八年級下冊語文期中試卷及答案

　　在即將到來的期中考試，同學們要如何準備呢?下面是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

　　八年級下冊語文期中試卷：

　　一、 積累運用

　　1.閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字和加點字所表示的拼音依次寫在方格內。

　　寬容，能róng化隔膜的堅冰、抹去尊卑的界線，使人們變得親密無間;寬容，能化解矛盾jiè dì，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人間變得更加美好。但是，寬容必須恪守原則，決不能姑息放縱。 ***選自《多一些寬容》，有刪改***

　　漢字 注音

　　2.默寫。

　　①《馬說》中揭示千里馬“不以千里稱”原因的句子是：

　　②其為人也， 不知老之將至云爾。

　　③羌管悠悠霜滿地。

　　④ ，小橋流水人家，

　　***二***運用

　　3.隨著胡錦濤的一句“不折騰”，今年3月“兩會”期間，中國領導人口語化的“白話新風”開始快速影響中國政壇。請你認真揣摩下列材料，寫出“白話新風”的特點，並說說這體現了中國領導人怎樣的治國思想。

　　材料一：2008年12月18日，胡錦濤在《在紀念黨的十一屆三中全會召開30週年大會上的講話》中提到了“不動搖、不懈怠、不折騰”三原則。“不折騰”是針對亂折騰、瞎折騰、窮折騰、不折騰不行的“折騰一族”而講的: 有的人折騰來折騰去，結果無非是把家底兒折騰光了，把廠子折騰垮了，把地區折騰窮了，把百姓折騰苦了，自己一拍屁股走了。由於是首次在正式場合使用“不折騰”，該口頭語引起了各方面的高度關注和強烈反響。

　　材料二：2009年3月1日，溫家寶在全國人大工作報告中，以口語化的文風，用百姓聽得懂、易理解的語言表達了政府工作報告的巨集大內涵。如“要讓人民群眾買得放心、吃得安心、用得舒心”等。溫家寶“大白話”式的報告共被代表們報以30多次的掌聲。

　　材料三：2009年3月3日，賈慶林在作政協工作報告時也使用了老百姓耳熟能詳的“大白話”：“關鍵時刻頂得上去、幫得上忙、管得上用。”

　　4.下面這段話在表達上有多處毛病，請選擇四處用規定符號在原文上修改。

　　***1***換用號： ***2***增補號： ***3***刪除號：

　　***4***復原號： ***5***調位號： ***6***留空號：

　　百年奧運，百年夢想。為舉辦北京奧這會，是中華兒女多年的期盼;為北京奧運會貢獻自己的力量，是所有中國人夢寐以求的事情。這激發了我市兩位作者——韓鬆宇、管春平創作長聯的。該長聯上下聯分別為1004 個字，共2008 個字。 總字數與今牛的奧運會一致。上聯開頭為“奧運復興”，下聯開頭為“北京盛會”，相互對稱，該聯採用了楹聯傳統的工整、平仄等手法，再一次重現了百年奧運所走過的路程，表現了傳統奧運的中華兒女精神，整個創作歷時半年，宣紙700餘張。

　　5.通過專題《鳥》的學習，我們對鳥的內涵有了更深的瞭解。某班同學利用黑板報出了一期“愛鳥”專刊。以下是其中一個欄目的內容，讀後按要求答題。

　　鴿子：不管天氣多麼惡劣，也不管路途多麼遙遠，都不會失去心中的方向。它是為信念而飛的。

　　荊棘鳥：它不停地飛翔，不停地尋找，只是渴望站在荊棘樹上讓最尖最長的荊棘刺進胸口，唱出生命裡唯一一次最美妙的歌。生命只為了那一聲絕唱，卻足以讓人驚心動魄。

　　***1***請根據以上內容，為該欄目擬一個鮮明、恰當的主題***三至五個字***。

　　***2***根據這一主題，仿照該欄目內容的寫法，為自己喜愛的一種鳥***題中涉及的除外***寫幾句簡短的話。

　　：

　　6.我國古代對某個年齡段往往有一種特別的稱謂，請根據示例，在下面橫線上寫出另外兩個年齡的別稱。***2分***

　　示例：三十歲：而立之年; 四十歲：不惑之年;

　　六十歲：____________ ; 七十歲：______________。

　　7.詩詞鑑賞

　　漁 家 傲

　　塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千障裡，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白髮征夫淚。

