語文六年級閱讀理解題

  小學六年級語文閱讀理解的基本能力,就是能認真地閱讀給出的文字材料,瞭解材料的基本大意。小編在此整理了,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收穫!

  1

  _______

  臺灣島美麗、富饒,是祖國的寶島。

  臺灣島的西部平原盛產稻米和甘蔗,人們把它叫做“米倉”和“糖庫”。臺灣島鮮果四季不斷,出產最多的是香蕉和菠蘿,一向享有“水果之鄉”的美名。

  臺灣島上樹木繁茂。高山地區有密密層層的針葉林,森林面積佔總面積的55%,是我國的木材重要產地之一,被稱為“綠色寶庫”。

  臺灣島除了有豐富的森林資源,還有許多礦產和水產。地下埋藏著石油、金等各種礦產110多種。周圍廣闊的海洋有著豐富的水產,僅魚類就有500多種,著名的有鯊魚、鰻魚等。

  臺灣島的中部和東部都是山地。最高的一座山峰海拔將近4000米,是我國東部最高的山峰。山頂上冬天積雪,晶瑩耀眼,遠看如玉,所以叫玉山。

  日月潭是島上的天然湖泊。湖中有小島,把湖面分為日潭和月潭。湖水清澈,湖面平滑如鏡。岸邊綠草如茵,花朵鮮豔。四周群山環繞,林山青蔥,山水相映,吸引了許多中外遊客前來觀光,成了著名的遊覽勝地。

  臺灣自古以來就是我國神聖領土的一部分,臺灣人民是我們的骨肉同胞。當前,海峽兩岸人民正渴望早日團聚,實現國家的和平統一。

  1、給短文加上合適的題目。

  2、短文中具體寫臺灣島富饒的是第___、___、___自然段;具體寫臺灣島美麗的是第___、___自然段。

  3、短文中人們稱頌臺灣島富饒的美名有“米倉”、____、____、_____

  4、概括第六自然段大意***3分***______________

  5、用“~~”劃出文章過渡句,用“__”劃出文章中心句。

  2

  母親

  顧城

  她在車窗上用手指畫了一下,就不禁笑了,果然有層薄塵。她一筆一筆畫下去,敲著讓他看。深秋颳大風的天氣,兩道車窗都關得嚴嚴的。

  "票在上衣口袋裡","吃東西","晚上冷","中途別下車","常喝水"--下邊寫滿了,就踮起腳,使勁地寫在上邊:"第一次出門,請幫助!"點著字,指著他,再向坐在他兩邊的人做手勢,表情幅度很大無聲地說著,也不管瞄她一眼的那些人古怪的神情。終於報告列車即將啟動,她十萬火急起來,在自己左胸前畫方塊,擠在邊角寫:"地址",他明白這是她好多次地告訴他地址在他的左上口袋裡。他點頭,她還不依,要他拿出來給她看,他拿出展開又讓她清楚地看著平整地放了回去。火車就這麼動了,她手臂舉得高得驚人,寫"回""來","來"字的最後一筆,一下拉長了。

  他看著她飛快地走起來,在棕色的人群裡,花白的頭髮微微起伏。

  站臺一晃就過去了,他知道她會站在盡頭,任憑黃昏到來。

  幾道灰牆過去,依舊燦爛的陽光就搬道理大片的田野上;火車裡"洪湖水,浪打浪"的歌聲陡地響起,讓他冷不丁感到了一種銳利。這是他小時老唱的歌,因為家裡的唱片老唱,媽媽也老唱;媽媽烏黑的頭髮閃亮,白色的連衣裙把他托起又放下,她喜歡這支歌;後來"***"了,不時地他還聽她哼起。

  他跟著媽媽過過很多種生活,火車、卡車、牛車、手推獨輪車都坐過,吱吱嘎嘎的獨輪車是媽媽推的,堤壩、田埂都走過;有媽媽在,就沒有苦。

  現在歌兒"解放"了,卻是好久沒有再聽媽媽唱了。

  這次出行很奇怪,他訂了一張票就忘了,吃飯時響起"梆梆"敲門聲,問票到底要是不要,莫不是嫌貴?一看時間,離五點開車也就兩個小時了,趕緊放下飯,將手提箱倒空,抓了衣服用具,提上就走;***A***媽媽緊急中也抓了一大包東西,也走。他上電車,她也上電車;他上地鐵,她也上地鐵;到了他上火車,就不讓她上了。

