北師大版八年級下冊語文第三單元作文學會真誠
真誠,是我們走向成功的墊腳石!在生活中,我們學會了真誠,明天的生活才會更加美好。下面是小編為大家分享的是的範文,希望對你有幫助!
範文一
人與人交往需要心靈的勾通,坦誠地對待,要做到這些,就必須要真誠。
做人要真誠,真誠交往,才能得到真正的朋友。從陌生人變為知己,需要一個相對來說漫長的過程。首先要和他聊天,達到初步的瞭解,才有彼此之間的信任,才有能夠繼續交往下去的念頭。過了一段時間,你會發現他說的每一句話對你來說都很正經,不像是假的,於是,將心比心,你也會把自己的一些心裡話告訴他,這樣就達到了初步談心的效果。
慢慢地,自己有什麼開心和不開心的都會找他來傾訴,他也會認真民聽,然後發表一下自己的見解,評價一下你做的事,對或者不對,該做或者不該做,那麼這就是真誠。真誠就是把自己真實的想法告訴你的朋友。而不是一味地欺騙,捏造另一種虛偽的想法來哄騙對方,那不是真誠。真誠是朋友變為知己的前提,更為友情的發展起到了重大的作用。
範文二
農貿市場裡,一切都和往常一樣。“新鮮鴨梨,又大又甜啦!”一個小販笑著叫嚷著。“多少錢一斤?”兩個長得並不漂亮,穿戴卻很整潔的學生問。“兩塊五。”小販邊說邊拿起秤桿。女生拿起一個,放下,又拿起一個看看,說道:“還不錯,看上去挺有水分的。”“那當然,這是山西鴨梨,又大又甜,還潤喉呢!”小販笑嘻嘻地誇道。“正好,李老師正缺這個。”男生說道。“你們對老師真好,那老師對你們也不錯吧!”小販盡顯他的熱情。“李老師病了,是咽喉炎。”怕他誤會,男生解釋說,接著便挑起了梨子。“那個好,對。”小販熱情地幫他們挑選,臉上堆滿了笑容。然後接過梨子放到秤盤上,眼角透過一絲不易察覺的狡黠。“瞧,稱尾瞧得這麼高,7斤,17塊5毛錢。”
男生從口袋裡掏出20元錢,遞給小販。小販笑著找了錢。說:“慢走”只是笑的不那麼可愛。可是誰也沒想到他竟然少了那兩個學生一斤梨。“叔叔”那個男生又站在小販面前說。“難道發現了?”小販做好了耍賴的準備。男生笑著說“你剛才找錯錢了。”便把一張已經揉皺的5元錢遞給小販。“少了多少?”小販佯裝著說。“不,是多了,你把5元錢當作5角錢給了我。”男生說。小販愣住了,但他定了定神,又很快接過錢,說:“謝謝,謝謝你。”男生便邁步走開了。不知為什麼,小販叫住了男孩,笑著往他的塑料袋裡又塞了幾個大鴨梨,只是笑得有些慚愧,甚至有些靦腆……
站在一旁的我和媽媽看到這一幕,相視一笑。媽媽對我說:“做人要學會真誠,才會有好報。”我深深地點了點頭。
範文三
夜晚,坐在窗前,蕭蕭的風,瑟瑟的雨,夾雜著無邊的聯想。燈光下,只有那似針一般的雨滴,打碎了我心中那一潭沉睡的湖泊……
想起昨天我獨自走在秋日的大街上,路旁的落葉紛飛。我走進了一家小超市,店裡冷冷清清的,沒有幾個人。我漫無目的地挑選著東西。這時,一個二十歲左右的年輕人正如百米跨欄般地朝店門口的欄杆衝去,手裡還拽著兩包餅乾。他飛身躍起,身體在空中劃過一道骯髒的弧線,跨過了那道欄杆,還不忘回過頭朝我們投來心滿意足的奸笑。隨後,就是老闆娘衝出去。大喊:“抓小偷啊!”可是無人搭理,而那個年輕人卻早已沒了蹤影。我低頭感嘆人的貪婪與自私。然而,一個稚嫩的聲音緊接著響起:“阿姨,這個多少錢啊?”原來是一個小朋友,老闆娘換了一副笑臉。
他結賬後,我跟著他走了出去。正巧在門口碰著一個乞丐。那個乞丐向我要錢,我不耐煩地離開了他。而那個小男孩卻蹲了下來:“叔叔,你餓不餓啊?”可是那乞丐卻提高了警惕,往後退了幾步,生怕這個小孩子要故意捉弄他。但是沒有,小男孩從袋子裡掏出了一包還未開封的餅乾,遞給了那個乞丐。那個乞丐用手顫顫巍巍地接住了餅乾,眼眶卻已經泛紅:“小朋友,謝謝,謝謝你!”
我頓時愣住了,我們待人的真誠竟不如一個稚嫩的小孩子。我很慚愧,也拿出了錢,遞給那個乞丐。
我嘆了一口氣,學會真誠待人就那麼難嗎?缺乏真誠,心靈裡會產生隔膜,人與人之間無法溝通。沒有真誠,生活會失去美好,變得虛偽與沉重。嚮往真誠而不知其內涵的人,永遠都將只是“語言上的巨人,行動上的矮子”。人云亦云、隨波逐流不是真誠,固執己見、獨斷專行也不是真誠。真誠如一泓清泉,洗淨人心靈的雜質,讓人與人之間更和諧地交往;真誠像音響裡緩緩淌出的音樂,使人愉悅,使人陶醉,使人幸福。讀懂真誠,才能感悟到它真正的含義。然而,真正領悟到其精髓的人卻寥寥無幾。
學會真誠,流真誠的淚水,露真誠的微笑。讓心思澄明,使言行磊落,讓真誠成為自己身上的一個閃光點。如此,便不會內疚,不會心傷不會抱憾。
這時,雨停了,風靜了,烏雲漸漸地散開去了。月亮又鑲嵌在了天空這塊墨藍色的帷幕上。夜的香氣瀰漫在空中,路旁的燈,與月亮交相輝映,卻仍顯得那麼單調,孤獨,給人一種如夢如幻的感覺。我走了出去,佇立於窗前,心中的湖泊卻慢慢地風平浪靜……
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