　　***1***下面對這首詞的理解，不恰當的一項是： *** ***

　　A.“塞下秋來風景異”中的“異”字，寫出了邊塞秋天的景物與江南一帶不同。

　　B.“千嶂裡”中的“千嶂”是指很多像壁障一樣並列的山峰。

　　C.“濁酒一杯家萬里”形象地寫出了戍守邊關的將士們的思鄉之情。

　　D.“羌管悠悠霜滿地”寫出了邊關雖寒冷，但有羌管鳴奏，生活並不艱苦。

　　***2***該詞是范仲淹駐守西北邊防時所作。詞的上闋寫 ，下闋寫 ，筆力雄健，感情沉鬱。

　　***3***“千障裡，長煙落日孤城閉”，寫出了塞外怎樣的景緻?試加亦描述。

　　***4***“人不寐，將軍白髮征夫淚”這一句的意思是什麼?表達了作者怎樣的情感?

　　二、閱讀理解

　　***一***閱讀郭沫若《石榴》選段，完成 8—12題。

　　①石榴有梅樹的枝幹，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風度實兼備了梅柳之長，而捨去了梅柳之短。

　　②最可愛的是它的花，那對於炎陽的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎?

　　③單那小茄形的骨朵已經就是一種奇蹟了。你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花?

　　④單瓣的花雖沒有雙瓣者的豪華，但它

　　卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普剌變為中國式的金罍，殷、周時古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種鏽彩，它都是具備著的。

　　⑤你以為它真是盛酒的金罍嗎?它會笑你呢。秋天來了，它對於自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口的皓齒。那樣透明光嫩的皓齒，你在別的地方還看見過嗎?

　　⑥我本來就喜歡夏天。夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。

　　8.用一句話簡括上述選文的主要內容。

　　9.請聯絡上下文認真研讀第⑤段中的畫線句，回答：

　　***1***“戲法”一詞具體指

　　***2***“忍俊不禁地破口大笑”的意思是

　　10.花由花瓣、花萼、花托、花蕊組成。選文第③段中的“花瓶兒”是指*** ***

　　A.花瓣和花萼 B.花萼和花托 C.花蕊和花瓣 D.花蕊和花萼

　　11.作者用自己的妙筆寫出了石榴花哪些方面的美?請作簡要說明。

　　12.下文與選文描寫“石榴”的側重點有何不同?用波浪線在兩文中各劃出一句運用同一種修辭方法的句子。

　　石榴外殼包得多緊呀!就像生了根一樣，叫你剝都剝不開。石榴皮又苦又澀，你瞧，這些緊挨著皮的第一層顆粒，像是柔軟的紅寶石，晶瑩閃亮。普拉斯羅，裡面的顆粒緊緊擠在一起，也很飽滿，汁多，味美，普拉斯羅，你拿去吃呀!好吃極了!我們可真有口福。你等一等，我連話也顧不得說了，口感美極了，這滋味就像我沉浸在萬花筒瞬息萬變的色彩中。

　　***選自西班牙詩人希梅內斯的《石榴》，“普拉斯羅”是指一頭毛驢***

　　***二***閱讀《花兒為什麼這樣紅》選段，回答 13—16題。

　　【甲】當它***指花青素，下同***是酸性的時候，呈現紅色，酸性愈強，顏色愈紅。當它是鹼性的時候，呈現藍色，鹼性較強，成為藍黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。而當它是中性的時候，則是紫色。萬紫千紅，紅藍交輝，都是花青素在不同的酸鹼反應中所顯示出來的。

　　【乙】自然選擇程序緩慢，需要經過很長的時間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的程序，能夠在較短的時間內取得顯著成果。例如牡丹，由自然選擇費了億萬年造成的野生原種，花是單瓣的，花色也只有粉紅的一種。經過人工栽培，僅就北宋中葉***11世紀***那一個時期來說吧，幾十年工夫，就由單瓣創造出多葉、千葉***重瓣***、樓子***花心突起***、並蒂等各種不同的姿態;由粉紅創造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。再如大麗花，原產墨西哥，只有八個紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年，卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人，經過培養，已有紅、黃、橙、白各種顏色，卻從來沒有出現過藍色。19世紀末，美國的著名園藝育種家蒲班克，發現一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人，經過特意培養，到20世紀初，便育成了各種深淺不同的藍色虞美人，為花卉園藝增添了新的品種。

　　13.各用一句簡短的話概括【甲】【乙】兩段文字說明的主要內容。

　　14.【甲】【乙】兩段文字的寫作思路有什麼不同?請作具體說明。

　　15.【乙】文劃線句中加點的“僅”、“幾十年工夫”能否去掉?為什麼?

