心理健康部工作計劃書

　　心理健康教育是關心人類心理生活的一種現代理念,是關於人類現代人性的一種新型教育,21世紀是一個需要心理教育和呼喚心理教育的時代。下面是小編為你精心整理的，希望對你有幫助!

　　篇1

　　一、培養幹事向幹部轉變的的素質

　　上學期我們為幹事提供一個發揮自身價值的舞臺，讓他們在實踐中鍛鍊自我，熟悉學生會的工作、生活和學習。在新的學期我們將以如下措施，培養幹事向幹部轉變所應具備的能力。

　　1、培養幹事獨立策劃的能力，給予幹事一定的創新空間和信任，使幹事逐漸成為活動策劃的主動制定與參與者而非只是被動的接受任務。

　　2、培養幹事承擔責任的能力，將每次活動的主要目的，注意事項，工作方法等分析講解給幹事讓他們在活動中得以鍛鍊，為他們提供積極表現自己個人能力的機會，增強責任意識，培養其全域性觀。

　　3、加強幹事互助合作、團結友愛的能力，本學期以培養幹事向幹部轉變為重點，因此幹部從旁協助與指導，幹事們在展現個人能力的同時，需尋求他人幫助及幫助他人。

　　二、部門建設

　　***1***溝通工作

　　1、積極的與主席團溝通，交流工作經驗，並如期的完成所分配的工作。

　　2、部門每個月開一次例會，在對前期的工作做出總結的同時及時的佈置下期的工作任務，並對前期工作中出現的不足在以後的工作中進行調整和修正。

　　3、積極宣傳與傳達院的資訊，以最高的效率向同學們提供心理健康方面的知識。

　　4、加強同各班的心理委員的溝通，並定期召開心理委員交流會，以便更好的瞭解同學們的心理健康情況。即時向輔導員老師反映有關情況，搭好同學與輔導員老師之間的溝通橋樑。

　　***2***和諧團隊

　　1、注重整體。強化整體意識，凝聚心理部的力量更好的為院學生會服務。

　　2、群力群策。認真聽取每個人的意見，取長補短。

　　3、確認團隊貢獻，肯定個人成績。獎罰分明，對錶現積極良好的幹事給予肯定和表揚，對於消極對待工作的幹事提出批評，並提出建議，確保每個人都為團隊作出貢獻。

　　4、尋找並利用差異和爭論，導致創新。

　　5、相互信任，坦率溝通，保證每個人都能夠百分之百支援決定

　　6、為取保工作質量，請假需經部長或副部長批准，開會前，實行簽到制。

　　***3***人員安排

　　明確職責，做好本職工作

　　部長：總體負責本部活動的策劃和安排，作為與主席、其他部門聯絡的紐帶，安排好部員的工作，認真開好例會。

　　副部長：配合好部長的工作。具體負責活動的協調工作，在活動的開展中，領導並幫助幹事完成任務。

　　幹事：積極完成自身任務，力爭創新。

　　三、配合其他部門做好學生日常工作

　　各部門只有積極配合才能使學生會的作用發揮到極致，學生會才能在同學們心中樹立起威信，才能更好的為同學服務。

　　1、在其他部門開展活動時我們會認真的配合這些部門的工作，並且積極參加，帶動同學們的積極性。讓同學們知道，作為一個部門我們有自己的職責，並努力做一個優秀的團體。

　　2、在今後的工作中我們部會繼續協同其他部門做好早點名等工作。

　　四、組織相關心理健康方面的活動

　　活動一

　　活動名稱：心靈視窗

　　活動時間：從三月開始每四周一次，一學年

　　活動物件：全校學生

　　活動方式：以宣傳海報為主、以記者部電子雜誌心裡板塊為輔，宣傳

　　一些關於大學生如何適應大學環境和解決大學生普遍存在的心理誤區的方法的資料。

　　活動目的：讓更多的大學生了解心理方面的知識，學會自我調整、自

　　我完善。

　　合作部門：宣傳部、記者部

　　活動地點：A樓

　　活動二

　　活動主題：第二屆心理劇大賽

　　活動物件：經管學院09級

　　活動方式：大一學生自編、自導，以話劇形式演出

　　活動目的：使我院學生通過參與校園心理劇這一群體性，創造性，娛樂性的心理健康活動，提高助人自助的心理保健意識，促進人的心理和諧，增強心理健康教育的實效性,以達到構建和諧校園的最終目的。活動時間：4月29日晚7：00——9：20

