八年級下學期期中考試語文試題
新學期時間已經過期半個月的時間，大家都在忙著學習什麼呢?下面是小編為大家帶來的關於，供大家參考。
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1、下列詞中加點字的注音完全正確的一項是***2分*** *** ***
A.佇立***chù*** 闊綽***chuò*** 黝黑***yōu*** 迥然不同***jiǒng***
B.豐腴***yú*** 篤信***dǔ*** 欽佩***qīng*** 不屑置辯***xuè***
C.秀頎***qí*** 伶仃***lín*** 褻瀆***duó*** 海市蜃樓***shèn***
D.嫉妒***jí*** 充塞***sè*** 暈圈***yùn*** 汪洋萬頃***qǐng***
2.下列各句中，標點符號使用全部正確的一項是*** ******2分***
A.讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生使命是那樣莊重而迫切。
B.孟子說：“斧斤以時入山林”。就是說，伐木要擇時，不能濫砍、濫伐。
C.家園——這個飽含深情的溫暖詞彙，其基礎全在於良好的人際關係。
D.很多東西溢滿了我的心：草木、鳥獸、雲彩等……，成為內心的永恆。
3.下列句子中，劃線的成語使用正確的一項是*** ******2分***
A.為了不讓下一代輸在起跑線上，年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴、學跆拳道、上英語興趣班，真是費盡心思，無所不為。
B.站在羅布泊的邊緣，看到滄海桑田的痕跡，你會感到胸膛裡面深藏的痛苦與無奈。
C.與他人交往時，要站在對方的立場上，身臨其境地為對方著想，不能只顧自己。
D.兩年的初中生活，我們師生相處融洽，相敬如賓，留下了許多美好的記憶。
4.下列各句中，沒有語病的一項是*** ******2分***
A.為建設“富裕、文明、秀美”的新揚州，我市開展了建立“全國文明城市”。
B.我們只要不斷提高文明意識，從小事做起，才能真正養成文明的好習慣。
C.一個人能否約束自己的言行，不但要靠嚴明的紀律，還要靠自己的品德修養。
D.好讀書，讀好書，形成了習慣，你就可以與智慧結伴而行，與高尚朝夕相處。
5. 下列有關課文內容的表述，有錯誤的一項是*** ******2分***
A.《紫藤蘿瀑布》通過描寫紫藤蘿花的勃勃生機，點明瞭“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”的人生哲理。
B.《海燕》一文借海燕象徵當時敢於直面沙皇暴行、奮勇鬥爭的革命先驅，描寫恐懼膽怯的“海鷗”、“海鴨”、“企鵝”，是為了反襯海燕的英姿。
C.《敬業與樂業》一文的總體結構是“總——分——總”：開頭總起全篇;然後分別論述敬業和樂業，兩個分論點逐層深入;最後總結全篇。
D.《活板》一文，寫活字印刷術緊扣“活”這一特徵，主要按照工作程式的順序進行說明，並且通過與雕版的比較，體現了活板的優越性。
6.結合語境，填入橫線處最恰當的一項是*** ******2分***
去年暑假，爸爸帶我去潛山爬山。 ;山頂上，電視塔高高矗立，煞是雄偉。
A.這裡的景色真美!山腳下，溫泉河靜靜流淌，碧波粼粼
B.這裡的景色真美!山腳下，靜靜流淌的溫泉河，碧波粼粼
C.那兒的景色真美!山腳下，溫泉河靜靜流淌，碧波粼粼
D.那兒的景色真美!山腳下，靜靜流淌的溫泉河，碧波粼粼
7.根據拼音寫漢字。***用正楷依次寫在田字格內，4分***
這是一個物質的時代，一個***xuān*** 囂的時代。可越是這種時代，人們越需要精神的***zī*** 養、心靈的超脫。作為最接近人類靈魂的文學，不該萎***mǐ*** ，而應該執著堅守，茁壯成長，***zhàn*** 放出清新美麗的花朵，陶冶情操，啟迪心智。
