河北歷年小升初作文題目

　　對歷年小升初作文命題的觀察，可以看出一些命題趨勢的變化，以便大致瞭解今年小升初可能會出什麼題目。下面是小編為您整理的關於河北歷年的小升初作文題目，希望對您有所幫助!

　　精選

　　1. 題目：人與人之間難免會發生一些不愉快。你的生活中有這樣的事嗎?你想對誰說聲對不起?

　　要求：感情真實，內容具體，不少於450字;把題目補充完整。

　　2. 題目：那一刻，我真

　　要求：1.先把題目補充完整;2.內容具體，感情真實;3.文中不能出現真實人名、班名與校名;4.字數400個以上，但不能另附紙張。

　　3. “母親”，一個神聖的詞，“媽媽”，一個親切的稱呼，我們有多少的話兒想對她說!請你細細回憶自己成長過程中與媽媽之間發生的事兒，選擇一件寫下來，表達自己對媽媽的愛。請做到感情真實，細節動人，題目自擬，字數不少於400。

　　4. 雨還在不停地下著，細細的雨點落在積水裡，盪漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路，彷彿比平時顯得安閒，雨中的空氣，讓人覺得格外清新。我撐著傘，走在雨簾中……

　　要求：1.給文章加個題目;2.能根據上面提供的材料，確定中心，展開合理的想象，續寫文章;3.內容具體，語句通順，表達有條理，不寫錯別字;4.不少於400字。

　　5. 題目：家庭趣事要求：有中心，有條理，層次清楚，字數在500個以上。

　　有關

　　1. “嘗試”也就是試一試，它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你曾經歷的一次嘗試，《那是一次______的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。要求：***1***、內容詳細，感情真實，語句通順，有一定的條理。***2***、文中一律不能出現真實姓名，可以另編姓名代替。

　　2. 根據下面的材料，以《我錯怪了他》為題，緊扣下面材料的線索進行擴寫。要求內容詳細，有條理、有重點、想象合理，字數在400字左右。材料：一個星期天的下午，我和**同學約好打乒乓球***或幹其他事情***，一直到天黑，他***她***卻還沒有來。第二天，我氣得不理他***她***，後來，我才知道，她***他***的赴約的路上，碰到……。聽了事情原委，我立刻向他***她***道歉。

　　3. 《_____的感覺真好》要求：先補充題目。寫自己親身經歷的所見所聞、所感所悟。語句通順，條理清晰，真情實感，字數450字左右。

　　4. “想象是創造的先導，是思維騰飛的翅膀。”、“科學的每一項巨大成就，都是以大膽的想象為出發點的。” 這兩句名言都說明想象的重要性，請你任選下面一題，展開豐富、合理的想象，完成作文，內容要有獨創性。題目一：《未來的____》請將題目補充完整，完成作文。題目二：“老鼠過街，人人喊打”，老鼠總是生活在最陰暗的角落。請以《老鼠的自述》為題，用第一人稱***即稱老鼠為“我”***完成作文。

　　5. 《美好的回憶》要求：記敘自己生活、學習中值得回憶，美好的事。字跡工整，語句通順，有真情實感、具體的內容。不少於450字。

　　大全

　　1. 童年是一首歌，讓你盡情歌唱;童年是一支筆，讓你盡情塗抹……你童年生活每一段不尋常的經歷、每一個真實感人的故事、每一次激人奮進的感悟……都將是你永遠難忘的回憶!請你選擇童年生活中的一件小事有條理地敘述出來，寫出真情實感。***體裁不限***

　　2. 寫一個你最欣賞的人要求：1、題目自擬。2、這個人是你身邊熟悉的，可以是父母、同學、老師……要通過一件具體的事例，寫出他***她***值得你欣賞的地方。

　　3. 在生活中，是否有人曾經誤解、冤枉、委屈……了你?你的心結也許到還未解開呢。或者有人曾經開導、鼓勵、鞭策……了你，讓你在學習生活中得到了很大的啟發與收穫。請你選擇其中的一件事把它寫下來。題目：《他***她***____了我》提示和要求：在橫線上填上“誤解、冤枉、委屈、開導、鼓勵、鞭策”等詞語，將題目補充完整。

　　4. 《我有一位好____》提示：可以寫自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，也可以寫自己的老師、同學，還可以寫自己的鄰居、小夥伴…… 要求;把題目補充完整，通過一件具體的的事例來寫你的___。

　　5. 《一次深刻的教訓》提示：在6年的小學生活中，誰都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓。請從中選擇印象最深的來寫。要求：選取一個事例，寫清楚，寫具體，寫出真情實感。

　　6. 從下面兩題中任選一題，自擬題目，寫一篇內容具體，感情真實，不少於400字的習作。1、“朋友”兩個字讓我們感到溫暖，我們每個人都得到朋友的關心、幫助。請你以“朋友”為話題，寫一篇記敘文。2、生活中我們在天天長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了寬容他人……請你寫一件成長過程中難忘的事。

　　7. 你馬上就要小學畢業了，在小學的六年生活中，一定有許多讓你特別難忘的事情。請你選擇印象最深的一些事寫一篇文章，題目可以用《小學生活二三事》，也可以根據自己的內容擬訂題目，反映自己多姿多彩的小學生活。

　　8. 英國哲學家培根說過：“人的命運，主要掌握在自己手中。”是的，我們小學生只有從小學會做自己的主人，才能享受自己的人生。學會養德、學會交往、學會學習、學會審美、學會自立、學會創造……你一定進行著思考、探索、實踐。請選取你在生活中親身經歷或聽到、看到的一件事，以“學會做自己的主人”為主題，寫一篇不少於400字的作文，作文題目自己定。

　　9. 《我發現____》提示：要通過一個具體的事例寫出你的新發現。

　　10. 《____的啟示》提示：或許你沒有如《釣魚的啟示》那樣的經歷，但生活中總會有一些事或多或少地對你產生過積極的影響，請選擇其中的一件事寫下來。

　　11. 《沒想到……》在我們的成長過程中，經歷過許多事。有快樂，有喜悅，有悲傷，也有遺憾。許多事的發生出乎我們的意料但卻給我們思考，請你以《沒想到……》為題，寫一篇不少於400字的作文，記敘你一件你親身經歷過的意想不到的事，要求選材真實，有真情實感。

　　12. 請以《___真讓我___》為題，寫一篇記敘文。請先把題目補充完整，前面一條線補充人物，如某個具體的親人、同學、朋友、名人等;後面一條線補充你的一種感受，如喜歡、佩服、崇拜、想念等。

　　13. 在我們成長的道路上，我們需要感恩的人很多：父母，老師，所有關心幫助過我們的人。請以“感恩”為話題寫一篇習作。

　　14. 走進網路，擁抱自然，參與競賽，社會調查，公益活動，學做家務……留心學習，你會發現生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩，能學到校內課堂上學不到的知識;能開闊視野，增長才幹，磨鍊意志;能使知識得到深化，潛能得到開發……請你以《生活處處是課堂》為題，寫一篇作文。提示1請不要寫學校課堂上學習的內容

　　15. 你可以選擇某一方面，寫自己在這樣的課堂上學到了什麼，也可以選擇幾個方面，敘述自己在這樣的課堂上的收穫要求：把學習的內容敘述具體把自己的體會或認識寫真實。