北師大版四年級下冊語文第四單元作文
學生們從小到大遇到許許多多的手,一起來看看四年級同學們的語文單元作文吧,小編為四年級師生整理了北師大版四年級語文下冊第四單元作文,希望大家有所收穫!
篇1
和我握過的手,不計其數,但是給我留下印象最深的手,那就是爺爺的那雙大手。
爺爺的手很大,很粗糙。手部呈黃色,還略有些黑色。手掌有很多老繭,手背的毛細血管爬滿了表面。五根手指又粗又壯,手指上留下了許多劃痕,我知道,所有這些,都是辛苦勞動所留下的痕跡。
爺爺的手雖然很粗糙,但是一雙靈巧的手。記得冬天的一天,我去了奶奶家。我非常想去滑冰,吵著鬧著要爺爺帶我和弟弟去滑冰。爺爺說:“去冰場玩太貴了”。我和弟弟不幹,就鬧了起來,於是,爺爺說:“好好……,你們別鬧,我們可以做一個簡易的冰車,下午再去玩”。於是,爺爺就開始找材料,先是找到了幾塊木板和爸爸以前用過的舊冰鞋,先把冰鞋上的冰刀卸了下來,然後讓我把木板拿過來,緊跟著爺爺就拿著錘子丁丁當當把木頭釘在一塊,不一會一把小椅子放在了我的面前,我不解地問爺爺,我們是做冰車,不是做椅子。爺爺不慌不忙地把冰刀拿過來,然後往椅子腿下一比劃,我恍然大悟,原來爺爺做的冰車是這樣的。又過了一會,爺爺推出了一輛冰車,冰車做好後,爺爺又用砂紙將木頭打磨得光滑光滑的。之後我們帶自己製作的冰車,歡快地玩了一下午。第二天上午,爺爺把冰車刷上了漂亮的顏色,這使我們的冰車不僅很美,也很實用。這要感謝我爺爺那雙靈巧的手,給我們製作了世界上獨一無二的冰車,我們非常喜歡它。直到現在,我們還經常使用它。
爺爺的手不僅是一雙靈巧的手,還是一雙勤勞的手。每天早上,天還矇矇亮,爺爺已經把院子打掃得乾乾淨淨。到了播種的時候,爺爺早早就會到地裡給土地鬆土,除草。播種後,還要經常給莊稼澆水、施肥、鋤草;抽空還要給果樹剪枝、打藥,在秋天收穫的時候,地裡仍然能看到爺爺忙碌的身影。每到秋天看到樹枝上掛著紅彤彤的果實,家裡收穫了一堆堆金黃的玉米,就讓我想到了爺爺那雙勤勞的手。
爺爺的這雙的手,雖然從外觀來看它很普通,但它卻是一雙很勤勞、靈巧的手。將來,我也要像爺爺那樣,用我的手把我們的家園建設得更加美麗。
篇2
那雙佈滿皺紋的手,是我見過的最為溫暖的手,我對它充滿了無限的感激,是它,讓我長大了,從心靈上長大了。那就是我外婆的手。我想:“或許,那雙佈滿皺紋的手正是一位天使的手。
記得那是一個寒冷的冬天的夜晚,大雪紛飛,飄飄揚揚的。我縮在屋子裡,待在火盆旁,可是木炭呢?只見那僅剩的木炭已經在火堆中消失了蹤影,火馬上也隨之消失得無影無蹤了。我只能縮在沙發上,家裡已經沒有木炭了。只有樓下的儲藏室裡還有一些僅剩的木炭,但要過去,則就必須穿過那已經有一尺深的積雪,爸爸媽媽已經出去買木炭了,只剩下我和外婆在家。那時,我還只有七歲,並且還患有感冒。外婆看見我縮在沙發上瑟瑟發抖的樣子很是心疼,只見外婆望著那窗外的鵝毛大雪,思考了一會兒,嘆了一口氣,用那雙佈滿皺紋的手摸摸我,語重心長地對我說:“等我一下,我去取木炭了。”我那時並不知道木炭在哪,只知道現在很冷,屋子裡也有零下好幾度,於是,我虛弱地“哦”了一下。只見外婆穿上雨鞋,出去了。“外婆要去外面,屋子裡都這麼冷,外面肯定更冷,不行,不能讓外婆出去。”我想到,但是外婆已經走出了家門,而我幾乎是連說話的力氣都沒了。外婆走了出去,我想到:外婆已經這麼老了,她那雙佈滿皺紋的手還提得起木炭嗎?外婆會不會凍暈呢?我的眼睛中出現了一種閃閃發亮的液體。
好像一個世紀過去了,外婆終於回來了,只見那雙雨鞋已經溼透,上面還粘著很多積雪。她用她那凍得發顫的手拿起木炭,但馬上掉了下去——手實在抖得太厲害了,外婆又將木炭撿了起來,又掉了,再拿,反覆了好幾次,終於成功了,我的眼睛卻已經溼潤了。
篇3
我見過個各種各樣的手,有的柔軟光滑的,有寬大厚實的……可我最喜歡的是姥姥那雙粗糙的手。
是姥姥那雙又黑又粗糙的手把我撫養大的。那五個粗粗的手指,一道道深深的裂紋,可以看出姥姥一生的辛勞。我很小的時候,媽媽為了多賺錢,去很遠的地方打工去了。把我放在姥姥家,是姥姥那雙粗糙的手抱著我,餵養我,牽著我的小手送我去幼兒園,送我去上小學。
春天的時候,姥姥會在門前的小園子裡種上很多蔬菜,有碧綠的小白菜,新嫩的生菜,好吃的香菜……這些都是姥姥雙手的傑作。小小的園子被姥姥侍弄得有聲有色的。
夏天的時候,晚上屋子裡很熱,又不能開窗,姥姥怕蚊子咬我。每天晚上都是姥姥用扇子給我扇風,讓我舒舒服服地睡覺。
秋天的時候,收割莊稼了,姥姥照顧我的時間少了,每天起早出去,很晚才回來,手更粗糙了,那深深的裂口還有的在流血,不管多累都為我準備可口的飯菜。
冬天的時候,姥姥怕我冷,會把炕燒得熱熱的。我蹬被子的時候,姥姥就會給我蓋被,那雙手偶爾碰到我的臉,我感覺到姥姥的手很粗糙和銼一樣。
我喜歡姥姥的那雙溫暖的粗糙的手,我更愛我的姥姥。
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