九年級上期第三次月度聯考歷史試卷

　　在考試即將到來之際，學生們你們準備好了複習工作了嗎?讓我們來做一套試題卷吧!下面是小編整理的江蘇興化市樂吾實驗等校以供大家閱讀。

　　江蘇興化市樂吾實驗等校

　　選擇題

　　傳說中他的發明為我們今天的衣食住行奠定了基礎，被後人尊稱為“人文初祖”的神話傳說人物是

A．黃帝

B．炎帝

C．堯

D．禹

　　對清朝前期實行的閉關鎖國政策的準確理解是

A．只許五口通商	B．排斥一切洋務
C．嚴禁一切對外貿易	D．嚴格限制對外貿易

　　歷史學家湯因比曾這樣評價英國資產階級革命的成果:“順利地在舊瓶裡裝了新酒，還不至於引起舊瓶的爆炸。”這裡的“新酒”是指

A．議會逐漸成為國家權力中心	B．國王仍然掌握國家權力
C．革命過程中沒有發生戰爭	D．建立起資產階級共和國

　　“如果世界結束於1820年，一部此前300年全球經濟史的主體就會是東亞，只有結尾的簡短一章可能提到遙遠的大西洋沿岸。”這裡的“簡短一章”主要是指

A．文藝復興	B．新航路開闢
C．工業革命	D．啟蒙運動

　　下邊是某同學整理的巴黎和會資料卡片。其中表述錯誤的是和會的

A．時間

B．性質

C．內容

D．影響

　　1971年美國總統尼克松說:“在經濟領導的問題上,他們在全世界同我們競爭得非常激烈……同我們在二戰結束的時候相比,美國遇到了我們做夢也沒有想到過的那種挑戰。” 文中的“挑戰”是指

A．美國經濟的滯脹	B．蘇聯的威脅
C．西歐和日本經濟的崛起	D．中國的崛起

　　正義照耀著人類歷史前進的航程，正義感是人類的高貴品質。請回答：從建立的背景分析，下列集團具有正義性質的是

A．“三國同盟”	B．“三國協約”
C．反法西斯同盟	D．軸心國集團

　　第三次科技革命使人類進入了資訊時代。資訊社會到來的主要標誌是

A．蒸汽機的應用	B．原子能技術的產生和發展
C．電力的廣泛應用	D．計算機網路技術的產生和發展

　　《離開中國製造的一年》一書記錄了一個美國家庭的生活歷險。作者薩拉忽然發現：39件聖誕禮物中,“中國製造”的有25件;而家裡的DV、鞋、襪子、玩具、檯燈……也統統來自中國。這說明了

A．亞洲國家生產水平高	B．世界格局出現多極化趨勢
C．美洲工業生產水平低	D．世界經濟呈現全球化趨勢

　　假如你穿越時空來到宋代，下列情景不可能遇到的是

A．安裝有指南針的海船出海遠航

B．人們傳誦蘇軾的詞作《念奴嬌•赤壁懷古》

C．人們在瓦舍中觀看戲劇《竇娥冤》

D．工匠使用泥活字印刷書籍

　　昆明是中國歷史文化名城之一，在昆明有一條很不起眼的小巷——先生坡。從下圖的路牌上我們可以讀到的歷史是

A．分封制

B．郡縣制

C．科舉制

D．行省制

　　一位同學構思了一部歷史小說，書中描寫了唐朝時期張三一天的生活情況，其中錯誤的地方是

　　①早上拿著交子去買饅頭 ②街市遊玩結識了一位回族朋友

　　③突然聽說鑑真去日本講學了 ④晚上在家研讀《大唐西域記》

A．①②	B．②③
C．③④	D．②④

　　製作年代標尺是歷史學習的有效方法之一，它能將複雜的歷史較直觀形象地展示出來。下面是一位同學在複習中國古代某一歷史時期政權更迭時製作的年代標尺，其中③處應該是

A．夏朝

B．西周

C．東周

D．商朝

　　某同學利用下邊的地圖進行研究性學習。他研究的內容應是

A．西周分封	B．春秋五霸
C．戰國七雄	D．秦滅六國

　　下列搭配中正確的一項是

A．老子—施仁政於民，“民貴”“君輕”