  在地鐵時,有半小時的執行,她算準了一般,把他的箱子在地面上當眾開啟,將自己大包中的東西一樣樣地往裡放,同時說明著,提醒著,警告著:這個衣服早上穿,這個晚上穿,這個睡覺穿;風大穿這個,下雨穿這個。地址就是那時放進他的上衣口袋的,特意不和車票放一個口袋,為的是拿車票時不給順帶出來。她把手絹放進他衣襬口袋時,發覺這兩個口袋是空的,***B***於是就往裡裝常用藥,裝一樣解釋一樣,板蘭根做什麼什麼,黃連素做什麼什麼,直裝到他的左右兩側吹氣一樣地鼓起來,一動就晃得像個章魚。箱子裡的藥就更多了,她情急之下是把家裡的一抽屜藥全扣進了她的大布包的。"消炎片要不要帶?還是帶上吧,不過吃的時候一定要問醫生呵!傷溼止痛膏也帶上好,萬一哪裡扭了,就幫上大忙啦!"

  地鐵車廂竟相當空,要是人擠人不知媽媽該怎麼辦。媽媽忙著說著,為了讓媽媽說話聲音不必太大,他就蹲在媽媽旁邊,媽媽於是不時伸手理下他的頭髮,說頭髮是要梳的,就用她放在箱子內拉鍊裡的木梳梳;洗頭的時候,一定要將洗髮膏衝淨,洗髮膏放在箱子的左下角了,和肥皂、手紙一起;肥皂不要老用,手紙家裡的兩卷全帶上,要記住及時買。說著說著,又插入一聲不輕的驚叫,居然忘了帶水果刀,水果有農藥,一定要削皮吃,必須趕快買一個,不要買太鋒利的,可別割了手。說著又想到雲南白藥不在抽屜裡,也忘了帶了;走得這麼急,媽媽終於怨起他訂票也不說一聲來。他在家裡是任性的,到了外邊臉上就一熱一熱。車上的人上上下下,有的居然哈哈大笑起來,她也不怵,轉頭對人家也笑:"他是這樣的嘛,還沒自己出過門呢!"

  她年輕時不是這樣的,因為不肯開口問路,以致錯過了進入考場的時間;她後幾天投考的三個大學都錄取了她,那是因為她乾脆前一天就找到考場,然後在邊上的車站或是長椅上將那一夜硬撐過去。她那時剛滿16歲,比他現在還小呢,隻身從縣城到上海考學。

  後來到了陝西大山裡她全心全意工作,卻不料暈倒在井臺上;她最後一刻的堅持讓她沒有倒到井裡,而水桶是整個地掉進去了。

  不知怎麼到了兒女上,她就全換了一個人。

  現在媽媽已在幾百裡之外了,邊上都是笑過他的人,他已小心地同他們說了話,好幾個人都講起了他們的母親。

  燈光刺眼,一晃而過,又一個不停的車站,一切隨即又沉進黑暗中不停歇的節奏裡。風掠荒山,千里萬里,枕巾上乾淨的氣息安慰著他,那是媽媽後來又開啟箱子放進去囑咐他隨時用的。上下鋪的人都換了,茶几上只剩下了他的水杯。水杯也是媽媽給的,一個喝空了蜂蜜的瓶子,蓋著金屬蓋兒,套著玻璃絲套兒,套兒是姐姐回家時編的。

  又踏上站臺的時候,是另一個黃昏,他走過自己的車窗--一筆一筆媽媽寫的字,都是反向的。

  ***選自《顧城文選·卷三·與光同往》,1992年寫於德國,有刪改***

  1.文章詳細寫了母親哪兩件事情?***2分***

  2.聯絡上下文,仔細品味下面句子中劃線的詞語,說說你的理解。***4分***

  ***1***枕巾上乾淨的氣息安慰著他,那是媽媽後來又開啟箱子放進去囑咐他隨時用的。

  ***2***又踏上站臺的時候,是另一個黃昏,他走過自己的車窗--一筆一筆媽媽寫的字,都是反向的

  3.本文多次運用了對比的寫法,請列出一組,並談談其作用。***4分***

  4.文章對母親進行了細緻的描寫,請從文中畫線句子A、B任選一處加以賞析***也可另選別處,把句子抄寫在下面***。***3分***

  3

  溫暖的撲克

  李丹崖

  中央電視臺"同一首歌"巡迴演唱會就要開始了,平日裡冷清清的體育中心,今日也變得車水馬龍,人聲鼎沸,放眼望去,到處都是舉著各色旗幟和熒光棒的男男女女,大都是年輕人。當然,還有許多想趁機撈一筆的聰明小販,他們藉機兜售一些望遠鏡、文化衫、歌星的海報……