8.默寫。***每空1分，共9分***
***1*** 夕陽下西， 。
***2*** ，欲上青天攬明月。
***3*** ，好之者不如樂之者。
***4*** 它沒有婆娑的姿態， 。也許你要說它不美。
***5*** 塞下秋來風景異， 。
***6*** 苔痕上階綠， 。
***7*** 抽刀斷水水更流， 。
***8*** ，無案牘之勞形。
***9*** ?悵望青田雲水遙。
9.語文綜合實踐活動。***9分***
材料一：揚州市教育局教研室主任辜偉節表示，2013年秋學期起，我市初中和小學將新增新的地方性教材《經典誦讀》，其中除了關於揚州的古詩詞和文章外，還會加入許多滿載“國學元素”的經典之作。
材料二：4月23日是“世界讀書日”。專家學者呼籲，全社會都要關心學生的健康成長，多為中小學生出版一些好書，讓他們多讀經典書籍，在經典書籍中拓寬視野，豐富情感，提高個人修養。
材料三：目前，揚州市各中小學正努力建設“書香校園”，通過師生誦讀、經典推薦、圖書漂流、讀書徵文等活動，積極營造愛讀書、讀好書的氛圍，切實提升師生人文素養。
***1***用一句話概括“材料一”的主要內容。***2分***
***2***學校四月份要創辦一期以“經典誦讀”為主題的校報，你當主編，請你擬出兩個欄目的名稱。***五字以內******4分***
***3***小明同學對開展經典誦讀活動的意義不理解，說“讀這些破書有什麼用，真浪費時間。有這個時間還不如去做幾道數學題，或者背幾個英語單詞。”面對這樣的同學，你打算對他說些什麼勸告的話?***3分***
二、閱讀理解***53分***
***一***閱讀下面這首詩，然後完成10-11題。***6分***
送 友 人 唐•李白
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里徵。
浮雲遊子意，落日故人情。揮手自茲①去，蕭蕭班馬②鳴。
①茲：此。②班馬：離群的馬。
10.請將首聯所展現的畫面用形象生動的語言描繪出來。***3分***
11.請簡要分析尾聯中細節描寫的作用。***3分***
***二***閱讀下面的兩篇文言文，完成12-15題。***15分***
甲 文
世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里 稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可可得。安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：“天不無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。
乙 文
勾踐宴群臣，而言吳王夫差之亡也以殺子胥故。群臣未應，大夫子餘起而言曰：“臣嘗之東海矣，東海之若遊於青渚，介鱗之屬以班見①。見夔②出，鱉延頸而笑，夔曰：‘爾何笑?’鱉曰：‘吾笑爾之蹺躍③,而憂爾之踣也。’夔曰:‘我之蹺躍不猶爾之跛行乎?且我之用一,而爾用四,四猶不爾持也,而笑我乎?故跂④之則傷其足,曳⑤之則毀其腹,終日匍匐,所行幾許。爾胡不自憂而憂我也?’今王殺大夫種⑥,而走范蠡⑦,四方之士掉首不敢南顧,越無人矣。臣恐諸侯之笑王者在後也。”王默然。
①以班見：按照等級依次拜見。②夔：kuí，傳說中的一種動物，似龍，一足。③蹺躍：用一隻腳跳躍。④跂：踮起腳尖。⑤曳：拖，牽引。⑥大夫種：越國大夫文種，功臣，助勾踐滅吳。後勾踐聽信讒言，令其自殺。⑦走范蠡：逼走范蠡。范蠡，越國大夫，助勾踐滅吳，後為避禍而隱居江湖。
12.解釋下列加點詞的意思。***4分***
