計算機學習計劃
作為教書育人的老師更應該與時俱進,掌握基本的計算機基礎,提升自身的價值。下面小編分享了書,供你參考
篇一
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯***用家長們的話說就是不認真***,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在這一年的學習中對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是考上大學,而對於我較弱的文化課我會努力,讓它也有所進步。
最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在這一年裡,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。在這關鍵的時期裡,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我中專生涯的最後一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
從學習習慣方面
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯絡,並複習這些知識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。從學習目標方面
一、從計算機網路技術及因特網的基本原理和體系結構作一個較為全面的瞭解。瞭解OSI/RM參考模型和TCP/IP體系結構、傳統的乙太網技術和傳統傳輸介質;掌握IP地址、MAC地址、子網掩碼、CIDR的概念;掌握TCP/IP協議簇中的重點協議,掌握網路中關鍵器材***交換機、路由器、網橋***的工作原理,瞭解計算機網路發展的前沿技術,瞭解計算機網路發展的前沿技術,瞭解我國計算機網路發展的現狀。
二、在VisualFoxPro中掌握資料庫中的基本概念和常用命令;建與維護;查詢與統計;使用者介面設計和使用者選單的設計;簡單的應用程式的編寫方法。
三、在C語言中瞭解C語言的發展與特點,掌握C語言的程式結構、語句格式和標準庫的使用;掌握各種資料型別中的常量的書法方式和變數的定義、賦值、初始化方法,運算子的運算規劃和優先級別,能正確書寫各種型別的表達方法;掌握鍵盤輸入和螢幕輸出語句的書寫格式、引數的功能和用法;掌握順序、選擇、迴圈三種程式結構。用C語言提供的選擇、迴圈語句和相應的函式,編寫出符合要求的順序、選擇、迴圈程式或包含二種,三種結構於一體的綜合性程式;掌握函式、遞迴函式的定義和呼叫方法,理解變數的儲存型別及作用域;掌握一維陣列的定義、初始化和引用方法區分一維數值陣列和字元陣列以及儲存資料的不同點;掌握指標的概念、指標與地址的關係;深刻理解指標與一維陣列的區別與聯絡,掌握其規律,學會正確使用;掌握結構、聯合、列舉型別的定義、賦初值、成員訪問方法;掌握檔案包含和巨集定義的書寫方法,理解其執行原理和在程式中的作用;掌握檔案的概念、正確運用開啟、關閉。讀寫檔案資料的函式。
四、熟練掌握網頁三劍客,Photoshop的使用,CSS語言,HTML語言的用法和編寫,以及對製作網頁的熟練度的提高。
從時間方面抓住零星時間:有的人總說自己沒有時間看書,特別是工作的人愛這樣說。我認為不是沒有時間看,而是大塊大塊的時間較少,零星時間又沒有抓住,所以他們才會那麼說。“時間就象海綿裡的水,要擠總是有的”,這句話一點也不錯,從早晨醒來到起床可以想,從晚上上床到睡著可以回想,午睡前後不妨看幾條法條或者看幾道歷年真題,工作間隙見縫插針看兩眼書都是利用時間之道。在學校用上課時間完成老師佈置的課程,下課利用課間時間複習上課的內容或問老師自己還沒有懂的問題,利用下半年把思科的書和案例***看***作完。然後語數外,德育健康與安全常識,計算機應用基礎等。
篇二
隨著時代的發展和知識經濟時代的發展,我認識到知識的重要性,所以我必須樹立學習理念, 活到老,學到老 ,時時學習,處處學習。
平民進步的階梯,教育公平的砝碼,學習者充實自我和增進動力的補給站 ,是廣播電視大學的核心價值。中央電大開放教育不僅僅會教給我學科和專業知識,更重要的是幫助我掌握利用現代資訊科技進行終身學習的必要技能,為以後繼續學習培養良好的學習習慣,我認識到,學會運用現代資訊科技進行自主學習,對我今後順應崗位需求和生活需要,不斷地獲取知識和提高能力將是非常有益的。雖然,遠端教育有極大的靈活性,但自己仍需時刻明白自己是獨立的,自我為主的學習者,所以,制定周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。
我的學習計劃如下:
1.參加並通過所有必修課程,如開放教育學習指南,資訊管理系統,鄧小平理論和 三個代表 重要思想,Dearn wearer網頁設計,計算機應用基礎,資訊化管理與運作,ERP原理應用,計算機專業指南,網站實用技術,英語I,微積分初步。
2.修夠上述必修課的學分80分,並參加其它選修課,使學習達到一學期需達到的76分學分。
在自學的過程中,要樹立自強不息的精神,要做到以下幾點:
〔1〕要有學習風險意識和刻苦學習的精神。沒有辛勤的耕耘,就得不到豐收的碩果。對於學習中遇到的挫折與困難,要仔細分析問題和原因,不氣餒,不放棄。
〔2〕對能否順利畢業不產生畏懼感,堅信只要有努力就會有收穫。 為了下一秒的精彩,在這一秒我會百分之百付出!