B．墨子—反對一切戰爭，“仁政”治國

C．孔子—“仁”，“為政以德”

D．韓非子—“兼愛”、“非攻”

　　下列內容中不屬於商鞅變法內容的是

A．遷都洛陽	B．重農抑商
C．獎勵軍功	D．嚴明法令

　　從東漢末年到南宋，促進我國南方經濟發展並最終超過北方的原因有

　　①北方人口南遷 ②民族交往 ③南方相對穩定 ④南方生產技術歷來比北方先進

A．①②③	B．②③④
C．①②④	D．①③④

　　“今欲斷諸北語，一從正音。其年三十已***以***上，習性已久，容不可猝***突然***革。三十已下，見***現***在朝廷之人，語音不聽仍舊……”***《魏書·咸陽王禧傳》***材料反映了孝文帝改革的內容是

A．改穿漢服	B．改用漢姓
C．學習漢禮	D．學說漢話

　　某同學舉辦“中國古代重大工程”圖文展覽。“汴水通淮利最多，生人為害亦相和。東南四十三州地，取盡膏脂是此河。”這首詩與下列哪幅圖片搭配最合適?

　　“在歷代帝王中，唐太宗是以其‘雄才大略而從諫如流，位及人主而兼聽納下’的開明作風而聞名於世的。”這個評價的依據是唐太宗

A．獎勵軍功，按照功勞大小分封爵位	B．大力加強監察制度，監督地方官員
C．善於聽取臣下建議，鼓勵臣下直言	D．創立行省制度，推行改革採用漢法

　　綜合題

　　李老師為九年級學生設計了一個《中央集權制度》的專題活動學案，請你跟他一起完成吧。***8分***

　　***1***中央集權制度的核心定義。

　　主要特徵是皇帝個人專斷獨裁，集國家最高權利於一身，從決策到行使軍、政、財大權都具有獨斷性和隨意性。……這種政治體制在中國延續了2000多年。

　　——百度百科

　　***2***理論與實踐

　　理論來源：戰國時期，韓非子提出建立封建專制主義中央集權的君主專制國家。

　　歷代實踐：

　　①建立於秦朝：

　　②鞏固於西漢

　　③完善於隋唐

　　④強化於明清

　　***3***評價

　　⑤中央集權制度的延續與發展對我國社會產生了深遠的影響，試評價這一制度的利弊。

　　***2分***

　　我國曆代政府歷來重視民族團結和注重對邊疆的有效管理，維護祖國統一，捍衛領土完整是每個中華兒女應盡的義務和不變的追求。***7分***

　　材料一新疆位於中國西北邊陲，古稱西域，自漢朝以來就是中國不可割的一部分。這片祥和的美麗之地，最近出現了暴力恐怖活動，分裂勢力活動猖獗。

　　2014年3月1日，昆明暴力恐怖事件;4月30日，新疆烏魯木齊火車站爆炸。恐怖事件猶如一面明鏡，讓世人進一步認清了“三股勢力”居心叵測、分裂國家的真正面目。事實證明：他們的分裂破壞活動都是註定要失敗的。

　　***1***新疆“自漢朝以來就是中國不可分割的一部分”，漢朝時設立什麼機構加強對新疆的管理?為開闢通往西域作出最大貢獻的人是誰?***2分***

　　材料二漢藏一家親

　　***2***根據材料二，結合所學知識，試用唐朝的史實說明“漢藏一家親”。***1分***

　　***3***近年來以“達賴”為首的少數藏獨分子企圖策劃西藏獨立，但西藏自古以來就是中國領土不可分割的一部分，早在什麼時候，西藏就在中央政府的管轄之下?l727年，清政府為了加強對西藏地區的管理，採取了什麼措施?***2分***

　　***4***中國是一個統一的多民族國家的，你認為在這樣的一個國家裡，應當怎樣處理民族關係?***1分***

　　材料三恐怖襲擊是極端分子人為製造的針對但不僅限於平民及民用設施的不符合國際道義的攻擊方式。恐怖襲擊從20世紀九十年代以來，有在全球範圍內迅速蔓延的嚴峻趨勢。據BBC中文網報道,一份研究全球恐怖襲擊的2014全球恐怖指數報告,在2012到2013年之間恐怖襲擊所導致的死亡人數上升了61%;2013年全球發生了近一萬起恐怖襲擊事件，近18000人死亡。