***1***才美不外見 *** *** ***2***且欲與常馬等不可得*** ***
***3***策之不以其道*** *** ***4***斯是陋室 *** ***
13.下列加點詞的意義和用法相同的一組是*** ******2分***
A.何陋之有 食之而不能盡其材
B.不以千里稱也 策之不以其道
C.安求其能千里也 其真不知馬也
D.而伯樂不常有 爾胡不自憂而憂我也
14.翻譯下列句子。***6分***
***1***一食或盡粟一石。
***2***鳴之而不能通其意。
***3***四方之士掉首不敢南顧，越無人矣。
15.韓愈諷刺了假伯樂一類的統治者，你覺得勾踐屬於這一類人嗎?***3分***
***三***閱讀下文，完成16—20題。***14分***
植物“預測術”
《紅樓夢》第九十四回寫了發生在大觀園裡的一件怪事：那些本該在陽春三月開花的海棠樹，在花木凋零的ll月卻突然開滿了鮮花。聰明過人的探春心想：“大凡順者昌，逆者亡;草木知運，不時而發，必是妖孽。”不久，大觀園開始走向衰落。
植物究竟有沒有預知天災人禍及天氣變化的能力呢?雖說預知人禍的能力大多在文學作品中才能看到，但預測天災及天氣變化的本領卻是活生生的事實。許多科學家對這一有趣的問題進行了大量的觀測和研究。
科學家發現，含羞草能預測地震等自然災害。含羞草的葉子排列整齊、對稱.輕輕觸動一下它的葉尖，整個葉子都迅速合起來，真像低眉順目、含羞自持的少女一般。通常情況下，含羞草的葉子是白天開啟，夜晚閉合;日出前30分鐘舒展枝葉，日落30分鐘後枝葉則收攏。假如一反常規，白天閉合，夜晚舒展，則表示大自然將發生變異，這種反常表現很可能是地震發生的前兆。有人觀察到，如果周圍60公里的範圍內將發生大地震時，約40分鐘前，含羞草會發生行為改變，會在白天將葉子閉合起來。看來，含羞草的確能預知地震，給人以警示。
多印度尼西亞的爪哇島上有一種植物，人們稱它為“地震花”，可能是屬於櫻花一類的植物。它們生長在山坡上，地震發生之前，便會開花。島上的居民把這種植物當作觀測裝置，只要發現它開花了，馬上作應急準備。
一些樹木也具有這樣奇異的“超能力”。1976年，唐山發生7.8級大地震，在地震來臨之前，薊縣穿芳峪一個地方的柳樹，在枝條頂部20釐米處，全部出現枝枯葉黃的現象。人們發現，當樹木出現重花***二次開花***、重果***二次結果***或突然大片枯萎死亡等異常情況，那麼很可能是地震將要發生了。
科學家們觀察到，地震發生之前，許多植物的生物電位會發生變化。l983年，日本秋田發生7.6級地震。震前20小時左右，日本觀測點上的合歡樹生物電位開始激烈地上下波動;震前l0小時，又平靜下來;震前6小時，再次異常;地震之後，異常消失。除了合歡樹以外，還有一些植物也能產生與合歡樹一樣的生物電位變化，像桑樹、鳳凰樹、漆樹等等。
還有一些可以預報天氣變化的植物，下雨、陰天、晴天都可以預報。
廣西忻城縣龍頂山村旁，生長著一棵150多歲的“氣象樹”，當地人叫它青岡樹。它的葉子顏色會隨天氣的變化而變化。晴天，一般是深綠色;當葉子變紅的時候，就預示兩天內這一帶將要下大雨;雨過天睛，葉子又恢復成深綠色。多年來，當地農民就是根據葉子的顏色來預測天氣，安排農活的。
在安徽省和縣高關鄉大滕村旁，有一棵樹齡400多年的老榆樹，它也能預報天氣變化的情況。這棵樹如果在穀雨前發芽，長得芽多葉茂，就預示雨水多;如果它跟別的樹一樣，按時節發芽，樹葉長得疏密有致，就預兆風調雨順;要是它推遲發芽，葉子長得又少，就預示雨水少，有旱情。幾十年來的觀察資料證明，它對天氣變化情況的預報是相當準確的。
這些植物為什麼具有這種神奇的功能?有關專家認為，這是它的根系敏感地捕捉到地球內部的物理、化學和磁場等複雜變化。那為什麼其他植物不具備這種功能?看來，要想解開植物預測的機理，還要進行更深入地研究。一旦把植物預知大災難的超能力之謎揭開，那麼將在人與自然災害的鬥爭中，樹立起一座劃時代的里程碑!
