歷年小升初作文題目素材

　　關於小升初作文，我們瞭解多少呢?你知道多少歷年的小升初作文考試題目呢?下面是小編為您整理的關於，希望對您有所幫助!

　　精選

　　1. 《____的啟示》提示：或許你沒有如《釣魚的啟示》那樣的經歷，但生活中總會有一些事或多或少地對你產生過積極的影響，請選擇其中的一件事寫下來。

　　2. 《沒想到……》在我們的成長過程中，經歷過許多事。有快樂，有喜悅，有悲傷，也有遺憾。許多事的發生出乎我們的意料但卻給我們思考，請你以《沒想到……》為題，寫一篇不少於400字的作文，記敘你一件你親身經歷過的意想不到的事，要求選材真實，有真情實感。

　　3. 請以《___真讓我___》為題，寫一篇記敘文。請先把題目補充完整，前面一條線補充人物，如某個具體的親人、同學、朋友、名人等;後面一條線補充你的一種感受，如喜歡、佩服、崇拜、想念等。

　　4. 在我們成長的道路上，我們需要感恩的人很多：父母，老師，所有關心幫助過我們的人。請以“感恩”為話題寫一篇習作。

　　5. 走進網路，擁抱自然，參與競賽，社會調查，公益活動，學做家務……留心學習，你會發現生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩，能學到校內課堂上學不到的知識;能開闊視野，增長才幹，磨鍊意志;能使知識得到深化，潛能得到開發……請你以《生活處處是課堂》為題，寫一篇作文。提示1請不要寫學校課堂上學習的內容

　　6. 你可以選擇某一方面，寫自己在這樣的課堂上學到了什麼，也可以選擇幾個方面，敘述自己在這樣的課堂上的收穫要求：把學習的內容敘述具體把自己的體會或認識寫真實。

　　7. 題目：2050年的地球。要求：根據目前地球的現狀，從生態環境方面著手，發揮合理想像。

　　8. 以《記一次……活動》為題寫一篇記敘文。

　　9. 《_________發生的事》。這一題可在“突然”、“不該”、“晚上”“學校”、“冬天”“同學之間”……中任選一項，填在“______”處。

　　10. 《教師，您___________》。這一題可在“辛苦了”、“真好”、“別生氣”、“怎麼啦”、“放心吧”……中任選一項，填在“______”處。要求：①任選一題作文，先把題目補充完整。②思想健康，中心明確，條理清楚，內容具體，語句通順，書寫工整，會用標點符號。③作文不能寫學校和人物的真實姓名。

　　11. 從《我愛老師》《我和老師》《我的老師》三個題目中任選一題寫作文。

　　12. 題目：一件新鮮事

　　要求：1、要圍繞一箇中心寫，中心突出; 2、要突出“新鮮”二字;3、語句力求通順，字數不少於350字。

　　13. 作文。***在下列三個作文題中任選一個寫作***題目：1、2010年的我;2、再見了，老師;3、給破壞環境的單位或個人寫一封勸誡信***如濫捕青蛙、鳥類，向江湖傾倒垃圾汙水，亂砍伐樹木……***。要求：1、重點突出，內容具體，有真情實感或想像合理。2、字數在400字左右。3、文中不能出現真實校名、姓名。

　　14. 題目：假如我有一根金手指

　　15. 假如你有一根無所不能的金手指，你會……請你展開想象，寫一篇400字以上的作文。

　　經典的

　　1. 以《一次難忘的中隊會》為題寫一篇記敘文。要求：中心明確，內容具體，條理清楚，注意寫出真情實感，在500字以上。

　　2. 材料：以《信寄出去以後》為題，續寫課文《凡卡》。要求：1、根據課文內容，展開合理想象，圍繞中心，進行續寫。2、字數在400字以上。

　　3. 觀察你常見的一處景物，抓住景物的特點寫一篇作文，要寫出景物的動態和靜態，題目自擬，字數不少400字。

　　4. “把握生命裡中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞，當你唱起這首歌時，你會想起些什麼?以此為內容，寫一篇500字左右的記敘文，要求事例具體，有條理，語句流暢，有中心。

　　5. 你有與他人合作的經歷嗎?選擇一個合作成功的事例寫下來，要寫清楚和誰合作，怎樣合作，結果怎樣。題目自己定。如：我是媽媽的好幫手，我們成功了，我們一起划船……語句通順連貫，不少550字。

　　集錦

　　1. 題目：《我這個人》要求：通過一件事寫自己，要有中心，內容要真實。

　　2. 材料：小芳去學校閱覽室借了《十萬個為什麼》這本書，拿回家後發現裡面好幾頁有點破，如果再不補好，就有可能掉下來而變得殘缺不全，如果補好的話，同學們又會誤認為是她把書搞壞的，怎麼辦呢?請根據上面的材料，展開合理想象，寫一篇記敘文。

　　3. 題目：參觀_________________________ 要求：1、寫出自己的見聞和感受。2、中心明確，條理清楚。