三年級數學上冊期末複習資料

  學好數理化,走遍全天下。這句話可不吹的,數學在我們的生活中確實起著大的作用。學好數學的前提先拿一份複習資料吧。以下是小編分享給大家的的資料,希望可以幫到你!

  篇1

  第一單元

  時分秒

  1、鐘面上有3根針,它們是***時針***、***分針***、***秒針***,其中走得最快的是***秒針***,走得最慢的是***時針***。

  2、鐘面上有***12***個數字,***12***個大格,***60***個小格;每兩個數間是***1***個大格,也就是***5***個小格。

  3、時針走1大格是***1***小時;分針走1大格是***5***分鐘,走1小格是*** 1***分鐘;秒針走1大格是***5***秒鐘,走1小格是***1***秒鐘。

  4、時針走1大格,分針正好走***1***圈,分針走1圈是***60***分,也就是***1***小時。時針走1圈,分針要走***12***圈。

  5、分針走1小格,秒針正好走***1***圈,秒針走1圈是***60***秒,也就是***1***分鐘。

  6、時針從一個數走到下一個數是***1小時***。分針從一個數走到下一個數是***5分鐘***。秒針從一個數走到下一個數是***5秒鐘***。

  7、鐘面上時針和分針正好成直角的時間有:***3點整***、***9點整***。

  8、公式。***每兩個相鄰的時間單位之間的進率是60***

  1時=60分 1分=60秒

  半時=30分 60分=1時

  60秒=1分 30分=半時

  篇2

  第二、四單元

  萬以內的加法和減法***一******二***

  1、最大的幾位數和最小的幾位數

  最大的一位數是9, 最小的一位數是0.

  最大的二位數是99, 最小的二位數是10

  最大的三位數是999, 最小的三位數是100

  最大的四位數是9999, 最小的四位數是1000

  最大的五位數是99999, 最小的五位數是10000

  最大的三位數比最小的四位數小1。

  2、讀數和寫數 ***讀數時寫漢字 寫數時寫阿拉伯數字***

  ①一個數的末尾不管有一個0或幾個0,這個0都不讀。

  ②一個數的中間有一個0或連續的兩個0,都只讀一個0。

  3、數的大小比較:

  ①位數不同的數比較大小,位數多的數大。

  ②位數相同的數比較大小,先比較這兩個數的最高位上的數,如果最高位上的數相同,就比較下一位,以此類推。

  4、求一個數的近似數:

  記憶:看最位的後面一位,如果是0-4則用四舍法,如果是5-9就用五入法。

  最大的三位數是位999,最小的三位數是100,最大的四位數是9999,最小的四位數是1000。最大的三位數比最小的四位數小1。

  5、被減數是三位數的連續退位減法的運算步驟:

  ① 列豎式時相同數位一定要對齊;

  ② 減法時,哪一位上的數不夠減,從前一位退1;如果前一位是0,則再從前一位退1。

  6、在做題時,我們要注意中間的0,因為是連續退位的,所以從百位退1到十位當10後,還要從十位退1當10,借給個位,那麼十位只剩下9,而不是10。***兩個三位數相加的和:可能是三位數,也有可能是四位數。***

  7、筆算加減法時:相同數位要對齊;從個位算起。哪一位上的數相加滿10,就向前一位進1;哪一位上的數不夠減,就從前一位退1當作10,加本位再減;如果前一位是0,則再從前一位退1。 ***兩個三位數相加的和:可能是三位數,也有可能是四位數。***

  特別注意:中間是0的退位減法,例如:309-189;1000-428等

  8、

  ⑴加法公式:加數+另一個加數=和

  加法的驗算:

  ①交換兩個加數的位置再算一遍。

  另一個加數+加數=和

  ②和-另一個加數=加數

  ⑵減法公式:被減數-減數=差

  減法的驗算:

  ①差+減數=被減數

  ②減數+差=被減數

  ③被減數-差=減數

  特別注意:驗算時“驗算”別忘了寫!!!

  篇3

  第三單元

  測量

  1、在生活中,量比較短的物品,可以用***毫米、釐米、分米***做單位;量比較長的物體,常用***米***做單位;測量比較長的路程一般用***千米***做單位,千米也叫***公里***。

  2、1釐米的長度裡有***10***小格,每小格的長度***相等***,都是***1***毫米。

  3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小鈕釦、鑰匙的厚度大約是1毫米。

  4、在計算長度時,只有相同的長度單位才能相加減。

  小技巧:換算長度單位時,把大單位換成小單位就在數字的末尾新增0***關係式中有幾個0,就添幾個0***;把小單位換成大單位就在數字的末尾去掉0***關係式中有幾個0,就去掉幾個0***。

  5、長度單位的關係式有:*** 每兩個相鄰的長度單位之間的進率是10 ***

  ① 進率是10:

  1米=10分米, 1分米=10釐米,

  1釐米=10毫米, 10分米=1米,

  10釐米=1分米, 10毫米=1釐米,

  ② 進率是100:

