高考作文中外名人素材
名人素材作為我們平時閱讀和學習過程中常見的素材之一，須得好好加以積累運用。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!
一
從小，他就有從大學中文系到職業作家的絢麗規劃，然而，命運和他開了一個玩笑。
1955年，他的哥哥要考師範了，但是，父親靠賣樹的微薄收入根本無法供兄弟倆一起讀書，父親只好讓年幼的他先休學一年，讓哥哥考上師範後他再去讀書。看著一向堅強、不向子女哭窮的父親如此說，他立刻決定休學一年。不過，就是這停滯的一年，命運，天上，地下。1962年，他20歲時高中畢業。“***”造成的大饑荒和經濟嚴重困難迫使高等學校大大減少了招生名額。1961年這個學校有50%的學生考取了大學，一年之隔，四個班考上大學的人數卻成了個位數。他面前的這座高考大山又增高很多，結果，成績在班上數前三名的他名落孫山。
高考結束後他經歷青春歲月中最痛苦的兩個月，幾十個日夜的惶恐緊張等來的是一個不被錄取的通知書，所有的理想前途和未來在瞬間崩塌。他只盯著頭頂的那一小塊天空，天空飄來一片烏雲，他的世界便黯淡了。他不知所措，六神無主，記不清多少個深夜，從用爛木頭搭成的臨時床上驚叫著跌到床下。
沉默寡言的父親開始擔心兒子“考不上大學，再弄個精神病怎麼辦?”就問他：“你知道水怎麼流出大山的嗎?”他茫然地搖搖頭。父親緩緩說道：“水遇到大山，碰撞一次後，不能把它沖垮，不能越過它，就學會轉彎，繞道而行，借勢取徑。記住，困難的旁邊就是出路。是機遇，是希望!”父親又說：“即便流動過程中遇見了深潭，即便暫時遇到了困境，只要我們不忘流淌，不斷積蓄活水，奔流，就一定能夠找到出口，柳暗花明。”
一語驚醒夢中人。
1962年，他在西安郊區毛西公社將村小學任教;1964年，他在西安郊區毛西公社農業中學任教。後來，又歷任文化館副館長、館長。1982年，他終於流出大山。進入陝西省作家協會工作。1992年，正是這40年農村生活的積累，使他寫出了大氣磅礴、頗具史詩品位的《白鹿原》。
他就是陳忠實。
以後有人問他：“怎麼面對困難與挫折?”老先生總淡淡地說：“像水一樣流淌。”
像水一樣流淌，這是歲月積澱的智慧。遇見困難，努力了，無法消滅它，不如像流水一樣，在大山旁邊尋找較低處突圍，依山而行，借勢取徑。只要我們不忘努力，不斷奔突，也一樣能夠走出困境，到達遠方，實現夢想。
二
那年有十六個保安射手湊錢請倫勃朗畫群像，倫勃朗覺得要把這麼多人安排在一幅畫中非常困難，只能設計一個情景。按照他們的身份，倫勃朗設計的情景是：似乎接到了報警。他們準備出發去檢視，隊長在交代任務。有人在擦槍筒，有人在扛旗幟，周圍又有一些孩子在看熱鬧。
這幅畫，就是人類藝術史上的無價珍品《夜巡》。任何一本哪怕是最簡單的世界美術史，都不可能把它漏掉;任何一位哪怕是對美術未必摯愛的外國遊客，也要千方百計擠到博物館裡看上它一服。
但在當時，這幅畫遇上了真正的麻煩。那十六個保安射手認為沒有把他們的地位擺平均，明暗、太小都不同，不僅拒絕接受，而且上訴法庭，鬧得紛紛揚揚。