16.通讀全文，試分析文章題目“植物‘預測術’”的含義。***2分***
17.文中畫線的句子運用了 、 的說明方法，請說說運用這些說明方法的作用。***4分***
18.本文主要的表達方式是說明，而第①自然段則運用了 的表達方式。請根據自己的理解，談談運用這種表達方式的目的。***3分***
19.文章第⑤自然段寫道：“一些樹木也具有這樣奇異的‘超能力’。”句中“超能力”的意思是 。第⑧自然段寫道：“廣西忻城縣龍頂山村旁，生長著一棵150 多歲的‘氣象樹’。”稱其為“氣象樹”的原因是 。***2分***
20.請依據文章內容，用自己的話說說研究植物預測機理的現實意義是什麼?***3分***
***四***閱讀下文，完成21—24題。***18分***
一個走運的人
秦文君
在我家附近的一個路口，有一株高大茂密的香樟樹，粗大蒼勁的樹幹，四面伸長的枝葉，昭示這是一株歷經滄桑的百年古樹，香樟樹的清幽常引人駐足。
香樟樹下臥著一個小小的雜貨鋪。小商鋪出售一些糖果、菸草之類的小東西，那些瓶瓶罐罐上沒有一點積塵。
女店主是一個端莊美麗的女子，她最喜歡說的一句話是：“真走運啊!”
女店主總是端坐在那裡，含笑著招呼客人。閒下來時，她就低下頭用絲線編織些小飾物，諸如手鍊啦、髮帶啦，隨後就掛在店裡，有誰喜歡就買走。
最初，我到她的店裡，就被她編的一個精巧的筆袋所吸引，淡綠色的，像很嬌嫩的草。
“這筆袋就像春的顏色。”我說，“特別美。”
“我真走運，”她的眼裡漾起了春光，“遇到了一個知道我心思的人。”
她見我喜歡，隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物，我驚訝地發現，整個世界都在她的手上呢：天空的雲朵，海上的浪花，草原的駿馬，還有那永遠開不敗的四季花。
我買下了筆袋，也牢牢地記住了這位製作者，也許是受到了她友好的對待，也許是她單純的眼神，也許是她那句“真走運啊”。
我常會順道去看看那家雜貨店，有時買些東西，有時只是看看。因為在我的生活圈裡很少有人認為自己很幸福。有些人在外人看來已經過得相當不錯了，但他們本人總覺得還缺點什麼，遠遠談不上“走運”。
可這店主，多麼平凡。她終日坐著，等待人們的光顧，還得一張一張撫平那些亂糟糟的零錢。但就是這個人，每天穿著得體的衣裳，還把頭髮梳得漂漂亮亮。
有一天中午，我路過後門口，她正在吃午飯，就著開水吃一隻大大的糯米糰。看見我她笑笑，又說自己真走運，吃到了香甜的糰子。
“你該到對面的店裡吃一碗熱面。”我說，“那才舒服。”可她說，那糰子可不是普通的東西，是她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經八十多歲了，非常健康，還能爬山呢。
“我有這樣的朋友，”店主說，“真走運。”
還有一次，我到店裡買了她編的髮卡，綰頭髮用的，我說去爬黃山時，用它來盤頭髮。
她讓我歸來時替她帶一張黃山的風景照。她又說：“真走運啊!”像是恭喜我，又像是在說她分享了這個“走運”。
歸來後，我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她。我還慫恿她，哪天請人照看一下雜貨鋪，親自爬上黃山。“有纜車嗎?”她問，“真的有?和我想的一樣，真幸運啊，要有一天我也能去看看就好了!”
“不必坐纜車，慢慢往上攀，爬上天都峰!”我說。
“是啊!是啊!”她微笑著，沉醉著，“我夢到過。”
後來我搬了住處，好久沒有去店裡。有一天，我忽然想念起她來，便匆匆趕去。
可到了那，香樟樹依舊挺立，卻不見了小商鋪，也不見了女店主，只有石凳上一住八十多歲的老太太!我驚詫極了，連忙上前打聽，老太太說：“搬遷了。”
“那您知道女店主去哪兒了嗎?”“不知道。”老太太渾濁的眼裡一片黯淡。
“不容易呀，一個下肢癱瘓的女子!”
“誰?”“女店主啊，你不知道?”我瞪大眼睛，張著嘴卻說不上話。原來她是個不能行走的女子!她是坐在特製的輪椅上看管小店的!而我，由於她陽光一樣的笑容，卻從沒在意她缺少什麼，還慫恿她去登黃山……
一瞬間，歉疚與失落漫上心頭。或許今生再難相見了!