　　16.下面對兩個文段中相關資訊的分析陳述準確的一項是*** ***

　　A.花青素不但決定花的種類、變化，還決定花的色彩、形態。

　　B.【甲】文主要運用了分類的方法來說明，【乙】文突出運用了比較和舉例的方法來說明。

　　C.【乙】文中所舉的三個例子有重複之嫌，完全可以刪掉其中的任何一個或兩個。

　　D.人工選擇或者是人工栽培是非常簡單和容易成功的。

　　***三***閱讀《花兒為什麼這樣紅》一文選段，完成17—20題。

　　花兒為什麼這樣紅?從達爾文的自然選擇學說來看，昆蟲起到了重要的作用。億萬年前，裸子植物在地球上出現的時候，昆蟲還不多。花色素淡，傳粉授精，依靠風力，全部是風媒花。後來出現了被子植物，昆蟲也繁生起來。被子植物的花有了花被，更分化為萼和花冠***花被和花冠通稱花瓣***。花瓣不再是綠色，而是比較顯眼的黃色、白色或其他顏色。形狀也大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散發芳香，這就成為蟲媒花。“蜂爭粉蕊蝶分香”，昆蟲給花完成傳粉授精的任務。

　　昆蟲採蜜傳粉，有一特殊的習性，就是經常只採訪同一種植物的花朵。這個習性有利於保證同一種植物間的異花傳粉，繁殖後代。這樣可以固定種的特徵，包括花的顏色。我們可以設想，假如當初有一種植物，花色微紅，由於其中紅色比較顯著的花朵，容易受到昆蟲的注意，獲得傳粉的機會較多，經過無數代的選擇，在悠長的歲月中，昆蟲就給這種植物創造出純一、顯著、鮮豔的紅色花朵。昆蟲參與自然選擇的作用，造成各種不同的植物，也造成各種不同的花色。

　　花兒為什麼這樣紅?最後要歸功於人工選擇。自然選擇程序緩慢，需要經過很長時間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的程序，能夠在較短的時間內取得顯著成果。例如牡丹，由自然選擇費了億萬年造成的野生原種，花是單瓣的，花色也只有粉紅的一種。經過人工栽培，僅就北宋中葉***11世紀***那一個時期來說吧，幾十年工夫，就由單瓣創造出多葉、千葉***重瓣***、樓子***花心突起***、並蒂等各種不同的姿態;由粉紅色創造出深紅、肉紅、紫色、墨色、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。再如大麗花，原產墨西哥，只有八個紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年，卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人，經過培養，已有紅、黃、橙、白各種顏色，卻從來沒有出現過藍色。上一世紀末，美國的著名園藝育種家蒲班克，發現一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人，特意培養，到本世紀初，便育成了各種深淺不同的藍色虞美人，為花卉園藝增添了新的品種。

　　17、請用一句話概括選文對“花兒為什麼這樣紅”所作的科學解釋。

　　18、與人工選擇相比，自然選擇在培育花卉中有哪些不足之處?

　　19、有人統計了4197種花卉的顏色，並作了分類***見下表***。從這一統計表中你能發現什麼現象?請結合選文介紹的知識，簡要說明產生這一現象的原因。

　　開放顏色 白 黃 紅 藍 紫 綠 橙 茶 黑

　　花卉種數 1193 951 923 594 307 153 50 18 8

　　20、仿照選文的寫法，在下面材料前再補寫一個“花兒為什麼這樣紅”的原因。

　　金魚草，它的花平時閉合著，等到它所喜愛的一種小蜂飛來的時候，花就立即開放了。別的小昆蟲來“叩門”，它理也不理。待宵草，它的花到夜間才張開笑臉，專門等著一種白天躲在陰暗的地方的小蛾飛來幫它傳送花粉。

