制定計算機學習計劃範文3篇

　　學習計劃是學習內容、學習時間及學習方法等諸方面因素的有機融合,通常具有致力於發展學習過程中的薄弱環節、鞏固學習優勢等功用。本文是小編為大家整理的制定計算機學習計劃的範文，僅供參考。

　　制定計算機學習計劃範文篇一：

　　xx年2月，經朋友推薦，我報名參加了中央廣播電視大學安徽省直分校的計算機專業的專科學習，對於中專畢業的我，計算機只是略懂皮毛，現在既然報名參加了電大的計算機專業學習，我一定會努力學習專業知識，豐富自己的業務水平，現制定在電大學習期間的學習計劃如下： 1.認真聽講，利用電大的多媒體進行多方位的學習。在聽課過程中努力聽懂和積極思考的基礎上做好筆記，作業，預習，複習等工作，在空間時間要通過看書，積極參加小組討論。

　　2.面授課做好預習，複習工作，有了預習，老師在上課過程中可以把我們不理解，不明白的地方使我們弄懂。

　　3.合理分配時間，我們必須利用時間理解知識，達到舉一反三。

　　4.成立學習小組，解決學習困難，與同學們進行學習上的交流。

　　5.積極參加多媒體教學，掌握學習內容。

　　6.積極完成課後作業，及時消化和鞏固知識。

　　7.做好課前預習和課後複習，即使對知識進行整理，加強對知識的理解和認識，制定了學習計劃，可以有目標的學習，爭取所有學科都通過。

　　在自學的過程中，要樹立自強不息的精神，要做到以下幾點： „1‟要有學習風險意識和刻苦學習的精神。沒有辛勤的耕耘，就得不到豐收的碩果。對於學習中遇到的挫折與困難，要仔細分析問題和原因，不氣餒，不放棄。

　　„2‟對能否順利畢業不產生畏懼感，堅信只要有努力就會有收穫。“為了下一秒的精彩，在這一秒我會百分之百付出!” „3‟嚴格約束自己，根據制定的學習計劃完成自己的目標，如期完成學習任務，力爭做到“今日事今日畢”。 雖然是開放教育，但我們要自主學習，要做到勤學。 „1‟要上好面授課，提高課堂學習效率。

　　„2‟安排好業餘時間,每天都要有進步。

　　„3‟多聽，多看，多記。

　　„4‟學習中經常會遇到一些自己無法解決的問題，這就需要做到“善問”。

　　總之，學習計算機不是那麼容易的，我會緊握自己最大的努力去鑽研，爭取從電大畢業後能成為一個計算機高手，也讓自己在社會競爭中有一席之地。

　　制定計算機學習計劃範文篇二：

　　考生如何制定學習職稱計算機計劃

　　制定學習計劃，可以有效的利用時間，避免出現快考試了才發現“該唸的書都沒有念”的尷尬局面。且有利於學習習慣的形成，使自己的學習生活節奏分明，提高學習的效率。有了計劃，每一個目標都會很明確，使學習變得有步驟，有計劃，比較容易取得好的成績。下面就把我制定計劃的方法總結出來，供大家參考：

　　制定計劃要全面

　　我們參加考試通常都是用業餘時間學習，所以制定計劃要留出機動時間，避免計劃被突發事件拖延，給計劃留有一定的餘地，另外，一些休息時間也應該計劃出來。

　　長期目標和短期目標

　　可以把完成一本書或一章的學習，定為長期目標。但由於考生的學習時間比較零散，學習時間變化很大，長期目標會導致計劃的實施出現不確定性。所以，制定短期目標，也顯得很重要。長期目標是明確學習目標和進行大致安排;而短期目標則是具體的行動計劃。一般的短期目標一般是一天或一週的學習量，通常把一本書分成若干個部分，每部分十幾，二十頁，一天看一部分。這樣就能很好的把握時間，避免學習時間不夠用。

　　重點突出學習

　　學習時間是有限的，人的精力也是有限的，所以學習要有重點。在這裡，重點是指教材中的重點內容，每次考試基本都會涉及的知識點。對於一些難點，一定要多花些時間搞明白。

　　及時評估效果

　　在計劃的實施過程中，一定要定期檢查學習的效果。避免每天的學習量太大，導致學習效率低。計劃在實施中，可以根據效果和實際情況不斷修改。畢竟現實不會完美地跟著計劃走，對計劃的修改，可以使計劃完成的可能性增加。另外，定期的複習，也很關鍵，它可以有效的防止遺忘。

　　提高時間利用率

　　不要長時間學習，要適當加入休息時間。在安排學習計劃時，不要長時間地只看一本書，不同科目交替著看，可以減輕腦疲勞，提高學習效率。另外，在早晨或晚上，記憶力比較好的時候，可以安排著重記憶重點知識。

　　制定計算機學習計劃範文篇三：

　　面對社會迅猛的發展趨勢深感自己知識的匱乏，但一直沒有找到適合自己的進修機會。夏季的一天，我在同學的幫助下看到了嫩江縣電大遠端開放教育招生的資訊，於是很快就決定報名學習。下面談一談我對電大學習的一些想法和打算：

　　一、面授課，保證面授學習的學習質量，提高到課聽課率，安時學習簽到，保證學員到課率和上機率，如果不能按時來校參加輔導的也要及時領取電大的電大的教學輔導資料;在老師的指導並幫助下制定考前學習計劃，做好課前預習工作，電大面授不同於傳統的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，老師只對教材的重點、難點加以統領，不一一分章節細緻講述，所以儘量在上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利用起來，從而提高聽課質量。

　　二、合理分配時間，積極參加網路教育計算機應用基礎強化訓練。由於考試為上機考試，所以強化訓練也以上機操作為主。學習僅靠面授是不夠的，由於課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”。

　　三、利用網路平臺，如利用已經建立的QQ群***最好能寫上各成員的通訊方式，以備不時之用***，校方班主任有通知的時候可以很快的收到資訊，或者相互轉告到，做到資源利用。在QQ群裡儘量以與學業相關的為交流主題，否則可能只是普通的交友平臺，沒有多大的意義了。

　　四、積極參與網上課堂等多媒體教學，多媒體教學手段相對於傳統教育模式具有無可比擬的優越性，尤其適應我們成人教育和繼續教育，為我們 “自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力。

　　五、及時消化和鞏固知識，把做作業和練習當作一種基本的學習活動。正確運用所學知識，進行獨立思考和獨立操作。積極完成課後作業，通過做作業是檢查學過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。對於作業做錯的原因，應認真分析，對症下藥，直到弄明白為止。

　　六、課後複習很重要，課後複習一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統化，加深對知識的理解和認識。相信制定了這個學習計劃，對我今年的學習有幫助，讓我更有條理地去學習，同時為順利完成學業創造一個良好的開端。

　　同時一定要做到：

　　1、不輕易放過到校參加複習的上課機會;

　　2、對統考教材上的例題、習題,使用統考教材配套光碟進行操作題練習要達到相當熟，確保每個步驟操作正確、到位。

　　3、進行機考模擬操作,熟悉考試介面、題目型別和答題方法，熟悉裡面的每一道題。