學口才讓孩子與眾不同

  相信很多從事口才教學的老師,都遇到過這樣的情況,那就是,家長常會向我們提出這樣的問題:學習口才對孩子的學業有什麼幫助?掌握了這門語言藝術對孩子的成長又有什麼好處呢?下面是小編為大家收集關於,歡迎借鑑參考。

  1、學口才的孩子,普通話發音更加標準

  普通話作為語言藝術的載體,是口才課堂上必須掌握的一門課程。如今,越來越多的國家開始推廣對漢語學習,抑揚頓挫而又意味深長的漢語,已經成為了一種學習潮流。作為中國人,在深感驕傲的同時,又怎能不發揚光大自己的語言,又怎能不講好我們的普通話呢?學習播音之後,孩子可以更好的掌握語音結構、發音技巧,令發音更加清晰、標準、動聽且省力

  2、學口才的孩子,與人語言溝通的能力強

  隨著社會的發展,口才已經成為一個人立足社會的重要能力。在我們的口才課堂上,通過主題演講、現場採訪、模擬主持等實踐課程的訓練,能使孩子們逐漸釋放自我,勇敢的去表達,更懂得用良好的語言與人溝通,這也將為他們的人生髮展帶來更多的機會和更加廣闊的空間

  3、學口才的孩子,更加自信

  曾經有一位家長,把孩子送來進行語言學習的時候對老師說:“我的兒子膽子特別小,家裡來了客人,他都不敢說話,甚至想躲起來,所以我想讓他學學口才,看能不能有什麼變化。”在之後的課堂上,老師反覆地鼓勵他當眾說話、當眾表演,並且適時引導。經過一段時間的訓練,他不僅可以當著同學們的面表演節目,而且也會主動講述自己身邊發生的一些事情,甚至表達自己的一些想法。後來,這位家長告訴老師說,他的孩子居然在學校裡當著全校同學和老師的面,登上了舞臺參加講故事比賽,而且還獲得了最佳表演獎,家長覺得孩子變化太大了,很不可思議。這是必然的結果,因為學習口才的過程,同時也是一個培養自信心的過程

  4、學口才的孩子,氣質更加高雅

  公眾禮儀訓練課,也是我們播音藝術培訓上的一門必修課。站,要像一顆挺拔的小松樹;坐,要像一隻優美的小白鵝——這是口才課堂上老師對學生形體儀態的要求。此外,朗誦課是讓孩子在優美的音樂聲中,聲情並茂地朗誦,這可以使孩子們的身心得到藝術的薰陶,從而全面提升他們的藝術素養。以上兩種課程相結合的反覆訓練,能使孩子們的氣質變得更加高雅了。

  總之,口才是一門綜合藝術,口才的學習,是一個從漢字的發音到氣息的訓練,再到即興表述,最後到儀態氣質的一個綜合而全面的訓練過程。只要長期堅持對播音專業的學習,孩子就不難成為一個思維靈活、口齒清晰、聲音悅耳、儀態大方、富有魅力的人。