八年級上學期期末考試政治試卷
我們作為學生，應該為即將到來的考試做出什麼樣的準備呢?下面是小編整理的山東嶗山第十一中學以供大家閱讀。
山東嶗山第十一中學
單選題
我們中學生外出若不能按時回家，就應該*** ***
①及時向父母請假 ②由自己決定
③徵得父母的同意 ④編造理由向父母解釋
| A．①② | B．①④ | C．①③ | D．②③ |
小王在班級中學習遙遙領先，可是他不關心集體，高傲、自負，因此同學們都和他很疏遠。小王之所以沒有朋友，原因在於*** ***
| A．學習上不需要朋友 |
| B．他沒有學習上的競爭對手 |
| C．他缺少待人的真誠和平等 |
| D．生活上不需要朋友 |
小王同學以“合作是開啟成功之門的鑰匙”為題撰寫一篇小論文，他可以用以下古語支援這一論題*** ***
①物競天擇，適者生存
②一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫
③江山代有才人出，各領風騷數百年
④天時不如地利，地利不如人和
| A．①② | B．①③ | C．③④ | D．②④ |
自然界有一種“共生效應”現象：當一株植物單獨生長時，顯得矮小、單調，而與眾多植物一起生長時，則根深葉茂，生機盎然。這啟發我們*** ***
| A．要合作，不要競爭 | B．合作能聚集力量，實現雙贏 |
| C．競爭不利於個人發展 | D．要消除個性，融入集體 |
漫畫“撿了芝麻丟了西瓜”啟示我們*** ***
| A．利益大的時候，才要講誠信 | B．只要講誠信，事業就能成功 |
| C．在任何時候，人都不能說謊 | D．要重諾守信，做誠實的人 |
近來，我國一批腐敗高官紛紛落馬，受到了法律的制裁。這說明*** ***
| A．法律對高官尤其嚴厲 | B．法律面前，人人平等 |
| C．普通群眾違法可以不追究 | D．公民享有平等的權利 |
下列行為能體現公民自覺履行義務的有*** ***
①青年小丁符合徵兵條件，便主動報名參軍
②工人老楊遵紀守法，從不做法律禁止做的事情
③學生小明和同學成立廢電池回收小分隊，在多個社群上門回收廢電池
④教師老張積極參與鎮人大代表選舉，認真投出神聖一票
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
下列對權利和義務的關係理解正確的是*** ***
| A．公民的權利和義務是相同的 | B．公民先享有權利，後承擔義務 |
| C．公民的權利和義務是一致的 | D．權利必須行使，義務可不履行 |
下列選項能直接體現法律最主要特徵的是*** ***
| A．人代會上聽取審議政府工作報告 | B．公交車上譴責不讓座行為 |
| C．因盜竊罪法院判處林某有期徒刑 | D．學校處分違反校紀的學生 |
小余因意外事故而導致一條腿殘疾，一些同學取笑他，給他起了個外號“阿蹺”。對此，下列看法正確的是*** ***
| A．這是不尊重他人的表現，侵犯了小余的人格尊嚴 |
| B．這是一種親切的稱呼，能拉近彼此間的距離，增進友誼 |
| C．小余過於敏感，缺乏自尊自信 |
| D．這種做法侵犯了小余的隱私權 |
張明在未徵得同意的情況下，在同學李東的繪畫作品上署上自己的姓名並出版。張明的行為侵犯了李東的*** ***
| A．姓名權 | B．智力成果權 | C．名譽權 | D．政治權利 |
在生活中，我們可能遭遇消費侵權。為此，國家工商總局設立了消費者申訴舉報專用電話，號碼為*** ***
| A．12345 | B．12358 | C．12306 | D．12315 |
九年級學生小董的學習成績在班裡一直是第一名，但是在一次期中考試中，他的成績有所下降，排在第三名，從此以後，他害怕同班同學超過他，同學有不會的題目請教他時，他不是說自己不會就是說沒有時間，對小董的這種做法錯誤的理解有*** ***
| A．小董的行為是一種不正當競爭 |
| B．這種做法不利於小董自己的學習進步 |
| C．他這樣做就可以保住自己第一名的地位 |