〔3〕嚴格約束自己,根據制定的學習計劃完成自己的目標,如期完成學習任務,力爭做到 今日事今日畢 。
雖然是開放教育,但我們要自主學習,要做到勤學。
〔1〕要上好面授課,提高課堂學習效率。
〔2〕安排好業餘時間,每天都要有進步。
〔3〕多聽,多看,多記。
〔4〕學習中經常會遇到一些自己無法解決的問題,這就需要做到 善問 。
所以,我的詳細措施如下:
1.認真聽講,利用電大的多媒體進行多方位的學習。在聽課過程中努力聽懂和積極思考的基礎上做好筆記,作業,預習,複習等工作,在空間時間要通過看書,積極參加小組討論。
2.面授課做好預習,複習工作,有了預習,老師在上課過程中可以把我們不理解,不明白的地方使我們弄懂。
3.合理分配時間,我們必須利用時間理解知識,達到舉一反三。
4.成立學習小組,解決學習困難,與同學們進行學習上的交流。
5.積極參加多媒體教學,掌握學習內容。
6.積極完成課後作業,及時消化和鞏固知識。
7.做好課前預習和課後複習,即使對知識進行整理,加強對知識的理解和認識,制定了學習計劃,可以有目標的學習,爭取所有學科都通過。
這就是我的學習計劃,我相信, 付出與收穫成正比,我付出多少,就有多少的收穫 。所以,我只要努力學習,把時間安排的張弛有度,那我離成功也不遠了。
篇三
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯***用家長們的話說就是不認真***,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在這一年的學習中對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是考上大學,而對於我較弱的文化課我會努力,讓它也有所進步。
最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在這一年裡,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。在這關鍵的時期裡,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我中專生涯的最後一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
從學習習慣方面
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯絡,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。 從學習目標方面
一、從計算機網路技術及因特網的基本原理和體系結構作一個較為全面的瞭解。瞭解OSI/RM參考模型和TCP/IP體系結構、傳統的乙太網技術和傳統傳輸介質;掌握IP地址、MAC地址、子網掩碼、CIDR的概念;掌握TCP/IP協議簇中的重點協議,掌握網路中關鍵器材***交換機、路由器、網橋***的工作原理,瞭解計算機網路發展的前沿技術,瞭解計算
機網路發展的前沿技術,瞭解我國計算機網路發展的現狀。
二、在Visual FoxPro 中掌握資料庫中的基本概念和常用命令;建與維護;查詢與統計;使用者介面設計和使用者選單的設計;簡單的應用程式的編寫方法。
三、在C++中瞭解C++的發展與特點,掌握C++的程式結構、語句格式和標準庫的使用;掌握各種資料型別中的常量的書法方式和變數的定義、賦值、初始化方法,運算子的運算規劃和優先級別,能正確書寫各種型別的表達方法;掌握鍵盤輸入和螢幕輸出語句的書寫格式、引數的功能和用法;掌握順序、選擇、迴圈三種程式結構。用C++提供的選擇、迴圈語句和相應的函式,編寫出符合要求的順序、選擇、迴圈程式或包含二種,三種結構於一體的綜合性程式;掌握函式、遞迴函式的定義和呼叫方法,理解變數的儲存型別及作用域;掌握一維陣列的定義、初始化和引用方法區分一維數值陣列和字元陣列以及儲存資料的不同點;掌握指標的概念、指標與地址的關係;深刻理解指標與一維陣列的區別與聯絡,掌握其規律,學會正確使用;掌握結構、聯合、列舉型別的定義、賦初值、成員訪問方法;掌握檔案包含和巨集定義的書寫方法,理解其執行原理和在程式中的作用;掌握檔案的概念、正確運用開啟、關閉。讀寫檔案資料的函式。