蘇教版三年級語文下冊期中試卷

  在語文學習過程中,做好試卷的練習是很有必要的。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。

  題目

  第一部分:基礎積累與運用

  一、看拼音,寫詞語。***8分***

  quàn gào yù yán shè jiàn bēi cǎn

  *** *** *** *** *** *** *** ***

  xiàn mù tè shū pí láo zàn gē

  *** *** *** *** *** *** *** ***

  二、給下列句子中加點的字選擇恰當的讀音打“√”。***2分***

  1.如此盛***shèng chéng ***大的場面,我還是第一次見到。

  她小心翼翼地盛***shèng chéng ***著飯向我走來。

  2.我的鄰居在他的羊圈***juàn quān ***旁邊畫了一個很大的圓圈***juàn quān ***,然後在圈內種上菜。

  三、比一比,組詞語。***5分***

  具*** *** 悔*** *** 響*** *** 叫*** *** 默*** ***

  俱*** *** 誨*** *** 晌*** *** 糾*** *** 墨*** ***

  四、把下列詞句補充完整,並按要求寫詞語。***6分***

  腳*** ***實地 *** ***雀無聲 業*** ***於勤 群芳吐*** ***

  寫兩個你喜歡的四字詞語 _________________、_________________。

  五、在*** ***裡填上恰當的詞語。***6分***

  正對*** *** 罰對*** *** 懶對*** ***

  光彩奪目的*** *** 聚精會神地*** *** 時間過得*** ***

  六、選詞填空。***3分***

  發現 發明 發覺

  1.電燈是愛迪生*** ***的。

  2.他非常專心,連我進來都沒有*** ***。

  3.科學家在那個地方*** ***了一個大油田。

  七、選一選,填一填。***6分***

  繩在細處斷 萬紫千紅總是春 人無再少年 千山響杜鵑 要看水底萬丈深

  1._______________ _____________,冰在薄處裂。

  2.花有重開日,________________ ____________。

  3.等閒識得東風面,__________________ ______。

  4.萬壑樹參天,________________ ____________。

  5.莫看江面平如鏡,_____ ___________________。

  6.寫一句你積累的名言:_____________________________________。

  八、按要求,寫句子。***4分***

  1.仿照例句寫句子。

  例:馬跑得越快,離楚國不就越遠了嗎?

  馬跑得越快,離楚國就越遠。

  你經過努力,學習不就能取得好成績了嗎?

  __________________________________________。

  2.把下面的句子改成“把”字句。

  那隻善良的羊被狼叼走了。

  _____________________ _____

  第二部分:閱讀積累與運用***30分***

  一、認真閱讀《翠鳥》片段,完成下面練習。***15分***

  翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。fù bu*** ***的羽毛像赤褐色的chèn shān*** ***。它小巧玲瓏,一雙tòu liàng*** ***靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。

  1.根據拼音在*** ***裡寫上恰當的詞語。***3分***

  2.這段話寫的是翠鳥的________________,重點寫了翠鳥的羽毛分別寫了翠鳥_____________的羽毛,_______________的羽毛,________________的羽毛。

  3.仔細讀文,找出寫翠鳥“鮮豔”的句子。畫上“—”。***2分***

  4.從文中找出你最喜歡的一個比喻句寫在下面。***2分***

  ____________________________________________________

  5.照例子,仿照畫線的部分,加一個詞語把句子寫具體。***3分***

  例:翠鳥小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。

  劉翔哥哥長得______________,是我國最出色的運動員。

  園子裡的蘋果樹上結滿了_______________的蘋果,爺爺高興地笑了。

  二、閱讀下面的短文,完成練習。***15分***

  那是一個上午,同學們都在專心致志地聽朱老師講課。忽然,我覺得鼻子裡怪癢癢***

  yǎng yǎng***的,像有一條小蟲在爬。我把頭一低,只見地上出現了兩滴血,不好,我又流鼻血了。我急得像熱鍋上的螞蟻。朱老師發現了我的情況,便讓陳強同學陪我到“洗手處”洗洗,於是陳強陪我來到了“洗手處”。他毫不猶豫地拿出自己的手帕,邊給我擦邊問:“李鐵,現在覺得怎麼樣?鼻子還流血嗎?”我激動得一時說不出話來。接著,他還用土辦法,用水輕輕地拍拍我的額頭,然後又把浸溼的手帕輕輕地蓋在我的額頭上。經過他一番“醫療護理”,我的鼻血馬上就止住了。我感動得眼淚也掉下來了,直說:“謝謝你!謝謝你!”

  1.這段話中的“我”指__________________。

  “謝謝你!”的“你”指_______________。***2分***

  2.陳強用土辦法幫我護理,那土辦法指什麼?請用“—”畫出來。***2分***

  3.讀句子,用帶點的詞造句。***3分***

  我急得像熱鍋上的螞蟻。

  _____________________________ _____。

  4.文中找出合適的詞語填一填。***3分***

  *** ***地聽 *** ***地拿 *** ***地拍拍

  5.你有什麼話想對陳強說嗎?***3分***

  我想對陳強說:“  。”

  6.文中哪一句話令“我”最感動,請端端正正地抄下來。***2分***

  ___________________________________________________________________

  第三部分:習作。***30分***

  同學們,你有沒有特別想寫的內容?這次習作,請你把想寫的內容寫下來。可以介紹家鄉的景物;可以作自我介紹,向別人展示一個真實的你,如《這就是我》,還可以寫一寫你會做些什麼?如:我學會畫畫,我學會游泳等等,請任選一個題材寫下來吧!題目自已定。