夕陽中，歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔，依舊香遠益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬頭間，那燦爛的笑容似在眼前……
***摘自《微型小說選刊》2011•23期，有改動***
21.小說圍繞“我”與女店主的交往，寫了四件事。請概括其中兩件事。***4分***
第一件事：“我”被女店主編織的精巧筆袋所吸引，買下了筆袋。
第二件事：
第三件事：
第四件事：“我”送照片給女店主，並慫恿她去登黃山。
22.小說中的女店主是一個怎樣的人?請結合具體內容簡要分析。***4分***
23.結合語境，品析下列加點詞語和畫線句子，分析其表達效果。***6分***
①我瞪大眼睛，張著嘴卻說不上話。
②夕陽中，歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔，依舊香遠益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬頭間，那燦爛的笑容似在眼前……
24.“香樟樹下”也可作為這篇小說的標題，你喜歡哪個標題?請說明理由。***4分***
三、作文***60+3分***
25.題目：珍藏在心底的感動
人生是一次征程。這一路上，既有坎坷，也有風景。當遭遇挫折的時候，你會傷心寂寞，但總會有安慰你的人;當獲得成功的時候，你會興奮喜悅，但也會有讓你冷靜的事。這一路，就像一本本日曆。此時此刻，你想起了哪一頁呢?請你以“珍藏在心底的感動”為題寫一篇文章。
要求：***1***自選文體***詩歌除外***，寫一篇不少於600字的文章。
***2***感情真摯，不得抄襲。
***3***文中不得出現真實的人名、校名、地名。
***4***書寫分3分，請認真書寫。
答案：
15、示例一：這要辯證分析。勾踐重用文種和范蠡重振越國雄風，說明他還是識人才的，但後來又逼死逼走兩位功臣，說明勾踐對兩位人才的價值並沒有認識到位，沒有給千里馬類的人才以合適的生存條件，又表現出統治者短視的一面，這符合韓愈諷刺的現象。
示例二：屬於同一類，勾踐只是看到文種和范蠡的某一方面的才幹，復國成功就卸磨殺驢，表現出統治者短視的一面，說明勾踐也是一個假伯樂，這完全符合韓愈諷刺的現象。
示例三：不屬於同一類。勾踐重用文種和范蠡重振越國雄風，說明他識人才而且能重用人才。當大夫子餘委婉諷諫之後，勾踐以“默然”表示對自己的錯誤有所認識，看來伯樂也是會犯錯誤的。
16、有些植物具有預測地震等自然災害及預測天氣變化的功能。
17、舉例子 列數字 ***2分*** 用事實和數字具體說明了地震發生之前，許多植物的生物電位會發生變化。***2分***
18、記敘***敘述******1分***激起讀者的閱讀興趣，引出下文對植物“預測術”的說明。***2分***
⑤女店主是知足常樂的人。下肢癱瘓並不“走運”的她最喜歡說的一句話是：“真走運!”午飯只是開水就一隻糯米糰也非常開心知足。
***以上五個方面能答到其中兩點即可，每點2分，其中人物評價1分，分析1分，評價和分析必須吻合，不一致則以評價為主。***
23、***6分***①通過神態描寫***細節描寫******1分***，形象地刻畫當“我”聽說女店主居然是一個下肢癱瘓者時***1分***感到非常意外、吃驚***1分***。
②示例一：通過景物描寫***1分***，烘托***表達***出女店主樂觀向上、熱愛生活的積極心態對“我”產生的影響***1分***，表達“我”對女店主的懷念之情***1分***。 示例二：運用象徵手法***1分***。用歷盡滄桑依然挺拔的香樟樹象徵下肢癱瘓卻積極樂觀的女店主***1分***，表達“我”對女店主的敬佩和懷念之情***1分***。***意對即可***
24、***4分***答案示例一：我喜歡“香樟樹下”。因為“香樟樹下”點明故事發生的地點***2分***，香樟樹又象徵著身殘志堅、樂觀向上的女店主，標題“香樟樹下”能吸引讀者。激起讀者的閱讀興趣***2分***。
答案示例二：我喜歡“一個走運的人”：因為小說中女店主最喜歡說的一句話是“真走運啊”，作者用它貫穿全文***2分***：標題“一個走運的人”揭示一個並不“走運”的人感恩生活、樂觀向上的積極心態，點明瞭小說的主題***2分***。