五年級的數學手抄報素材

　　不會畫數學手抄報的圖片?也不知道要寫什麼內容?沒關係，下面是小編為大家帶來的，供大家學習參考。

　　五年級的數學手抄報的圖片欣賞

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　　五年級的數學手抄報的資料：關於數學的名言

　　1*** 沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特

　　2*** 沒有那門學科能比數學更為清晰的闡明自然界的和諧性。——Carus,Paul

　　3*** 當我聽別人講解某些數學問題時，常覺得很難理解，甚至不可能理解。這時便想，是否可以將問題化簡些呢﹖往往，在終於弄清楚之後，實際上，它只是一個更簡單的問題。——希爾伯特

　　4*** 數學的本質在於它的自由。——康扥爾

　　5*** 哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。;又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖

　　6*** 數學是上帝描述自然的符號。——黑格爾

　　7*** 在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。—— 羅素

　　8*** 數學方法滲透並支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標誌了。—— 馮紐曼

　　9*** 數學是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

　　10*** 在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。—— 拉普拉斯

　　五年級的數學手抄報的內容： 趣味數學小故事

　　華羅庚***1910——1982***出生於江蘇太湖畔的金壇縣，因出生時被父親華老祥放於籮筐以圖吉利，“進籮避邪，同庚百歲“，故取名羅庚。

　　華羅庚從小便貪玩，也喜歡湊熱鬧，只是功課平平，有時還不及格。勉強上完小學，進了家鄉的金壇中學，但仍貪玩，字又寫得歪歪扭扭，做數學作業時倒時滿認真地畫來畫去，但像塗鴉一般，所以上初中時的華羅庚仍不被老師喜歡的學生而且還常常挨戒尺。

　　金壇中學的一位名叫王維克的教員卻獨有慧眼，他研究了華羅庚塗鴉的本子才發現這許多塗改的地方正反映他解題時探索的多種路子。一次王維克老師給學生講[孫子算經]出了這樣一道題：”今有物不知其數，三三數之剩其二，五五數剩其三，七七數剩其二，問物幾何?“正在大家沉默之際，有個學生站起來，大家一看，原來是向來為人瞧不起的華羅庚，當時他才十四歲，你猜一猜華羅庚他說出是多少?