整個阿姆斯特丹不知有多少市民來這幅作品，都咧嘴大笑。這笑聲不是來自藝術判斷，而是來自對他人遭殃的興奮。這笑聲又有傳染性，笑的人越來越多，人們似乎要用笑來劃清自己與這幅作品的界線。來洗清它給全城帶來的恥辱。
當時親戚朋友也給他提過，那就是再重畫一幅，完全按照世人標準，讓這些保安射手們穿著鮮亮的服裝齊齊地坐在餐桌前，餐桌上食物豐富。倫勃朗理所當然地拒絕了。
那麼，他就註定要面對無人買畫的絕境。他還在畫畫。而且越畫越好，卻始終貧困。
直到他去世後的一百年，阿姆斯特丹才驚奇地發現，英國、法國、德國、俄國、波蘭的一些著名畫家，自稱接受了倫勃朗的藝術濡養。
倫勃朗不就是那位被保安射手們怒罵、被全城恥笑、像乞丐般下葬的窮畫家嗎?一百年過去，阿姆斯特丹的記憶模糊了。 好像是在去世前一年吧，大師已經十分貧困，一天磨磨蹭蹭來到早年的一個學生家，學生正在畫畫，需要幅時僱用一個形貌粗野的模特兒，裝扮成劊子手的姿勢。大師便說：“我試試吧。”隨手脫掉上衣，露出了多毛的胸膛……這個姿勢他擺了很久，感覺不錯。但誰料不小心一眼走神，看到了學生的畫框。畫框上，全部筆法都是在模仿早年的自己，有些筆法又模仿得不好。大師立即轉過臉去，滿眼黯然。他真後悔這一眼。
此刻的倫勃朗被學生的畫筆猛然點醒，一醒卻看見自己脫衣露胸像傻瓜一樣站立著。更驚人的是，那個點醒自己的學生本人卻沒有醒，正在得意洋洋地遠覷近瞄、塗色抹彩，全然忘了眼前的模特兒是誰。
學生畫完了。照市場價格付給他報酬。他收下，步履蹣跚地回家。
這個情節，今天稍稍複述還是心裡難受。便轉身來到故居底層，買了一條印有大師簽名的紅領帶，找一個無人的角落戴上。
今天，他的名字用各種不同的字型裝潢在大大小小的門面上，好像整個城市幾百年來都為這個名字而存在。為這個名字在歡呼。但我只相信這個印在領帶上的簽名，那是大師用最輕微又最強韌的筆觸在塵汙中爭辯：我是誰。
三
他善待自己的方式是“如意”。
他認為沒有什麼比“如意”更幸福。
他的生活公約是：過最簡單的物質生活，做最豐富的精神思考，用最少的物質需求帶來最大的精神財富。
他有10雙同一款式的黑布鞋，20件同一款式的白上衣，20條同一款式的卡其布褲。這些鞋、衣、褲全是一模一樣的，因為合適、喜歡，碰上了便一次性多多地買回來，整整齊齊地擺放在衣帽間裡，要用的時候伸手可及，省得再花時間。
這樣一個生活如此簡約的人，從4歲起就開始畫漫畫，每天堅持凌晨三四點鐘起床，他用過的紙張堆積起來的高度已無法計算。
他有一位恩師，初中時，那位老師面對這個陷入困頓的勤奮而又天賦卓然的少年說：“並不是每個人都必須取得完整的學歷，它因人而異。你需要的是儘早找到你自己的路，而不是像其他人一樣完成學業。”於是，那個暑假，他隻身離家，帶著滿腦子洶湧的想法，到了一個他嚮往了很久的美麗小鎮，靜心畫畫、寫作，兩週後，他把書稿交給出版社，出版社立即決定出版。當時他15歲，等到他20歲時，已出版了兩百多本書，平均不到9天一本。
他有一個數學考過零分的女兒。他不像其他家長那樣責備她，他說因為她其他功課都考滿分，這個女兒14歲前就邊完成學業邊獨自環遊了小半個地球。
信守著自己的公約，他40餘年專心從事著自己喜歡而拿手的工作，過著如意而幸福的生活。
他就是我們熟悉而喜歡的漫畫家蔡志忠，他的作品與他的公約都是獨一無二的。