  她就那樣站在人群裡,腳下放的是一摞摞本次巡迴演唱會的紀念撲克,一看便知,她也加入了聰明的小販中間。她沒有吆喝,只是安靜地站在路邊,頭頂上面一棵高高的白玉蘭,已然含苞。

  和其他穿著花哨的小販不同,她穿了一襲白衣,看到我們上前,她略帶嬌羞地小聲細語:"買撲克不?演唱會紀念版的……"我一瞬間驚訝於撲克製造商的精明,他們把歌星的眾多照片製成一張張撲克牌。

  我問了價格,她依舊小聲地說:"10元兩副。"那聲音極低,彷彿是怕驚擾了她頭頂的那樹白玉蘭。我正要掏錢,朋友先我一步跟她講起了價格:"6元兩副行不?"

  我抬頭看她,此時的她兩頰緋紅,面露難色地說:"真的不好意思,其實我也是替別人代賣的,價格是他們定好的。"

  "那就這樣吧,我要了。"我毫不猶豫地說。因為,我想……

  拿著女孩為我們包好的撲克,我和朋友順著體育中心的林陰道向***處走去,就在我們走到拐角的時候,一個六旬左右的老伯突然躥出來攔住了我們。他滿臉堆笑地說:"孩子,我有件事請你們幫忙。"

  朋友幾乎被嚇了一跳,旋即拉著我就要躲,我明白朋友的意思,怕是遇上以乞討為藉口的騙子。

  "孩子,你們別怕,我不是你們想象的那樣,你手裡拿的撲克就是我孫女賣的。這孩子喜歡唱歌,有文藝特長,一定要來看演唱會,又不忍心花我的錢,所以才替別人兜售撲克牌。"

  老伯急切地說。

  "那您要我們怎麼幫助你您呢?"朋友問。

  "很簡單,我這裡有100塊錢,我估摸一下,她腳下的撲克也就值這麼多錢,我不方便出面,你們能代我去把那些撲克買過來嗎?我想讓我孫女趕快買票進場。入場晚了,我怕別人擠著她。"老伯看到檢票口打開了,幾近哀求地說。

  我和朋友相互一望,旋即接下了老伯的錢。

  女孩看我們又回來了,不解地問:"撲克有問題嗎?"

  我慌忙解釋:"沒有,我回來是想買下你所有的撲克。"

  "你們要這麼多撲克做什麼?"女孩並沒有我們想象的欣喜,而是有些遲疑。

  朋友看馬上要露出馬腳,靈機一動說:"是這樣,我倆開了一家小店,你這些撲克我們打算買回去,放在我們店裡賣。"

  女孩興奮得幾乎跳起來。"太好了!我正愁著入場後賣不掉了呢?"

  一折合,我們不禁佩服那位老伯的眼力--總共還剩33副撲克,共99元。

  我們和女孩的爺爺是看到她走向售票口的,買了票的她,立即跑進了檢票口,一路小跑進了場。看到孫女如願以償,老伯一個勁地衝我們說"謝謝"。

  老實說,這場巡迴演唱會多少有些千篇一律,並沒有給我留下多深的印象,而那個在白玉蘭樹下賣撲克的女孩,還有躲在灌木叢中後欣慰、竊喜的爺爺卻久久地留在我的腦海裡,揮之不去。我知道,那是種幸福的感覺。幸福,不為別的,而是因為我們幫助了兩個浸泡在愛裡的人實現了他們的甜美心願。

  ***選自2009年5月4日《中國教育報》,有改動***

  1.本文敘述了白衣女孩的一件什麼事?請你用簡潔的語言概括。***2分***

  2."就在我們走到拐角的時候,一個六旬左右的老伯突然躥出來攔住了我們。"句中加點的"躥"字表達上有什麼作用?***3分***

  3.文中畫線句子"‘那就這樣吧,我要了。’我毫不猶豫地說。因為,我想……"請你結合上下文,發揮想象,把"我"這時的心理活動用第一人稱描寫出來。***3分***

  4.鑑賞和評價是閱讀的重要能力。請你結合本文的思想內容,寫一段敘評結合的賞析性文字,100字左右。***6分***