| D．小董的做法是錯誤的 |
孫莉是班裡的宣傳委員，有一天老師讓孫莉辦一期黑板報，孫莉想單憑自己的力量很難保質保量地完成任務，於是她找到了擅長繪畫的遙遙、文筆優美的樂樂、“金點子”聰聰、書法俊秀的峰峰，大家齊心協力，不到半天的時間就辦出了漂亮的黑板報，受到老師的讚揚。這說明通過合作*** ***
①可以互相幫助、互相啟發、彼此交流
②可以獲取更多的資訊
③可以彌補自己的不足，提高解決問題的能力
④可以體會成功的喜悅
| A．① | B．①② | C．①②③ | D．①②③④ |
下列與“誰言寸草心，報得三春暉”所表達情感相聯絡的詩句是*** ***
| A．海記憶體知己，天涯若比鄰 |
| B．慈母手中線，遊子身上衣 |
| C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹 |
| D．舉頭望明月，低頭思故鄉 |
在家庭中，我們與父母之間發生矛盾時，首先需要*** ***
| A．講清自己的理由，明辨是非曲直 |
| B．冷靜下來，心平氣和地與家長商量 |
| C．堅持自己的想法，實現自己的目的 |
| D．放棄自己的要求，躲開家長 |
中秋前夕，中南民族大學56個民族師生代表齊聚一堂迎中秋，共同品嚐“超級”月餅。考慮到飲食禁忌，學校特地為56名各族學生代表中的11名少數民族學生訂購了清真月餅。這體現了在與少數民族交往時應該注意*** ***
①尊重少數民族的禮儀習俗
②讓少數民族入鄉隨俗，適應漢族的禮儀習俗
③不傷害少數民族同胞的感情
④不違反少數民族的禁忌
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
“簡體字、繁體字都是中國字”，“從今以後，你中有我，我中有你”—海峽兩岸專家學者賦詩獻歌，共表兩岸濃情。這表明*** ***
①兩岸同胞血脈相連、文化薪火相傳
②實現祖國統一是海內外中華兒女的共同心願
③祖國實現了完全統一
④加強兩岸文化交流，促進祖國統一
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
學會交往，廣交朋友，對中學生來說顯得尤為重要。下列關於交往的說法正確的有*** ***
①交往中能體驗到人生的快樂、悲傷、煩惱、愛與恨
②通過交往可以認識許多新朋友，在交往中不斷完善自我
③在交往中，我們有“送人玫瑰，手留餘香”的感覺
④朋友多了路好走，不管是什麼朋友都要與之交往
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
據一項題為“青少年眼中的朋友”的調查顯示：約90%的青少年擁有2個以上的知心朋友，其中46%的人表示自己的知心朋友數量超過4個，朋友是他們主要的傾訴物件。這表明*** ***
| A．青少年不善交往，朋友太少 |
| B．青少年時期，朋友圈是我們的主要內圈 |
| C．朋友就是用來分擔痛苦的 |
| D．我們青少年的主要任務就是交往 |
“禮到人心暖，無理討人嫌”對這句話理解錯誤的是*** ***
| A．講文明、有禮貌是中華民族的優良傳統 |
| B．禮貌是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則 |
| C．對講禮貌的人，我們要以禮相待，對不講禮貌的人，我們沒有必要以禮相待 |
| D．講文明、有禮貌是做人的基本品質 |
下列中學生的行為中，屬於擴大交往範圍的好方式有*** ***
①小亮參加科技夏令營認識了許多電腦“高手”
②小晶參加社群勞動結識了外校同學小佳
③小玲通過網路認識了一些外國朋友
④小娟參加環保公益活動認識了許多志同道合的夥伴
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
同學之間朝夕相處，難免會發生一些不愉快的摩擦，甚至爭執，因此我們應該*** ***
| A．學會理解和寬容，彼此尊重 |
