高考政治大題如何抓住踩分點

　　學習需要講究方法和技巧，掌握好答題技巧有助於考生在高考中節約時間並且取得更高的分數。下面是小編為大家整理的高中政治大題踩點答題模板，希望對大家有所幫助!

　　一、?

　　第一，材料分層。根據逗號，分號，句號分層。

　　第二，歸納每一層的知識點，按照材料順序安排知識點，把最重要的放在第一位。

　　第三，勾畫關鍵詞。將關鍵詞插入知識點後面聯絡材料的部分。

　　第四，把自己想到但不確定或者平常考試都要答的一些套話都寫上，比如經濟結構調整等。

　　基礎是背清楚4本書的框架，提高是做題後對材料和知識點聯絡的把握，昇華是瞭解一道題背後想要考什麼，在聯絡材料方面更加貼近答案。

　　最後說一個我自己在20天左右要高考時做題的方式——10年全國卷的高考真題，抄答案，背答案，能夠像高考答案一樣答題。

　　二、高中政治大題答題模板

　　1.體現***說明***類試題

　　【關鍵詞】 “體現”“反映”“蘊含”“說明”

　　【設問方式】運用XX知識點***知識範圍***對材料進行分析

　　說明ƒ材料體現了XX範圍內的那些道理材料是如何體現某某知識點的;

　　【答題模板】通用模板-[政治，經濟，文化]原理+材料分析

　　特殊模板-[哲學]原理+原理內容+方法論+材料分析‚

　　2.意義類試題

　　【關鍵詞】“意義”“積極影響”“重要性”“作用”

　　【設問方式】要求學生回答某一“做法”“決定”或“事件”的意義

　　限定知識點，考查某一“做法”“決定”或“事件”對XX的意義的，如“結合科學發展觀的相關知識，談談xx對促進國民經濟又好又快發展有何意義”。ƒ

　　【答題模板】綜合考察經濟、政治、文化、哲學的意義 ‚限定模組，單獨考查經濟、政治、文化或哲學意義

　　XX有助於***或有利於XX***它關係到XX促進了XXƒ這是XX的客觀***必然、本質***要求;這是XX的需要

　　3.評析類試題

　　【關鍵詞】“評價”“看法”“分析現象”

　　【設問方式】如何看待XX;如何評價XX;談談你對XXX現象的看法; 分析***評析***XXX現象;ƒ如何認識XX;‚談談你對XX的認識;

　　【解題思路】明確正確做法或觀點***如果題中的說法是正確的，則不需要走這一步;如果題中的說法是錯誤的，需要走這一步，指出正確的做法或觀點ƒ依據設問限定的知識範圍，說明你做出判斷的依據或者表態的依據。一般需要從依據、重要性、必要性、可能性、危害性等角度分析。對題目要求分析的物件***觀點、現象或者做法***作出是好還是壞;是對還是錯的評價

　　【答題模板】第一步，判斷表態;第二步，闡釋道理;第三步，明確正確態度***如果題中的說法正確則不需第三步***

　　4.措施類試題

　　【關鍵詞】“措施”“建議”“要求”“如何做”

　　【設問方式】怎麼實現XX採取什麼措施***對策、方法***XX

　　如何解決***加強、改善***XX

　　【解題思路】可以採用三聯絡方法：聯絡教材;聯絡材料;聯絡時政知識ƒ措施類試題大多屬於開放性試題，要求學生開闊思路，提出可行性的、具有針對性的措施;‚措施類試題一般都指定了行為主體，如黨、國家、政府、某職能部門、公民、企業、消費者、勞動者;有的沒有指定行為主體，需要學生根據試題內容確定;

　　【答題模板】對症下藥+各盡職責

　　對症下藥：如果材料呈現的是負面現象，其反方向就是正確方法，如材料給環境汙染，那麼反方向就是環境保護、合理利用資源;如果材料呈現的是正確做法，只需要對這種做法加以概括，並用教材語言***或時政語言***把這種做法表述出來

　　各盡其責：就是要進行主體分析，分別從各個主體的角度去想辦法《經濟生活》常見的主體包括：國家***政府***、企業***經營者***、個人***勞動者、消費者***、《政治生活》常見主體包括黨、國家***政府***、人民、公民、人大、和人大代表、主權國家、國際組織《文化生活》常見主體黨、國家***政府***、公民、中華民族

　　【常用術語】堅持、完善、加強、健全、制定、創造、保護、貫徹、提高、調整、改善、轉變、培養、發揮、調動、按照、處理好

　　5.原因類試題

　　【設問方式】為什麼說、為什麼要、依據、理由、必要性、原因

　　【解題思路】常用的分析角度有四個：聯絡課本分析原因，從課本上找到理論依據

　　聯絡材料分析原因，材料中往往蘊含著原因的有關資訊，如材料反映出來的問題，材料體現的這一問題的重要性和緊迫性，都可以作為我們分析原因的依據‚

　　聯系主體分析原因，一個原因類設問一定牽涉一定的主體，而特定的主體肯定享有一定的權利和負有一定的義務、具有一定的職責。在具體的題目中，黨的性質和地位、政府的宗旨和工作原則、公民的權利和義務、消費者的權益、經營者的素質、勞動者的權利和義務，經常作為原因類設問的答案出現ƒ

　　聯絡地位分析原因，解決某一問題的必要性、必然性、可能性、重要性

　　【答題模板】聯絡主體：理論+意義聯絡地位：意義ƒ聯絡材料：設問內容+理論+意義‚聯絡課本：理論+設問內容+意義

　　6.體現***說明***類試題

　　【關鍵詞】 “體現”“反映”“蘊含”“說明”

　　【設問方式】運用XX知識點***知識範圍***對材料進行分析

　　說明ƒ材料體現了XX範圍內的那些道理材料是如何體現某某知識點的;