　　活動地點：C樓教室

　　活動三

　　活動主題：“5.25”全國大學生心理健康日

　　活動物件：全校學生

　　活動方式：大學生心理健康日系列活動

　　活動目的：由第一屆“5.25”全國大學生心理健康日系列活動的成功

　　舉辦讓我們意識到為大學生提供一個專業而別開生面的

　　心理“治癒”途徑是十分必要的。我院心理部在“5.25”

　　期間，通過開展豐富多彩的系列心理活動，增強大學生的

　　心理保健意識，提高心理健康水平，在我院掀起關注心理

　　健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

　　部門配合：院學生會各個部門

　　活動時間：2010-5-25

　　活動地點：圖書館前

　　活動四

　　活動主題：“追逐夢想，感受幸福”大學生心理健康辯論賽活動物件：全體學生

　　活動方式：大學生心理辯論比賽

　　活動目的：通過激烈的辯論形勢，豐富大家課餘生活的同時，讓大家

　　真正感受到“陽光心靈，健康生活”的生活理念。同時讓

　　更多的同學關注心理健康，共創和諧美好的校園氛圍。

　　活動時間：20XX-3

　　活動地點：A樓教室

　　五.工作展望

　　心理部本學期的工作，要樹立心理部在校形象。積極發揮心理部的溝通作用，幫助新生儘快適應大學生活，培養良好的心態去面對新的環境，增強其適應能力。以上是我部的工作安排，相信我們有熱情，有激情，一定會越做越好，我們經管院學生會也一定會越來越好!

　　篇2

　　一. 加強部門自身建設

　　1. 加強自身建設，明確工作思路，完善自身管理。在老師和主席團的指導下，根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，明確分工以及個人職責，使部門的運作更規範更有效率。

　　2. 嚴格擺正工作、學習、生活三者關係。工作態度積極端正，做到任務落實到位，責任落實到人。工作中應當注重效率，質量和可操作性。在可操作性強，保證質量的同時，提高工作效率，少做“無用功”。

　　3. 注意及時反饋資訊，不論部長級或者是幹事，在工作中遇到困難應攜手共進，共同應對。

　　4. 繼續完善部門的制度，並認真學習貫徹，從部長到幹事應嚴格遵守。

　　二. 部門職責

　　心理髮展部以“增強心理保健意識，提高自身心理素質”為宗旨,以“以人為中心，以人為魂”為基準，宣揚“真、善、美”，並深入學習和探討，心理髮展部職責是協助心理輔導中心及學院的各項工作，部門以協助老師普及心理知識為核心，以讓更多的同學關注心理健康、重視心理健康為目的，聯手系部做好學生心理危機干預日常工作，團結和組織有志於促進我院學生心理健康發展的學生及學生組織圍繞學校中心工作開展各項有益的活動，豐富校園文化，促進校園和諧，為我院廣大同學服務。部門具體職責:

　　***1***收集本院學生的心理健康資訊，並及時向心理輔導中心彙報;***2***協助做好新生心理普查測試工作; ***3***負責本院的心理文化建設; ***4***負責本院學生心理疏導; ***5***開展心理訓練活動;

　　***6***負責落實校心理輔導中心佈置的其他工作等。

　　三. 具體工作計劃

　　1. 例會

　　在積極開發部門發展潛力和我?a href='//' target='_blank'>咳嗽被??緣耐?保?晟評?崽逯疲?細癜湊展娑ㄕ倏?棵爬?帷Ｗ芙崆岸問奔淶墓ぷ韉檬В??弊齪孟陸錐蔚墓ぷ骷蘋?鞍才牛?笆貝?鎰鈽碌幕疃?凸ぷ饜畔ⅲ??也吭諮??峒把??ぷ髦械畝ㄎ蛔鑫?９婀ぷ骱突疃?母?荊?Ｖげ棵毆ぷ饔刑醪晃傻亟?小?/p>

　　2.加強交流與合作

　　提高本部門幹事的自身素質，多給幹事提供一些鍛鍊的機會，深入瞭解和發揮幹事每個人的能力和特長，充分調動所有幹事積極性和主觀能動性，使他們的才能得到充分發揮。。加強部門內部、各部門之間的交流溝通，秉承團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作。

　　3.心理諮詢服務

　　恪守本職工作，於每週工作日安排幹事在心理輔導中心負責值班工作，記錄預約同學資訊並負責聯絡老師為預約同學提供心理諮詢服務。為大學生的身心和諧、快樂成長鋪好心理健康這一至關重要的基石。

　　4.電子心理雜誌

　　根據廣大學生的需要、結合學期中部門的相關活動和校園內外紀事，繼續完善電子心理雜誌的編著和出版。

　　5.工作時間表

　　略