是一門綜合藝術，口才的學習，是一個從漢字的發音到氣息的訓練，再到即興表述，最後到儀態氣質的一個綜合而全面的訓練過程。只要長期堅持對播音專業的學習，孩子就不難成為一個思維靈活、口齒清晰、聲音悅耳、儀態大方、富有魅力的人。