　　***5***恐怖事件是世界各國所面臨的問題，你認為各國應如何應對?***1分***

　　二十一世紀是海洋的世紀，海洋大國在海洋資源、海權以及海洋經濟等方面的競爭日益激烈。請你結合下列材料回答問題。***7分***

　　【海洋魅力】

　　材料一和與哥倫布遠洋航行對照表

	鄭和七下西洋	哥倫布發現②
首行時間	1405年	1492年
船數	200多艘	3艘
最大航船	長151.8米。寬61.6米	長24.5米，寬6米
隨航人數	27800人	88人
航行目的	①	尋求黃金，拓展殖民地

　　***1***請你依據所學知識，補充表格中的空白處。***2分***

　　【海洋危機】

　　材料二

　　***2***圖1反映了哪一重大歷史事件?針對圖2出現的危機，日本政府採取了什麼措施?***2分***

　　【海洋爭端】

　　材料三我們不能只有陸地，沒有海洋，我們也要求陽光下的地盤。

　　——德皇威廉二世

　　***3***材料三中德國為爭奪海洋霸權主導並形成了哪一軍事集團?“我們也要求陽光下的地盤”，德國當時在海洋權益上的最主要競爭對手是哪一國?***2分***

　　【海洋未來】

　　***4***去年11月，我國劃定了防空識別區，加大了在釣魚島周邊的巡航力度。然而卻屢屢遭到美國和日本方面的無理指責和說三道四。12月4日，美國太平洋艦隊司令竟稱中國劃設防空識別區違法。如果你是國家海洋局的新聞發言人，請以“我國的海洋未來”為題，結合上述回答，闡明我方的觀點。***至少寫明兩點******1分***

　　美國的崛起是世界史上的一個傳奇，其中有許多成功的經驗是值得我們借鑑的。閱讀下列材料，回答問題。***8分***

　　材料一 “獨立與自由根植於美利堅靈魂深處，為此它不惜與母邦兵戎相見……”

　　——圖說天下

　　***1***材料一所述的美利堅“與母邦兵戎相見”的歷史事件是什麼?***1分***

　　材料二 “一百多年前，一位偉大的美國人簽署了《解放宣言》***《解放黑人奴隸宣言》***。這項很重要的法令像一盞希望的航燈出現在千百萬奴隸面前……《解放宣言》的簽署預示著備受煎熬的漫漫長夜結束了，令人歡欣鼓舞的黎明到來了。”

　　——美國黑人運動領袖馬丁·路德·金1963年8月的演說

　　***2***結合所學知識指出，材料二中的“偉大的美國人”為美國的崛起作出了哪些重要貢獻?***2分***

　　材料三 “我們美國正在打一場偉大而成功的戰爭。這不僅僅是一種反對匱乏、貧窮與經濟不景氣的戰爭，而且是一種爭取民主政治生活的戰爭。我們正在為挽救一種偉大而珍貴的政府而戰，既是為我們自己，也是為全世界。”

　　——富蘭克林·羅斯福

　　***3***材料三中羅斯福所說的“偉大而成功的戰爭”指什麼?為打贏這場“戰爭”，羅斯福採取的中心措施是什麼?***2分***

　　材料四美國在世界上處於領導地位。……凱撒、成吉思汗、路易十四、拿破崙或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任，都不能同美國總統今天所擔負的責任相比擬。

　　——l945年4月16日美國總統杜魯門的談話