人教版三年級語文第三單元試卷

　　現在很多孩子在小學階段就沒有很好的學習語文，或者說受到這樣思想的左右，對語文學習比較鬆散。所以我們應該多讓孩子做些試題鞏固知識。下面小編為大家帶來的內容，希望大家喜歡。

　　題目

　　巧練基礎

　　一、我讀我寫。***要求正確、端正、勻稱******10分***

　　yù yán quàn ɡào shè jiàn pán chán bēi cǎn

　　kū lonɡ dīnɡ zhǔ jiào huì hé yán yuè sè

　　二、我會區分，還會組詞。***10分***

　　獵*** *** 悔*** *** 響*** *** 福*** *** 弓*** ***

　　借*** *** 誨*** *** 晌*** *** 幅*** *** 弦*** ***

　　三、我會把下列詞語補充完整。***8分***

　　亡*** ****** ***牢 *** ***轅*** ***轍 *** ***單*** ***群

　　*** ****** ***之鳥 *** ****** ***大笑恍然*** ****** ***

　　我能再寫兩個這樣的詞語：

　　四、我會選。***8分***

　　準確正確

　　1、我國發射的人造衛星，在預定的地點*** ***地著陸了。

　　2、這道數學題的答案是*** ***的。

　　嚴格嚴肅

　　1、看到同學們都在嘲笑我，老師的神情變得*** ***了。

　　2、小紅處處*** ***要求自己，是我們學習的榜樣。

　　教育教誨

　　1、老師的*** ***使我一生受用。

　　2、老師*** ***我們要好好學習，長大了做個有用的人。

　　審視注視

　　1、他把檔案重新*** ***了一遍。

　　2、翠鳥一動不動地*** ***著水面。

　　五、我會填。***13分***

　　1、它飛得*** ***，叫的聲音很*** ***。飛得慢，因為它*** ***，

　　傷口沒有*** ***，還在作痛;叫得悲慘，因為它*** ***，

　　*** ***，得不到*** ***。

　　2、莫看江面*** ***，要看水底*** ***。

　　3、繩在*** ***斷，冰在薄處*** ***。

　　4、日日行，*** ***;常常做，*** ***。

　　六、我會照樣子把下面的句子換個說法，不改變原句的意思。***6分***

　　例：馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎?

　　馬跑得越快，離楚國就越遠了。

　　1、這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?

　　2、羊圈不是修好了嗎?

　　3、你怎麼能動手打他呢?

　　七、我會判斷。***5分***

　　1、青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來。*** ***

　　2、二月春風似剪刀。 *** ***

　　3、弟弟好像聽懂了媽媽的話。 *** ***

　　4、翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。 *** ***

　　5、一條條柳枝垂下來，好像小姑娘的辮子一樣。 *** ***

　　拓展閱讀

　　八、我讀我做。***14分***

　　小花種子

　　一粒小花種子不喜歡自己出生的地方，就請燕子幫忙，帶自己到別的地方去生活。燕子帶著小花種子來到湖邊。小花種子抬起頭看看*** ***不高興地說*** ***這裡水多*** ***太潮溼*** ***我不喜歡*** ***燕子又帶著小花種子來到山上。小花種子低下頭一看，皺皺眉頭說;“這裡石頭多，太堅硬，我也不喜歡。”燕子再帶著種子來到樹林裡。小花種子看看四周，不耐煩地說：“這裡樹多草多，太雜亂，我更不喜歡。”燕子生氣了，把小花種子丟在路邊。

　　1.在文中的括號里加上標點符號。***2分***

　　2.燕子帶小花種子去了哪些地方?***2分***

　　3.請用“ ”劃出小花種子說的話。***2分***

　　4.你覺得小花種子說話有禮貌嗎?從哪些詞可以看出來?***4分***

　　5.燕子為什麼生氣?請簡單談談你的想法。***4分***

　　真情習作

　　九、我愛習作。***26分***

　　題目：的我

　　提示：小朋友，你是一個怎樣的孩子?聽話、懂事、堅強、勇敢、逗人喜愛、調皮、孝順……我好想認識你。請在橫線上填上適當的詞語，通過一、兩件具體的事例把你的特點展示出來。

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