七年級語文上冊第三單元達標試題
對於初中生來說，要想學好語文，多做試題是難免的，這樣才能夠掌握各種試題型別的解題思路，在考試中應用自如，使自己的水平得到正常甚至超長髮揮。下面是小編為大家帶來的關於，供大家參考。
***一***
1、選擇下列注音完全正確的一組。*** ***
A.滄海***cāng hǎi*** 碣石***jiē shí*** 綠水***lù shuǐ***
B.竦峙***sǒng chì*** 燦爛***càn làn*** 淺草***qiǎn cǎo***
C.潮平***zháo píng*** 歸雁***guī yàn*** 鳴蟬***míng chán***
D.茅店***máo diàn*** 沙堤***shā dī*** 忽見***hū xiàn***
2、為下列詩句中加粗字選擇正確的義項。
行不足*** *** A.腳 B.夠 C.充分
沒馬蹄*** *** A.沒過 B.沒有 C.淹沒
昏鴉*** *** A.黑色 B.昏迷 C.黃昏
星漢燦爛*** *** A.銀河 B.星星 C.星和月
次北固山下*** *** A.一次 B.停泊 C.遊
3.下列詩句朗讀節奏不正確的是*** ***
A.七八個星/天外 B.江春/入/舊年
C.幾處/早鶯/爭暖/樹 D.斷腸人/在天涯
4.古人描寫景物，由於觀察入微，寫了許多佳句。有的一字傳神，生動地表達了某種感受。試指出下列寫春的詩句中的加點字是從什麼角度來觀察、描寫景物的。
***1***春風又綠江南岸*** *** ***2***兩個黃鸝鳴翠柳*** ***
***3***踏花歸來馬蹄香*** *** ***4***一枝紅杏出牆來*** ***
5.將下列詩題、作者、朝代、體裁用橫線連線起來。
《觀滄海》 馬致遠 五言律詩
《次北固山下》 曹 操 散 曲 唐朝
《錢塘湖春行》 辛棄疾 四言樂府 漢朝
《天淨沙•秋思》 白居易 詞的小令 宋代
6.請找出下面五首詩詞中與“水”有關的詩句。
《觀滄海》：
《次北固山下》：
《錢塘湖春行》：
《天淨沙•秋思》：
答案：
1.D
2.B.A.C.B. 3.C
4.***1***視覺 ***2***聽覺 ***3***嗅覺 ***4***視覺
5. 略
6. 水何澹澹，山島竦峙。 客路青山外，行舟綠水前。***潮平兩岸闊，風正一帆懸。*** 孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。 小橋流水人家
***二***
閱讀詩歌《錢塘湖春行》完成題目。
錢塘湖春行
孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤。
1.這首詠西湖的詩，形象地描繪了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者繞湖而行，從 *** *** 到 *** *** 最後到 *** ***，對沿途景物展開描寫，描寫中還選擇最能體現春色的景物： 從而突出了環境和季節的特徵。
2.請試說說“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”中“漸”和“才”有怎樣的表達效果?
3.“最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤”兩句體現出詩人怎樣的心境?
語文七年級上冊第三單元《古代詩歌四首》達標試題C卷
1.閱讀題
劉禹錫《秋詞》 《天淨沙•秋思》
自古逢秋悲寂寥 枯藤老樹昏鴉，
我言秋日勝春潮。 小橋流水人家，
晴空一鶴排雲上， 古道西風瘦馬
便引詩情到碧霄。 夕陽西下，
斷腸人在天涯。
上面的作品同樣寫秋景，但是作者表達的思想感情截然不同，劉禹錫所表達的思想感情是 ______; 而馬致遠卻抒發了______ 。在表達手法上，《秋詞》是議論兼抒情;而《天淨沙•秋思》卻是______。
2.《觀滄海》《次北固山下》《錢塘湖春行》《天淨沙秋思》分別寫出他們的題材和主旨
答案：
1.孤山寺 賈公亭 白沙堤 早鶯 新燕 亂花 淺草
2.這裡用“漸”和“才”準確地描繪了早春時節花木的生長態勢。
3.體現出遊春時歡快、喜悅的心情
C卷參考答案
1.熱情讚美秋日風光的美好，唱出了一首昂揚奮發的勵志之歌。 漂泊天涯的旅人的愁思. 景中有情，情中有景，情景妙合無痕。
2.《觀滄海》樂府詩，主旨：通過寫滄海，抒發了他統一中國建功立業的抱負;
《次北固山下》五言律詩，主旨：海日東昇，春意萌動，詩人放舟於綠水之上，全篇籠罩著一層淡淡的鄉思愁緒;
《錢塘湖春行》七言律詩，主旨：詩中描寫了詩人騎馬所見到的西湖早春的旖旎駘蕩的春光，表現了世間萬物在春色沐浴下的勃勃生機，塑造出詩人自身欣然陶然觀景的形象，創造出春色喜人、生意盎然的意境，抒發了喜愛早春風光、恬靜閒適自得的感情;
《天淨沙秋思》小令，主旨：詩人描繪了一幅秋風蕭瑟蒼涼悽苦的意境，將自己無限愁思自然的寓於圖景中，透露了詩人懷才不遇的悲涼情懷，完美地表現了漂泊天涯的旅人的愁思。