| B．不要在意，同學之間要講哥們義氣 |
| C．不要相處，沒有友誼照樣生活 |
| D．找幾個好哥們，打擊報復 |
“我要做一個善於傾聽的人，不要做一個‘大嘴巴’”這是因為*** ***
①傾聽在交往中有非常重要的意義
②聽別人的話就可以讓自己變得更聰明
③說話就會得罪人
④善於傾聽，可以更好地與人溝通
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．①④ |
在交往中，把讚美慷慨地施予別人，既能鼓舞他人，又能愉悅自己。因此，我們要學會讚美。下列說法不屬於讚美他人的有*** ***
| A．朋友幫你打架，對他說：“夠朋友！” |
| B．同學競選班長失敗，對他說：“沒關係！” |
| C．同學競賽得了第一名，對他說：“你真棒！” |
| D．同學穿雙新鞋子，對他說：“真漂亮！” |
探究題
不忘父母養育恩***本題滿分為12分***
生活中，我們常被這樣的場景所感動：
情景一：夜深人靜的時候，媽媽為熟睡中的孩子蓋好被子。
情景二：媽媽不顧風雪嚴寒，騎車送生病的我們去醫院。
情景三：媽媽生病了，女兒端上藥，說：“媽媽您吃藥!”
為了進一步弘揚中華民族的傳統美德，營造和諧的親子關係，某班準備召開一次主題班會，請你參與這一活動。
***1***父母對你的關愛，你最難忘的是：***4分***
生活上：
思想上：
***2***結合所學知識，說說情景三中女兒這麼做的理由什麼。***6分***
***3***在本此班會的結束的時候，許多同學意識到父母真的為我們付出了很多，他們真的很辛苦。為表達對父母深切的愛意，請用簡潔的語言寫給父母溫馨的祝福。***2分***
與誠信結伴同行***本題滿分為12分***
指出，我們要自覺講誠信、懂規矩、守紀律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏，手握戒尺，對黨忠誠老實，對群眾忠誠老實。
指出，要全方位提高失信成本，讓守信者處處受益、失信者寸步難行，要加強誠信文化建設，讓誠實守信成為全社會共同的價值追求和行為準則。
***1***你對誠信是如何認識的?***6分***
***2***要在全社會杜絕不講誠信不守信現象，你打算從哪些方面入手?***至少三方面，6分***
保護他人的正當權益***本題滿分為12分***
有人說，初一是一個天真調皮、愛搞惡作劇的歲月。這不，近來某校初一年級就流行給同學起綽號，有些同學還專門研究著給其他同學起綽號，那些難聽的綽號一旦落到誰的頭上，誰就會背上沉重的包袱，心裡有一種羞辱感。
為此，初一***1***班在思品老師的帶領下對起綽號現象組織了一次調查活動。請你參與：
***1***就調查活動的程式問題，調查小組的同學提出了以下看法：
①設計調查問卷;②發放問卷，採訪同學;③擬定調查計劃;④完成調查報告
你認為上述調查活動程式合理的排序是__________________***填序號***。***2分***
***2***根據調查程式，這次調查活動採取了哪兩種調查方式?***2分***
***3***隨意給他人起不雅的綽號，侵犯了他人的什麼合法權利?***2分***我們應該怎樣維護自己的這一權利?***6分***
維護消費者的合法權益***本題滿分為14分***
材料一：2013年度我國銀行保險行業消費者投訴情況統計表
材料二：新《消費者保護法》已於2014年3月15日起施行，這是《消費者權益保護法》頒佈近20年來的首次大修，該新消法增加了很多新內容，其中包括賦予消費者網購“後悔權”，規定消費者通過網路等方式購買產品可“七日內無理由退貨”。
請閱讀材料，回答下列問題：
***1***材料一統計表說明了什麼問題?***4分***請列舉出我國消費者享有的兩種權利?***4分***
***2***消費者維護自己的合法權益可以通過什麼途徑進行?***6分***
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