  1米=100釐米, 1分米=100毫米,

  100釐米=1米, 100毫米=1分米

  ③ 進率是1000:

  1千米=1000米, 1公里==1000米,

  1000米=1千米, 1000米 =1公里

  6、當我們表示物體有多重時,通常要用到***質量單位***。在生活中,稱比較輕的物品的質量,可以用*** 克 ***做單位;稱一般物品的質量,常用***千克 ***做單位;計量較重的或大宗物品的質量,通常用*** 噸 ***做單位。

  小技巧:在“噸”與“千克”的換算中,把噸換算成千克,是在數字的末尾加上3個0;

  把千克換算成噸,是在數字的末尾去掉3個0。

  7、相鄰兩個質量單位進率是1000。

  1噸=1000千克 1千克=1000克

  1000千克= 1噸 1000克=1千克

  第五單元

  倍的認識

  1、倍的意義:要知道兩個數的關係,先確定誰是1倍數,然後把另一個數和它作比較,另一個數裡有幾個1倍數就是它的幾倍。

  2、求一個數是另一個數的幾倍用除法: 一個數÷另一個數=倍數

  3、求一個數的幾倍是多少用乘法; 這個數×倍數=這個數的幾倍

  篇4

  第六單元

  多位數乘一位數

  1、多位數乘一位數***進位***的筆算方法:相同數位對齊,從個位乘起,用一位數分別去乘多位數每一位上的數,哪一位上乘得的數積滿幾十,就向前一位進幾,與哪一位相乘,積就寫在哪一位下面。

  2、一個因數中間有0的乘法:

  ① 0和任何數相乘都得0;

  ② 因數中間有0,用一位數去乘多位數每一位數上的數,與中間的0相乘時,如果後面沒有進上來的數,這一位上要用0來佔位,如果有進上來的數必須加上。

  ③一個因數末尾有0的乘法的簡便計算:筆算時,可以把一位數與多位數0前面那個數字對齊,再看多位數的末尾有幾個0,就在積的末尾添上幾個0.

  3、① 0和任何數相乘都得0;

  ② 1和任何不是0的數相乘還得原來的數。

  4、三位數乘一位數:積有可能是三位數,也有可能是四位數。

  公式:速度×時間=路程 每節車廂的人數×車廂的數量=全車的人數

  路程÷時間=速度

  路程÷速度=時間

  5、***關於“大約***應用題:

  問題中出現“大約”、“約”、“估一估”、 “估算”、 “估計一下”,條件中無論有沒有大約都是求近似數,用估算。***估算時要用 ≈***

  例:387×5≈

  把387看作390***個位是7,四捨五入,7大於5所以進1,看作390***再算390×5=1950.

  所以:387×5≈1950

  第七單元

  長方形和正方形

  1、有4條直的邊和4個角的封閉圖形我們叫它四邊形。

  2、四邊形的特點:有四條直的邊,有四個角。

  3、長方形的特點:長方形有兩條長,兩條寬,四個角都是直角,對邊相等。

  4、正方形的特點:有4個直角,4條邊相等。

  5、長方形和正方形是特殊的平行四邊形。

  6、平行四邊形的特點:①對邊相等、對角相等。

  ②平行四邊形容易變形。***三角形不容易變形***

  7、封閉圖形一週的長度,就是它的周長。

  8、公式:

  長方形的周長=***長+寬***×2

  變式:①長方形的長=周長÷2-寬

  ②長方形的寬=周長÷2-長

  正方形的周長=邊長×4

  變式: 正方形的邊長=周長÷4

  第八單元

  分數的初步認識

  1、分數的意義:把一個整體平均分成若干份,表示幾份就是這個整體的幾分之幾,所分的份數作分母,所取的份數作分子。

  分子表示:其中的幾份

  分母表示:平均分成幾份

  2、幾分之一:把一個物體或一個圖形平均分成幾份,每一份就是它的幾分之一。

  幾分之幾:把一個物體或一個圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個物體或圖形的幾分之幾。

  3、把一個整體平均分得的份數越多,它的每一份所表示的數就越小。

  4,比較大小的方法:

  ①當分子相同時,分母越小分數越大,分母越大分數越小。

  ② 當分母相同時,分子大的分數就大,分子小的分數就小。

  5、分數加減法:

  ①相同分母的分數加、減法的計算方法:分母不變,分子相加、減。

  ② 1減幾分之幾的計算方法:計算1減幾分之幾時,先把1寫成與減數分母相同的分數,再計算。***1可以看作所有分子分母相同的分數***

  6,求一個數是另一個數的幾分之幾是多少的計算方法:

  例:把12個圓的3/4有*** ***個圓;

  分析:先找整體12;再找分母4,表示平均分成4份;求出12÷4=3,表示每一份有3個;最後找分子3,表示其中的3份,所以:3×3=9;所以把12個圓的3/4有9個圓。