　　***四***、閱讀《多一些寬容》選段，完成21——25題。

　　寬容是一種高尚的人格修養，一種“宰相胸襟”，一種大將風度。要心懷坦蕩，寬容他人，就必須做到互諒、互讓、互敬、互愛。互諒就是彼此諒解，不計較個人恩怨。人都是有感情尊嚴的，既需要他人的體諒，又有義務體諒他人。有了相互之間的體諒，就能清心降火，在任何情況下，保持平靜的心境和寬厚的品格。互讓，就是彼此謙讓，不計較個人名利得失。心底無私天地寬。淡泊名利，屏棄私心雜念，自覺做到以整體利益為重，把好處讓給別人，把困難留給自己，相互之間的矛盾關係就容易處理。爭名於朝，爭利於市，一事當前先替自己打算，對個人得失斤斤計較，是難以與他人和睦相處的。互敬，就是彼此尊重，不計較我高你低。尊重別人是一種美德，“敬人者，人自敬之”，尊重別人，自然會獲得別人的好感和尊重。如果無視他人的存在，不尊重他人的人格，就不會有知心朋友。互愛，就是彼此關心，不計較品格氣質的差異。愛能包容大千世界，使千差萬別、迥異不同的人和諧地融為一個整體;愛能融化隔膜的堅冰、抹去尊卑的界限，使人們變得親密無間;愛能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人間變得更加美好。

　　21.寫出這段文字表達的觀點。________________

　　22.請你從“互諒、互讓、互敬、互愛”四個方面中選擇一項，為其補充一條名人名言***或格言警句***和一個生動的事例***字數不超過50***。***

　　名人名言***或格言警句***：_____________________

　　事例：_____________________________________

　　23.仿照結尾畫線句的句式，順著上文的思路再補寫一句。

　　愛能_________________________。

　　24.有人認為語段開頭一句語義重複，你的看法呢? __

　　25.請結合當前的社會現實和自己的生活實際，談談應該怎樣正確認識寬容。

　　***五***閱讀林清玄《生命的化妝》一文，完成26——30題。

　　***1***我認識一位化妝師。她是真正懂得化妝，而又以化妝聞名的。

　　***2***對於這生活在與我完全不同領域的人，我增添了幾分好奇，因為在我的印象裡，化妝再有學問，也只是在皮相上用功，實在不是有智慧的人所應追求的。

　　***3***因此，我忍不住問她：“你研究化妝這麼多年，到底什麼樣的人才算會化妝?化妝的最高境界到底是什麼?”

　　***4*** 對於這樣的問題，這位年華已逐漸老去的化妝師露出一個深深的微笑。她說：“化妝的最高境界可以用兩個字形容，就是‘自然’，最高明的化妝術，是經過非常考究的化妝，讓人家看起來好像沒有化過妝一樣，並且這化出來的妝與主人的身份匹配，能自然表現那個人的個性與氣質。次級的化妝是把人突顯出來，讓她醒目，引起眾人的注意。拙劣的化妝是一站出來別人就發現她化了很濃的妝，而這層妝是為了掩蓋自己的缺點或年齡的。最壞的一種化妝，是化過妝以後扭曲了自己的個性，又失去了五官的協調，例如小眼睛的人竟化了濃眉，大臉蛋的人竟化了白臉，闊嘴的人竟化了紅脣……”

　　***5***沒想到，化妝的最高境界竟是無妝，竟是自然，這可使我刮目相。

　　***6***化妝師看我聽得出神，繼續說：“這不就像你們寫文章一樣?拙劣的文章常常是詞句的堆砌，扭曲了作者的個性。好一點的文章是光芒四射，吸引人的視線，但別人知道你是在寫文章。最好的文章，是作家自然的流露，他不堆砌，讀的時候不覺得是在讀文章，而是在讀一個生命。”

　　***7***多麼有智慧的人呀?可是，“到底做化妝的人只是在表皮上做功夫!”我感嘆地說。

　　***8***“不對的” ，化妝師說，“化妝只是最末的一個枝節，它能改變的事實很少。深一層的化妝是改變體質，讓一個人改變生活方式。睡眠充足、注意運動與營養，這樣她的面板改善、精神充足、比化妝有效得多。再深一層的化妝是改變氣質，多讀書、多欣賞藝術、多思考、對生活樂觀、對生命有信心、心地善良、關懷別人、自愛而有尊嚴，這樣的人就是不化妝也醜不到哪裡去，臉上的化妝只是化妝最後的一件小事。我用三句簡單的話來說明，三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。”

