至李老師一封信

  學生們,老師是辛勤的園丁,一直為你們付出,請給老師寫封信吧!下面小編整理了,供你參考。

  篇一

  敬愛的李老師:

  您好!

  您教我已經近兩年了,即使是再笨的人,呆在您身邊這麼長時間也學會了不少東西。有一句膾炙人口的名詩“春蠶到死絲芳盡,蠟炬成灰淚始幹。”千百年來,億萬人民用它來讚頌全天下的教師孜孜不倦,嘔心瀝血。

  老師,感謝您,對我的苦苦栽培,感謝你為我這條魚兒送來了溪水;感謝您為我這棵小草送來了陽光;感謝您為我這隻綿羊送來了一個草原;感謝您為我這朵花兒送來了雨露。您就像魯迅大作家所說的“我吃的是草,擠出來的是奶血。”

  記得有一段時間,我作業要拖到11、12點才能完全寫好,為此,媽媽抱怨不停,白天打了電話給您。您聽後勃然大怒,因為在我這種年齡的每天要睡九、十個小時候才夠,這樣會影響第二天的聽課效率,聽課效率差,那成績也就差。

  您當天找了我談話,晚上,作業到九點多種就寫完了,第三天八點多鐘,第四天九點多種„„,您做了幾個星期的追蹤調查,生怕我第二天上課無精打采沒有聽課效率。一連過了一個月左右,我都快把這事忘了,您突然找到我,問我:“你作業現在幾點鐘完成啊?”我聽了首先是一愣,然後才開始說:“九點半左右。”聽到這兒,您才放心地離開。

  還有一次,上完《船長》這一課,我搞不懂一個問題:船長哈爾威當時可以逃生,但他為什麼不逃呢?問到同學,他們有和我一樣的疑惑不解。我打算去問老師您。看著您進了辦公室,我才膽戰心驚地敲了門,走了進去,聽到我要問問題,您先是一驚,然後笑了,眼睛裡放著奇異的光芒。看到您的這種肯定的眼神,我懸著的一顆心才掉了下來。

  我真誠地祝福您。

  學生:王輝

  11月27日

  篇二

  尊敬的李老師:

  您好!好久不見了,您最近的身體好嗎?您現在在十一小學教書了,我很久都沒給您寫信。今天老師讓我們學寫信。我趁這次機會和您溝通、溝通。

  是了,我還要告訴您一個好訊息:現在我比以前更愛學英語了。因為我現在已經進一步的瞭解英語。您也許會感到奇怪。四年級裡,我最喜歡上您的英語課,因為上英語課感到很輕鬆,課堂上同學們都積極發言,玩起遊戲或表演,同學們都哈哈大笑。但我在課上沒有完全找到學英語的方法和不想讀單詞,所以不太喜歡學英語。

  五年級裡,我才找到學英語的方法,最重要的一點是:開口大聲的去讀英語,這樣才能學到英語***方法之一***。就這樣,我比以前更愛學英語了。

  這兩個學期裡,我還在努力地學英語。準備找個時間去探望老師您,順便向您請教一些英語題。

  在此,就談到這吧!我在這裡深深地祝福您。

  祝:

  桃李滿天天下!

  5月13日

  您的學生:陳春花

  篇三

  尊敬的班主任李老師:

  你好!

  在這個月的評星活動中,你和同學們把我評為“道德之星”,我實在是受之有愧。

  老師,我曾經受過“賄”,你相信嗎?一提起那事,我的心就不是滋味。今天我想把我那次受賄的“醜行”告訴你,希望你幫我改過自新。

  那天早上,數學老師叫組長檢查家庭作業,我這個“七品芝麻官”也開始“執行任務”了。先檢查了幾個同學的作業,都很不錯。當走到田濤面前時,他裝出一副可憐巴巴的樣子說:“我沒帶,下午帶給你看。你不要告訴老師好嗎?”他邊說邊鬼鬼祟祟地從口袋裡拿出一袋牛肉乾,趁大家不注意偷偷塞給了我。我一見,心想:這是我最喜歡吃的東西了,收下吧,可是讓老師知道就死定了。我猶豫不決地說:“不行,我不要。”田濤在我耳邊嘀咕道:“沒事兒,別人不會知道的。”我心想,他是我最要好的朋友,再說老師又不是“挨家挨戶”地“稽查”,而是抽查,不一定抽到我們。就這樣,我第一次受了賄。事後我沒有把他告上“法庭”。真是“吃人家的嘴軟,拿人家的手短“。整個晨聽課我都心神不定,總覺得有雙眼睛老盯著我,提心吊膽的,真是活受罪。幸好老師檢查的是閆嶽那一組的,我這才鬆了口氣,這時心中的一塊石頭終於落了地。

  誰知下午數學老師竟突然檢查起我們這一組的作業來了,這可是從來沒有過的事。我的心“怦怦”直跳,這回死定了,肯定有人“舉報”了。俗話說得好,要想人不知,除非己莫為。老師果真抽查到了我們這一組。我傻眼了,只好將作業本交給老師。老師見少了一本,便問:“怎麼少了一本?”“田濤沒有做”。“那你上午怎麼沒有告訴我?” “我••••••”我只好如實交代,爭取“寬大處理”。沒想到老師鐵面無私,執法如山,將我的“受賄”行為“公佈於眾”,我的臉不知往哪兒擱才好,真想有個洞鑽進去。最後,老師判我“受賄罪”“包庇罪”兩罪並罰,抄《古詩詞三首》20遍;判田濤“行賄罪”,抄《古詩詞三首》10遍。

  這樁“受賄案”了結了,但在我的心裡留下了一道疤痕。我恨透了受賄,也恨透了行賄。

  老師,我真誠的希望你還是把我的“道德之星”取了吧,這樣我心裡會好受一些,至少我不至於後悔一輩子。

  此致

  敬禮

  你的學生:張籍

  6月5日