魯教版四年級上冊語文期末試題卷

　　在緊張的複習裡，我們要認真對待每一張試卷。因為試題卷的練習能夠幫助我們去檢測學習中的缺點與漏洞!讓我們來做一套試題卷吧!下面是小編網路整理的，希望對你有用。

　　：

　　第一題：書寫***2分***

　　要求：①藍黑墨水鋼筆書寫。②卷面整潔。③字跡工整。④大小適當。

　　第二題：字詞***19分***

　　***一***給加點字的正確讀音打上“√”。***3分***

　　靜謐***mì bì*** 鳥瞰***ɡǎn kàn***　 山崩地裂***bēnɡ bēn ***

　　鐵鍬***qiū qiāo***　 統率***shuài suài*** 大模大樣***mú mó***

　　***二***讀拼音，寫詞語。 ***4分***

　　lǒnɡ zhào mǐn jié zhì　huì jiā jiǎnɡ

　　***三***選字填空。***5分***

　　***須 需*** 必 品 求 知 胡 要

　　***克 刻*** 苦 服 攻 立 深

　　***四***給加點字選擇正確的意思，用“√”標出。***4分***

　　1.勸君更盡一杯酒： ①完。②全部用出。③都，全。

　　2.形態各異： ①特別;　②不相同;　③奇怪;　④分開;

　　3.固執己見： ①看到，看見; ②指明出處;

　　③對於事物的看法;④會見;

　　4.不勝其煩： ①勝利; ②優美的;

　　③能夠承擔或承受;④超過另一個;

　　***五***想一想，下面這段話中括號裡的意思可以用哪個四字詞語代替，寫在直線上。***3分***

　　汽車緩緩地駛出車站，開始加速。就在這時，猛地竄出一個男孩，面對這 ***形容來得非常突然。***的危險，司機 ***態度鎮定，不慌不忙。***地踩住了剎車。車上的人長噓了一口氣，紛紛說：“還好，還好， ***安全，沒有事故發生。***”。

　　第三題：句子***19分***

　　***一***給下面的美景配上合適的古詩名句。***2分***

　　山巒重重，水道彎彎，正以為無路可走，突然出現柳蔭深深，鮮花簇簇，眼前又是一個小山村。如果有這樣的經歷，你會高聲吟唱：_______________， 。

　　***二***讀句子，按要求，寫句子。***6分***

　　1.鵝吃飯時，非有一個人伺候不可，真是架子十足!

　　***用反語寫一句話。***

　　____________________________

　　2.已發掘的三個俑坑，差不多有五十個籃球場那麼大。

　　***用比較的方法寫一句話。***

　　__________________________

　　3.爬山虎的腳巴住了牆。***改寫成把字句和被字句。***

　　***三***用修改符號在原句上修改病句。***3分***

　　1. 這個小妹妹大概差不多有三歲了 。

　　2. 觀眾的眼睛都目不轉睛地看著演員們的精彩表演。

　　3. 放學後，小明又仔細地檢查一遍，迅速寫完作業。

　　***四***根據課文，填空。***8分***

　　1. 本學期，我們學習了兩首送別詩，“送別朋友時那種依依惜別之情”在李白的詩中是“ __，___”。在王維的詩中是“ ， ”。

　　2. 陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨。 ，　　”

　　3. 20世紀的成就，真可以用“ ，　　”來形容。

　　第四題：閱讀***30分***

　　***一***閱讀《貓》選段，做題。***10分***

　　貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什麼事也不過問。可是它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜不回家呢?可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多麼盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。

　　它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。

　　它什麼都怕，總想藏起來。可是它又那麼勇敢，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢鬥一鬥。

　　1.請你用“_____”畫出這三個自然段的中心句。***3分***

　　2.貓的性格有三處古怪，請你寫出來。***6分***

　　***1***_____________________________

　　***2***______________________________

　　***3***______________________________

　　3.用“～～～～～”畫出一處能體現作者愛貓之情的句子。***1分***

　　***二***閱讀短文《為國讀書》，回答問題***20分***

　　清晨，我在院子裡玩，碰到鄰居家的老爺爺，爺爺問我：“長大當什麼?”我說：“當大富翁。”爺爺又問：“為什麼要當富翁?”我回答：“自己過得好，想要什麼就可以買什麼。”

　　爸爸沒說話，一吃完早飯就帶我去參觀“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館”。

　　一下車，我看到正面牆上，鐫刻著鄧小平爺爺親筆題寫的館名，門柱上鑲嵌著江澤民寫的“全國青少年教育基地”銅牌。走進廣場，中間是一座名為“倒下的三十萬人”的抽象雕塑，東南角放飛著一群和平鴿，廣場北側是一組遇難者頭顱、手臂等組成的大型雕塑。

　　陳列室旁邊有個母親的雕像，她的右手緊緊地握著拳頭，眼睛瞪得大大的，好像噴著烈火;嘴巴張著，好像在痛苦地呼喚著她的孩子。萬人坑裡埋著1937年12月中旬被日本鬼子殺害同胞的累累白骨，有的頭顱上中了子彈，有的身上捅了刺刀，還有的肩膀上被釘了釘子……壁畫上，日本鬼子的機槍瘋狂地掃射著，一位媽媽死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“媽媽，你快起來呀!”一件血跡斑斑、彈痕累累的破棉衣，好像還在流血呢……

　　這些，爸爸說：“落後就要捱打，貧窮就會受制於人，

　　有什麼感想?”我回答：“我明白了爸爸說的道理，我要為國讀書，發奮學習，讓我們的國家強大起來。等長大了，先當科學家，搞發明創造;再當富翁，把財富投入國防，讓老百姓過上安穩的好日子。”爸爸誇我說得好。他說：“不管長大幹什麼，心中要有國家，不能光想著自己。”

　　1.作者描寫廣場的順序是： → → ***6分***

　　2.這篇文章主要寫了 的事。***4分***

　　3.從“落後就要捱打，貧窮就會受制於人”這句話中，我體會到：***3分***

　　4.本文的題目《為國讀書》,跟本學期學過的課文《 》意思很相似。***3分***

　　5.作為新世紀的青少年一代，應該從小樹立遠大理想。那麼，你長大後想當什麼呢?為什麼?***4分***

　　第五題：習作***30分***

　　題目：貓過生日。

　　提示：讓我們插上想象的翅膀，飛到貓的生日現場，去感受快樂和刺激吧。