　　***9*** 化妝師接著做了這樣的結論：“你們寫文章的人不也是化妝師嗎?三流的文章是文字的化妝，二流的文章是精神的化妝，一流的文章是生命的化妝。這樣，你懂化妝了嗎?”

　　***10***我為了這位化妝師的智慧而起立向她致敬，深為我最初對化妝師的觀點感到慚愧。

　　***11***告別了化妝師，回家的路上我走在夜黑的地方，有了這樣深刻的體悟：在這個世界一切的表相都不是獨立自存的，一定有它深刻的內在意義，那麼，改變表相最好的方法，不是在表相下功夫，一定要從內在裡改革。

　　***12***可惜，在表相上用功的人往往不明白這個道理。

　　***選自《時文精粹》***

　　26.聯絡上下文，揣摩第***1***、***9***段中加點詞語“化妝”的具體含義。

　　①以化妝聞名：

　　②生命的化妝：

　　27.在與化妝師的交流中，“我”的認識經歷了：

　　好 奇 輕 視 → → 感 嘆 →　→ 慚 愧 → 的過程。

　　28.“我”最初對化妝的觀點是什麼?後來“我”為什麼會“深為我最初對化妝的觀點感到慚愧”?

　　29.第***5***段中說“化妝的最高境界是無妝的，是自然”，第***8***段中又說“化妝只是最末的一個枝節，它能改變的事實很少。”這兩種說法是否矛盾?為什麼?

　　30.選出對文章內容理解不恰當的兩頂： *** *** *** ***

　　A.妝師認為最低層次的化妝扭曲了人的個性，而拙劣的文章也常常是詞句的堆砌，扭曲了作者的個性。

　　B.第***5***段中“我”“刮目相看”的原因是：聽了化妝師的敘述後，“我”對化妝和化妝師有了新的認識。

　　C.讓一個人改變生活方式，睡眠充足，注意運動和營養，可以改變體質，而改變體

　　D.從與化妝師的交流中，“我”體悟到，一切的表相都不是獨立自存的，改變表相最好的方法是從內在裡改革。

　　E.全文以“我“對化妝認識為線索，突出了在表相上用功的人往往不明白人的生命是最可貴的這一主題。

　　***六***閱讀劉心武的《讓情感的森林永遠青蔥》一文，完成31—36題。

　　①情感世界好比一座蓊翳的森林，其中有著多種多樣乃至複雜微妙的群落，愛與恨也許是其中最壯美與最森嚴的群落，但除了愛與恨，人的情感森林裡還會有諸如欽慕與嫉妒、欣悅與懊惱、痛快與惆悵、 與 、崇信與狐疑、滿足與失落、狂喜與沮喪、 與 等等互相糾結的喬木灌木藤蘿草茵。大體而言，一個人的感情森林不可能只有單一的樹種，也不可能都是“落葉林”或都是“常青樹”，並且也不可能只有比如說欽慕這種明亮的情感苗木，而完全沒有嫉妒那樣的灰暗草茵。

　　②我們首先承認，我們的情感世界難免有糾結雜蕪、妍媸混生的狀況，並且那情感的森林難免會在外界陰睛風雨、雷霆雨雹的影響下，波動翻騰，變化萬千;但是，我們又應懂得，作為這個情感森林的主人，我們不僅應該，而且能夠做到，使這座森林保持一種良性的“生態平衡”，就是說，到頭來，我們要使美麗有益的情感得以蓬勃潤生。發展壯大;而使陰暗猥瑣的情感受到抑制;某些最具破壞性的情感，比如說膨脹不已的嫉妒，則應如同對待森林害蟲與蝕葉黴茵一般，將其儘可能芟滅排除。

　　③上面我們講到，你應當具有對祖國對同胞對世界對人類對大自然乃至整個宇宙的大愛，那是巨大的情感樹叢;但這並不等於說，你可以忽略或輕視許許多多微妙瑣屑的情感瞬間，比如你在一個葉尖凝出露滴的清晨，忽然有一種莫可名狀的歡愉，又好比你在一個月色如水的夜晚，心尖倏地掠過一絲無端的憂傷……這就好比在大愛的樹叢中，還有些蕨草藤蔓、雜花蘑菇;這些情感因子的存在不僅無傷大雅，而且更證明著你人生的豐富，人生的多彩。珍惜你整座的情感森林吧，你的人生使命不是使它單一枯澀，而是讓它搖曳多姿!

　　④每個人的情感森林，應當有不同的風格。有的人情感可能比較濃重，有的人可能比較淡薄，有的人可能比較細膩，有的人可能比較朗闊……你屬於哪一種?在自賞自己的情感風格時，你無妨容納甚至欣賞他人那與己不同的情感風格。正是因為人們的情感風格並不一致，我們大家相處時才會有更多的樂趣與迴旋餘地。當然，情感過分枯澀祖糙，就像沒有大樹，甚至連灌木草叢也稀稀拉拉的植被，那會導致情感的“沙漠化”;情感過分細膩脆弱，猶如森林中充斥著過多的藤蔓苔蘚等寄生物，那會滋生瘴氣腐物——都屬病態，是我們應盡力改進的。

　　⑤到過豐茂壯麗的原始森林嗎?至少，在影視或照片裡，看到過從空中所鳥瞰到的廣袤無際的山林，看到過那爽人眼目、動人心魄的景象。凡在平衡中健康發展的森林，都顯得那麼青翠蔥綠!我們的情感世界，便應當如那般充實而鮮活，豐盈而瑰麗!

　　⑥年輕的朋友，祝你擁有一座永葆青蔥的情感森林!

　　31.請聯絡上下文解釋第①段中加點的詞“群落”和“草菌”的含義。

　　32.根據上下文的意思，在方框內填上恰當的詞語

　　33.結合上下文，說說對第③段畫線句子的理解。

　　34.結合全文內容，寫出“讓情感的森林永遠青蔥”的具體做法。

　　35.文中有大量的比喻句，你最喜歡哪一句?說說你喜歡的理由。

　　36.對上文內容理解最恰當的一項是： *** ***

　　A.作者用理性的思考，優美的語言，告訴我們：每個人都要做自己情感世界的主人，使情感的森林充實而鮮活，永遠青蔥。

　　B.作者認為人的情感森林應該是搖曳多姿、豐富多彩的，可以有“落葉林”和“常青樹”，也可以保留蝕葉黴菌等。

　　C.文中強調每個人的情感森林有著不同的風格，我們在欣賞自己的情感風格時，也應該學習他人與己不同的情感風格。

　　D.作者認為，我們要極力讚美對祖國對同胞對世界對人類等大愛的情感，也可以忽略許許多多微妙瑣屑的情感瞬間。

　　***七***閱讀劉禹錫《陋室銘》和崔子玉《座右銘》，完成37—41題。

　　【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?” 　　 ***劉禹錫《陋室銘》***

　　【乙】無道人之短，無說己之長。施人慎勿念，受施慎勿忘。世譽不足慕，唯仁為紀綱①。隱心而後動②，謗議庸何傷③? 無使名過實，守愚聖所臧④。在涅貴不緇⑤，曖曖⑥內含光。柔弱生之徒，老氏誡剛強⑦。行行⑧鄙夫志 ，悠悠故難量。慎言節飲食⑨，知足勝不祥。行之苟有恆，久久自芬芳。 ***東漢崔子玉《座右銘》***

　　註釋：①紀綱：法度;行動準則。 ②隱心而後動：三思而後行。 ③謗議庸何傷：別人的非議怎麼會中傷到自己呢? ④臧：褒獎。 ⑤在涅niè貴不緇zī：比喻品格高尚，不受外界汙染。 ⑥曖曖：光線不夠明亮的樣子。⑦柔弱生之徒，老氏誡剛強：徒，同“途”，道路。老子認為，柔弱者久長，剛強者先亡。⑧行行：剛強的樣子。⑨慎言節飲食：說話須謹慎，飲食等慾望須節制。

　　37.解釋下列加點短語。

　　①惟吾德馨 *** *** ②無案牘之勞形*** ***

　　③往來無白丁*** *** ④行之苟有恆 *** ***

　　38.用現代漢語寫出下列兩個句子的意思。

　　***1***苔痕上階綠，草色入簾青。

　　***2***世譽不足慕，唯仁為紀綱。

　　39.請從乙文中找出與甲文“斯是陋室，惟吾德馨”思想傾向最相近的一句話。

　　40.乙文作者不主張張揚個性和彰顯自己真實的思想。文中哪幾句可以看出來?

　　41.學則須疑，尤其是學習文言文，這樣能夠更好地學古通今。例如，學習《馬說》一文，我們懂得了 的道理，但當今更需要人們對自身能力的培養和毛遂自薦的勇氣;學習《陋室銘》一文，我們讚賞劉禹錫的高尚節操和安貧樂道的生活情趣，但同時也應該摒棄 的落後思想。

　　***八***閱讀《活板》片段，完成42—45題。

　　慶曆中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢脣，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵範置鐵板上，乃密佈字印，滿鐵範為一板，持就火煬之，藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易;若印數十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，—板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每—字皆有數印，如“之”“也”等字，每字有二十餘印，以備一板內有重複者。不用，則以紙帖之，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者⑤，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取;不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾汙。

　　42.寫出下列加點字在句中的意思。

　　***1***持就火煬之*** *** ***2***更互用之 *** ***

　　***3***則字平如砥*** *** ***4***有奇字素無備者*** ***

　　43.用現代漢語寫出文中劃線句子的意思。

　　44.說說“若止印三二本，未為簡易”的原因是什麼。

　　45.用“燔土”為字印的優點有哪些?***可用原文***

　　***九***閱讀《不食嗟來之食》，完成46—47題。

　　齊大飢，黔敖為食於路，以待餓者食之。有餓者蒙袂輯履，貿貿然而來。黔敖左奉食，右執飲，曰：“嗟，來食!”揚其目而視之，曰：“予唯不食嗟來之食，以至於斯也!”從而謝焉，終不食而死。

　　【註釋】①飢：饑荒。②黔敖：齊國的一位富商。 ③蒙袂輯履：袖子遮著臉，趿拉著鞋。 ④貿貿：兩眼昏昏無神的樣子。 ⑤奉：捧著。 ⑥嗟：嘆詞，表示呼喚。 ⑦唯：因為。

　　46.文中的餓者是一個怎樣的人?請結合具體語句進行簡要分析。

　　47.你是否贊同這位餓者的做法?請簡要說說理由。

　　***十***閱讀文言文《核舟記》片段，完成48—51題。

　　船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執卷端，左手撫魯直背。魯直左手執卷末，右手指卷，如有所語。東坡現右足，魯直現左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數也。

　　48.寫出下列加點字在句中的意思。

　　***1***中峨冠而多髯者為東坡*** *** ***2***其兩膝相比者 *** ***

　　***3***詘右臂支船*** *** ***4***珠可歷歷數也*** ***

　　49.用現代漢語寫出下面句子的意思。

　　佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。

　　50.試用文中的句子回答。

　　***1***表現蘇黃關係親密的句子是：

　　***2***表現佛印不拘世俗禮法的句子是：

　　51.結合上文內容，說說佛印的神情為什麼和蘇黃不同?

　　***十一***、閱讀《活板》片斷，完成52——66題。

　　慶曆中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢脣，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵範置鐵板上，乃密佈字印，滿鐵範為一板，持就火煬之;藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易;若印數十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數印，如“之”“也”等字，每字有二十餘印，以備一板內有重複者。不用，則以紙帖之，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取;不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾汙。

　　52.寫出下列加點字在句中的意思。

　　***1***其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之*** *** ***2***滿鐵範為一板，持就火煬之*** ***

　　***3***更互用之，瞬息可就 *** ******4***一板印刷，一板已自布字 *** ***

　　53.用現代漢語寫出文中畫線句的意思

　　54.活板印刷提高工效的具體方法有哪兩條?請你用原文中最關鍵的兩句話回答。***1***_______***2***________

　　55.根椐說明內容，寫出活板印刷簡要的工作流程。

　　***十二***、閱讀《指南針》一文，完成56——57題。

　　方家***2***以磁石磨針鋒，則能指南;然常微偏東，不全南也。水浮多蕩搖，指爪及碗脣***3***上皆可為之，運轉尤速，但堅滑易墜，不若縷懸***4***為最善。其法：取新纊***5***中獨繭縷***6***，以芥子許臘綴於針腰***7***，無風處懸之，則針常指南。其中有磨而指北者***8***。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，猶柏之指西，莫可原其理***9***。

　　***1***選自《夢溪筆談》。***2***[方家]行家。***3***[碗脣]碗邊。***4***[縷懸]用絲線懸掛。***5***[纊***kuang***]絲綿。***6***[獨繭縷]單根的蠶絲。***7***[以芥子許臘綴於針腰]用芥子大小的蠟塊把針的中腰粘住。***8***[磨而指北者]***有的針***用磁石磨後指北。***9***[莫可原其理]沒有辦法可以推究它的道理。原，推究。

　　56.文章介紹了指南針的幾種使用方法?

　　57.沈括對指南針的研究是有卓越成就的，試從這篇短文中找出作者有哪些發現?